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文檔簡介
1、校安全應急預案匯編文件編碼(008-TTIGUTITD-GKBTTPUUTIWYTUI256)安全工作應急預案匯編太和鄉(xiāng)下唐小學二00九年秋期太和鄉(xiāng)下唐小學安全工作應急預案為了確保師生人身安全,嚴格執(zhí)行學校安全管理工作制度,我 校要把確保安全的各項準備工作做在前面。我們要以對人民群眾生命安 全高度負責的精神,進一步提高對安全工作極端重要性的認識,采取強 有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。保證一旦出現(xiàn)安全事故能 夠得到及時妥善的處理,特制定我校安全工作應急預案。一、成立應急領導小組組長:程飛副組長:王華嶺、王道云成員:吳東志劉金平宋爽二、主要職責1、組長負責召集領導小組會議,布置學校、檢查
2、安全工作。2、副組長負責學校安全工作應急預案的落實,處理突發(fā)安全事故,完成校領導交辦的各項任務。3、領導小組成員具體負責各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、 監(jiān)控、報告等事宜。并保證領導小組指令的暢通,做好安全工作的宣 傳、教育、落實、檢查、處理等。把安全事故降低到最低限度。三、應急措施1、堅持每天一名領導班子成員和值周老師一起在校門口值勤,早 上中午提前30分鐘到校,放學后等全部師生離校后方可離校。若學生在 途中出現(xiàn)事故,由當日班子人員負責處理。一名值周老師把學生送往醫(yī) 院,另一名值周老師通知其家長,并及時報警。2、學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護,值周老師及 時檢查。若學生發(fā)生擁
3、擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不 動,通知班子值班人員、教導處、班主任救護踩傷學生。教導處派人把 受傷學生送往醫(yī)院,體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。3、各班選出一名安全監(jiān)督員,每日在教室、班級門口樓道內檢 查,制止不安全行為4、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時通知 學生家長,上報學校。5、學生上操及集會安全由體育教師負責,下操及散會時學生回班 由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活 動的安全由教導處負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由教導處專人處理,并 及時上報。6、實行教師24小時值班制度,加強各時段的巡邏。來客進校先 聯(lián)系,再登記,經(jīng)同意
4、后方可進校。7、執(zhí)行安全事件報告制度、安全責任追究制度和安全事故一票否 決制。四、加強宣傳教育,確保安全1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全 意識,提高防范和救護能力。2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形 式,加強對學生進行安全教育。3、定期舉行全校性的安全教育報告會。4、教導處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學 會生存,掌握自救本領。5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作, 若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規(guī)定 嚴肅處理。報警電話:火警:119急
5、救:120交通事故:122匪警:110下唐小學防火應急預案時間:x年x月x El x時x分地點:六年級教室人物:六年級學生、有關老師過程:上午,因照明電路故障,六年級班教室突然起火,煙氣沖天。值班巡邏教師發(fā)現(xiàn)火警后,馬上報警119,同時報告學校值班領導。1、值班領導馬上吹響三聲哨聲,扒下供電閘刀。學校應急小分隊接警后三分鐘內手持水桶急速投入滅火之中。2、火勢得到有效控制,慌亂中學生得到安全轉移。3、可是,由于天干物燥,水源不足,大火又一次復燃,且火勢更 猛更大,人們顯得十分著急。4、全體教師都聞警而動,投入到緊張的滅火之中,應急小分隊正 在搶救學生學習用品。5、救火車趕到,不到十分鐘,已經(jīng)把大
6、火全部撲滅。6、統(tǒng)計損害結果燒毀課桌8張,學生凳子6個,學生課本若干,幸好發(fā)現(xiàn)得早,搶 救及時,學生全部安然無恙。7、學校校長馬上安排電工對學校線路進行全面排查,杜絕類似事 故的發(fā)生。太和鄉(xiāng)下唐小學防雨(雪、霧)應急預案時間:X年X月X日X時地點:學校校園人物:全體師生過程:大雨如注,或大雪封門或大霧彌漫,學生困在教室,不能出 門,1、全體教師參加到清雪隊伍中,應急小分隊走在前頭。2、住校教師把飯做好送到教室,茶爐把開水送至教室。3、緊急措施(1) 、大門嚴禁學生外出,電話通知家長,到校選擇合適機會領回學生。(2) 、延期開學或放假,具體時間擇日而定。4、教師分班隨家長護送學生回家,應急小分隊
7、全天守候處置一切 緊急事故。5、及時對學生進行防雨、防雪、防霧安全教育,提高自護生存能 力。太和鄉(xiāng)下唐小學防擁擠應急預案時間:x年x月XEI地點:學校校園人物:全體學生過程:上午放學后,大門口因只開了小門,發(fā)生學生擁擠,學生傷 病情況嚴重。應急預案:1、接到值班教師報警,學校值口領導、全體班子、班 主任全部在最短時間內來到大門口,組織學生安全離校。2、在三聲急促的哨聲響過之后,學校應急小分隊馬上集合投入到 搶救傷員之中,同時撥打112和119電話。3、三分鐘后,鄉(xiāng)醫(yī)院救護車急駛而來,傷員被緊張有序地抬進救 護車,學校又恢復正常。4、學校馬上召開全校教師會,對大門不能及時開和路隊組織不力 提出嚴
8、肅批評,并責令有關責任人寫出深刻檢查,等待上級處理。太和鄉(xiāng)下唐小學防雷應急預案梅雨季節(jié)即將來臨,雷雨天氣也將增多。為防止出現(xiàn)雷擊傷人事 件,特制訂以下防雷應急預案:一、成立防雷應急領導小組:組長:程飛(校長)副組長:王道云(總務主任)王華嶺(教導主任)成員:吳東志(班主任)劉金平(班主任)宋爽(班主任)小組成員手機24小時開通,隨時保持通信暢通。二、學校安全員負責關注近期天氣預報,并及時在早上集會時 向全校師生通報。三、發(fā)生雷雨天氣時,總務處負責切斷電源并拔掉電視、喇叭 線等。四、在全校范圍內作一次防雷知識宣傳,確保每位師生都知曉 防雷基本常識。五、總務處儲備了一些防雷應急物資,并認真檢查了校
9、舍的避 雷接地裝置。六、以下內容有關人員必須明確,并宣傳執(zhí)行。個人防雷電十大秘訣(1)應該留在室內,并關好門窗;在室外工作的人應躲入建筑物內。(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜 使用水龍頭。(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電 線等帶電設備或其它類似金屬裝置。(4)減少使用電話和手提電話。(5)切勿游泳或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動,離開水 面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。(8)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物內時,應遠離樹木和桅桿。(9
10、)在空曠場地不宜打傘,不宜把高爾夫球棍等扛在肩上。(10)不宜開摩托車、騎自行車。單位防雷電六大辦法(1)單位應定期由有資質的專業(yè)防雷檢測機構檢測防雷設施,評估防 雷設施是否符合國家規(guī)范要求。(2)單位應設立防范雷電災害責任人,負責防雷安全工作,建立各項 防雷減災管理規(guī)章,落實防雷設施的定期檢測,雷雨后的檢查和口常的 維護。(3)建設單位在防雷設施的設計和建設時,應根據(jù)地質、土壤、氣 象、環(huán)境、被保護物的特點、雷電活動規(guī)律等因素綜合考慮,采用安全 可靠、技術先進、經(jīng)濟合理的設計和施工。(4)應采用技術和質量均符合國家標準的防雷設備、器件、器材,避免使用非標準防雷產(chǎn)品和器件。(5)新增加建設和新
11、增加安裝設備應用時對防雷系統(tǒng)進行重新設計和 建設。(6)雷災發(fā)生時應及時向上級上報情況,以便及時處理,避免再次雷 擊。下唐小學預防地震預案根據(jù)中華人民共和國防震減災法、破壞性地震應急條例等 有關法律、法規(guī)的規(guī)定的要求,本著預防為主,宣傳教育為輔,防患于 未然的原則,結合我校教育、教學的實際情況,制定本預案。一、預案適應的范圍本地區(qū)發(fā)生達到各種破壞性地震時,啟動本預案。二、應急行動方案1、破壞性地震發(fā)生后,根據(jù)應急預案立即成立相應領導機構, 并按有關職責范圍開始實質運轉。(1)根據(jù)要求,成立抗震救災領導小組。組長:程飛(校長)副組長:王華嶺(教導主任)成員:吳東志劉金平宋爽2、宣傳組:由少先大隊
12、輔導員平時組織在校師生中進行防震、避震等地震知識 普及教育工作,震時迅速收集有關信息,及時、有效、適度的宣傳,鼓 勵廣大師生積極進行抗震救災。3、醫(yī)療救護組:由教導主任組織廣大師生開展自救自護工作。緊急疏散在校師生, 及時向上反映本單位抗震救災信息,積極投入抗震救災,盡量減少人員 傷亡和經(jīng)濟損失。(2)應急機構職責范圍:領導小組職責:制定和實施各項應急方案,統(tǒng)一組織學校的抗震救災工作。宣傳組職責:抗震救災時學校立即了解各所屬班級師生傷亡和校舍損失情況,立 即將有關情況上報縣教體局。如有學生傷亡或火災等事故發(fā)生,立即與“ 120”、“119”等聯(lián)系 求援。救災過程中,學校還要切實抓好綜合治理工作
13、,保證正常的教育 教學秩序和廣大師生的人身、財產(chǎn)安全,組織廣大師生開展自救自護工 作。緊急疏散在校師生,及時向上反映本單位抗震救災信息,積極投入 抗震救災,盡量減少人員傷亡和經(jīng)濟損失。根據(jù)國家教育部的要求,不提倡學生參加危及自身安全的救災等活 動,因此在抗震救災的過程中,學校要指導學生做好防震、避震的自救 自護工作。在校教職員工要將保護學生的生命安全作為抗震救災的首要 任務,在完成這一任務的前提下進行其他抗震救災工作。三、非震時期的宣傳教育工作由少先隊牽頭,平時在領導小組的領導下組織在師生中進行防震、 避震等地震知識普及教育工作。(1)要通過黑板報、宣傳欄、廣播站等途徑,宣傳地震知識和有關 的
14、法律法規(guī),加強對廣大師生的地震安全教育。(2)配合教體局、地震局等主管部門開展好抗震救災的宣傳工作四、不同級別的預案一級預案在縣內或鄰縣發(fā)生中等以上破壞性地震,學校按以下要求作出應急 反應:(一)由校長主持召開學校防震抗震工作領導小組會議,領導小組 成員由學校領導班子和各班主任組成。會議的議程如下:1、聽取上級有關地震震情和災情的通報傳達,聽取上級有關救災事 項的指示。2、成立學??拐鹁葹闹笓]部;3、部署救災工作,落實各工作小組任務。(二)向縣教體局報告學校的震情和災情,提出救援請求;向兄弟 學校通報震情和災情,爭取它們組織援助。(三)組織全校師生進行力所能及的救災工作。(四)組織全校師生在縣、鄉(xiāng)抗震救災指揮部統(tǒng)一領導下做好支援 災區(qū)搶險救災工作。二級預案縣內發(fā)生一般破壞性地震,學校按以下要求作出應急反應:(一)由校長主持召開學校防震抗震工作領導小組會議,領導小組 成員同一級預案,會議主要議程如下:1、聽取上級有關地震震情和災情通報傳達;2、視實際情況成立抗震救災指揮部;3、布置抗震救災具體
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