風(fēng)小學(xué)2022-2023學(xué)年度上學(xué)期活動課計劃

1、風(fēng)小學(xué)2022-2023學(xué)年度上學(xué)期活動課計劃 風(fēng)小學(xué)2004-2005學(xué)年度上學(xué)期活動課計劃 為使學(xué)生的校園生活更加豐富，拓寬學(xué)生的視野，進展學(xué)生的能力,全面實施素質(zhì)教育，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，特制定活動課計劃： 一、 指導(dǎo)思想： 進展學(xué)生的愛好，愛好與個性特長，培育學(xué)生的獨立思考與工作能力，以及對社會，自然環(huán)境的適應(yīng)能力，抗挫折能力都有很重要意義，通過豐富多彩的課外活動，讓學(xué)生開闊視野，主動活動，手腦并用，激發(fā)創(chuàng)新力，想象力，進展個性特長，增進身心健康，促進學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面進展。 二、 總體目標(biāo)： 培育合格加特長適應(yīng)時代要求的人才。 三、 活動時間： 每周

2、三下午第三、四節(jié)課，周六上午8:0010:00 四、 活動地點： 各活動室及8個教學(xué)班。 五、 活動內(nèi)容： 科學(xué)愛好類：寫作、英語、速算、計算機、奧林匹克數(shù)學(xué) 文學(xué)藝術(shù)類：書法、通訊、橫笛、豎笛、柳琴、手風(fēng)琴、美術(shù)、攝影、素描、舞蹈、手工、演講、管樂隊、 體育類：象棋 六、活動步驟、要求 活動課是學(xué)校教育的重要組成部分，它對實現(xiàn)教育教學(xué)目的、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，促進學(xué)生的全面進展，起著非凡作用，是課堂教育教學(xué)所不能替代的。它是課堂教學(xué)的繼續(xù)和延伸，是以學(xué)生的“活和動”為基礎(chǔ)，既要做到啟迪學(xué)生的聰慧、其審美能力和制造能力，培育其良好品質(zhì)，陶冶其高尚情操，促進其身心全面進展。 （一）為達到一定的教

3、育目標(biāo)，我們要目的明確，計劃得當(dāng)，因人而益 1、輔導(dǎo)老師要研究時代特點，非凡是新時代兒童心理特點，用靈活的活動方式，開展教學(xué)活動，使時代性體現(xiàn)在活動中。 2、每次活動都要有明確目的，其目的必須服從于促進學(xué)生全面進展，既不為了活動而活動，又避開活動大而空。 3、輔導(dǎo)老師要設(shè)計出活動課計劃，在每項活動前要精心設(shè)計活動方案，保證活動順利進行并收到預(yù)期的效果。 4、在組織活動時要根據(jù)兒童年齡特征和知識水平安排活動內(nèi)容和形式，做到有的放矢，以體現(xiàn)活動教育性。 5、根據(jù)兒童心理特征，要做到活動主題鮮明，形式新奇多樣，環(huán)境誘人感人，氣氛和諧，使學(xué)生感到新鮮，奇異，好玩，有愛好而樂于參加達到輕松育人的境界。

4、6、要體現(xiàn)素質(zhì)教育的個性，充分調(diào)動和發(fā)揮每名學(xué)生的主動性，讓其在活動中都有事做，有崗位，有職責(zé)，以至手腦并作。 （二）學(xué)校要為活動課提供保證 1、活動時間、地點，任何人不得隨意改動，占用。 2、沒有非凡情況，不隨意更換老師，各活動課配備具有專業(yè)特長的老師任教。 3、保證老師和學(xué)生的合法利益和權(quán)力不受侵害。 （三）輔導(dǎo)老師要仔細做到： 1、保證每節(jié)課的活動時間，未經(jīng)學(xué)校同意不得串課、停課，提前或延長時間，不準遲到，早退。 2、有長遠、近期目標(biāo)，有計劃上好每一節(jié)課，教案規(guī)范實用。 3、保證學(xué)生的穩(wěn)定性，幫忙學(xué)生選擇活動項目，不斷激發(fā)并鞏固其愛好。 4、以特長、愛好促進學(xué)生文化學(xué)習(xí)，忌降低文化課學(xué)習(xí)的主動性。 5、任何輔導(dǎo)老師未經(jīng)學(xué)校同意，不得擅自買書、印發(fā)資料、吸收非本校學(xué)生或讓他人代課等