201201國家開放大學(xué)(電大)學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健試題_第1頁
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文檔簡介

1、;試卷代號:1313中央廣播電視大 “開放本科”期末考試學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健 試題201201一、單項(xiàng)選擇題(在各題的備選答案中。只有一項(xiàng)是正確的,請將正確答案的序號,填寫在括號內(nèi)。每小題3分,共36分) 1.用口呼吸( )。 A.利于健康 B.無所謂 C.不利于健康 D.有助于生長發(fā)育 2.新生兒期為重大的轉(zhuǎn)折期,從宮內(nèi)到宮外環(huán)境,全身各系統(tǒng)的功能從不成熟轉(zhuǎn)變?yōu)槌踅ê挽柟淌沁@一時(shí)期最大的特點(diǎn)。新生兒期具體是指( )。 A.從出生到1歲 B.從出生到1個(gè)月 C.從出生到3個(gè)月 D.從出生到6個(gè)月3.將個(gè)體兒童的發(fā)育數(shù)值和標(biāo)準(zhǔn)的均值及標(biāo)準(zhǔn)差相比較,以此來評價(jià)個(gè)體兒童發(fā)育狀況的方法是( )A.指數(shù)法

2、 B.等級評價(jià)法 C.百分位數(shù)評價(jià)法 D.發(fā)育年齡評價(jià)法 4.當(dāng)學(xué)前兒童個(gè)人的要求未能得到滿足時(shí),常出現(xiàn)大聲哭鬧、尖叫、自殘等發(fā)泄怒氣的過激行為。這種表現(xiàn)是( )。A.屏氣發(fā)作 B.暴怒發(fā)作C.兒童期恐懼 D.癲癇發(fā)作 5.下列零食中,學(xué)前兒童可以適當(dāng)食用的是( )。 A.蜜餞 B.鹵制熟食 C.魚片 D.膨化食品 6.防止食物中毒,下列做法中錯(cuò)誤的是( )。 A.四季豆要徹底煮熟 B.不食用生芽過多或皮肉大部分變綠的土豆 C.煮豆?jié){的過程中,當(dāng)豆?jié){一出現(xiàn)泡沫沸騰的現(xiàn)象時(shí),就應(yīng)該?;?D.罐頭食物如有罐頭頂部鼓起,必須煮沸后棄去,絕不可進(jìn)食,也不能直接扔掉 7.在教育過程中,要注意學(xué)習(xí)或其他活

3、動(dòng)的難度和強(qiáng)度,組織學(xué)前兒童活動(dòng)時(shí),應(yīng)循序漸進(jìn),從易到難,將難度大的活動(dòng)放在神經(jīng)活動(dòng)的高潮時(shí)進(jìn)行,這是因?yàn)閷W(xué)前兒童大腦皮層具有( )的特點(diǎn)。 A.優(yōu)勢法則 B.始動(dòng)調(diào)節(jié) C.動(dòng)力定型 D.鑲嵌式活動(dòng) 8.一般患兒體溫降至一定溫度即可停止物理降溫的操作。這一溫度是( ). A. 36. 5左右 B. 37左右 C. 37.5左右 D. 38左右9.下列急救措施中,正確的做法是( )。 A.發(fā)生扭傷后,可立即采用熱敷的方法,以達(dá)到止血、消腫、止痛的目的 B.擦傷后可涂用紅花油,減少腫脹 C.幼兒發(fā)生切傷出血,身體受傷部位盡量放得高于心臟,這樣容易止血 D.如果玻璃刺人幼兒身體,應(yīng)立即拔出后送醫(yī)院,

4、防止受傷嚴(yán)重10.利用高溫、紫外線照射、稀釋等辦法殺滅或減少致病病原體的消毒方法是( )。A.物理消毒法 B.化學(xué)消毒法C.生物消毒法 D.自然消毒法11.為了便于對傳染病的管理和對學(xué)前兒童的護(hù)理,幼兒園寢室內(nèi)床頭的間距應(yīng)為( )左右,兩行床的間距應(yīng)為( )。A. 0. 5 m 0. 9 m B. 0. 9m 0. 5mC. 0. 3 m 0. 5 m D. 0. 5m 0. 3m12.對盲童進(jìn)行各種感覺功能訓(xùn)練,尤其要保護(hù)好盲童的( ) A.眼睛 B.手 C.眼睛和耳朵 D.手和耳朵二、簡答題(簡要回答下列各題,每小題8分,共24分)13.簡述學(xué)前兒童的用耳衛(wèi)生。14.簡述學(xué)前兒童合理膳食的

5、要求。15.如何對學(xué)前兒童中暑進(jìn)行急救?三、分析應(yīng)用題(對下列實(shí)踐中的具體問題或事件進(jìn)行簡單分析或說明。每小題10分,共20分) 16.有的孩子,總是憋大便,不愿意在幼兒園解手,家長和老師都很著急。你如果是幼兒園老師,會(huì)如何預(yù)防和處理這種情況? 17.水痘是由水痘病毒引起的兒童急性傳染病,多發(fā)生于冬春季節(jié)。水痘的潛伏期為10-21天,傳染途徑為空氣、飛沫和密切接觸。某幼兒園大班突然發(fā)現(xiàn)一名兒童患水痘,幼兒園立刻將患兒進(jìn)行隔離,請問: (1)將與患兒同班的兒童都視為傳染病接觸者,是否恰當(dāng)? (2)對于班里傳染病接觸者的觀察期應(yīng)是多久? (3)觀察期內(nèi),患兒所在班級應(yīng)該采取哪些措施預(yù)防此病的傳播?

6、四、論述題(下列兩個(gè)題目只選做一道,共20分,多做不加分,如果兩題均作答,只計(jì)第18題)18.學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)有什么特點(diǎn)?舉例說明應(yīng)如何做好學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作?19.試述學(xué)前兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn),舉例說明如何對學(xué)前兒童進(jìn)行心理保健?學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健 試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共36分)1.C 2.B 3. B 4. B 5. C6. C 7. B 8.D 9. C 10. A11. A 12. D二、簡答題(簡要回答下列各題,每小題8分,共24分) 13.簡述學(xué)前兒童的用耳衛(wèi)生。 謹(jǐn)慎挖耳;(2分)預(yù)防中耳炎;(2分)保護(hù)聽力;(2分)發(fā)展學(xué)前兒童的聽力。(2分

7、) 14.簡述學(xué)前兒童合理膳食的要求。 膳食搭配合理,比例適當(dāng),營養(yǎng)均衡;(2分) 提供充足的熱盆和優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì);(1.5分) 食物的色香味形俱全且少糖、少鹽、不膩;(1.5分) 一日多餐,定時(shí)定量; (1. 5分) 科學(xué)合理地選擇零食。0.5分) 15.如何對學(xué)前兒童中暑進(jìn)行急救? 將學(xué)前兒童立刻移至陰涼、通風(fēng)、干燥處;(2分) 讓孩子仰臥,頭歪向一側(cè),脫去或松開衣服并及時(shí)給孩子更換干衣服;(2分) 將兒童的雙腳墊高,并幫助兒童散熱。(2分) 清醒后讓學(xué)前兒童喝一些清涼飲料,并做到少量多次飲水。(2分)三、分析應(yīng)用題(對下列實(shí)踐中的具體問題或事件進(jìn)行簡單分析或說明。每小題10分,共20分) 1

8、6.有的孩子,總是憋大便,不愿意在幼兒園解手,家長和老師都很著急.你如果是幼兒園老師,會(huì)如何預(yù)防和處理這種情況? 創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)和心理環(huán)境,保證廁所干凈、清潔,營造“家”的感覺。(2分) 廁所設(shè)笠安全、美觀,便池尺寸適合幼兒使用。(2分) 教師提醒幼兒大小便時(shí)口氣親切,不強(qiáng)制幼兒大小便,允許幼兒根據(jù)需要隨時(shí)大小便,并在每個(gè)活動(dòng)過渡環(huán)節(jié)提醒.(2分) 對待個(gè)別大便困難或不會(huì)蹲廁的幼兒,可設(shè)置痰孟。(2分) 教師適當(dāng)陪伴,消除幼兒緊張心理.(2分) 17.水痘是由水痘病毒引起的兒童急性傳染病,多發(fā)生于冬春季節(jié)。水痘的潛伏期為10-21天,傳染途徑為空氣、飛沫和密切接觸.某幼兒園大班突然發(fā)現(xiàn)一名兒童患

9、水痘,幼兒園立刻將患兒進(jìn)行隔離,請問: (1)將與患兒同班的兒童都視為傳染病接觸者,是否恰當(dāng)? (2)對于班里傳染病接觸者的觀察期應(yīng)是多久? (3)觀察期內(nèi),所在班級應(yīng)該采取哪些措施預(yù)防此病的傳播? (1)恰當(dāng)。(2分) (2)觀察期應(yīng)為最長潛伏期21天。(2分) (3)觀察期內(nèi),患兒所在的班級應(yīng)進(jìn)行必要的消毒。(2分)該班不收新生人班,不與其他的班級接觸(2分),對觀察班的兒童應(yīng)加強(qiáng)晨檢和全日觀察,注意早期癥狀和發(fā)病跡象。(2分)四、論述題(下列兩個(gè)題目只選做一道,共20分,多做不加分,如果兩題均作答,只計(jì)第18題) 18.學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)有什么特點(diǎn)?舉例說明應(yīng)如何做好學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生

10、保健工作? 特點(diǎn): 快速發(fā)育;(1分)腦的可塑性強(qiáng);(1分)需氧量大;(1分)對糖的依賴強(qiáng);(1分)易興奮、易疲勞。(1分) 衛(wèi)生保健工作: (1)提供豐富的營養(yǎng),保證大腦的發(fā)育。(2分)學(xué)前兒童的腦正處于旺盛發(fā)育時(shí)期,需要豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、磷脂等營養(yǎng)物質(zhì)。學(xué)前兒童的每餐膳食中,應(yīng)包含一定量的糧谷類或根莖類食物.(舉例2分) (2)保證充足、高質(zhì)蛋的睡眠。(2分)正在生長發(fā)育中的學(xué)前兒童的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善,因而需要較長時(shí)間的睡眠,年齡越小,需要的睡眠時(shí)間越長。(舉例1分) (3)制定合理的生活作息制度。(2分)年齡越小,機(jī)體的可塑性越大,就越容易建立穩(wěn)固的動(dòng)力定型。幼兒園對學(xué)前兒童的一日生活

11、進(jìn)行規(guī)范的組織和安排,使其生活規(guī)律化、程序化,以形成良好的生活習(xí)慣。(舉例2分) (4)注重學(xué)前兒童左右腦的平衡發(fā)展,重視右腦開發(fā)。(2分)高度重視如何在學(xué)前期充分利用兩個(gè)半球的特點(diǎn),發(fā)揮整個(gè)大腦的整體功能,特別是右半球的潛力,開發(fā)右腦,應(yīng)多提倡對學(xué)前兒童開展圖形及繪畫訓(xùn)練.(舉例2分) 19.試述學(xué)前兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn),舉例說明如何對學(xué)前兒童進(jìn)行心理保健? 標(biāo)準(zhǔn): 智力發(fā)展正常;(1分)情緒鍵康,反應(yīng)適度。(1分)樂于與人交往,人際關(guān)系和諧;(1分)心理活動(dòng)和行為方式統(tǒng)一協(xié)調(diào);(1分)有良好的性格特征。(1分) 心理保健措施: (1)創(chuàng)造健康的家庭環(huán)境。(1分)家庭成員之間和睦相處、父母教養(yǎng)

12、態(tài)度端正。(舉例1分) (2)創(chuàng)造良好的托幼機(jī)構(gòu)環(huán)境。(1分)物質(zhì)環(huán)境應(yīng)該是安全、豐富和科學(xué)的。精神環(huán)境應(yīng)該是:親切、平等、和諧的師幼關(guān)系;互助、友愛的同伴關(guān)系;和諧的工作人員關(guān)系;開展適合學(xué)前兒童的心理發(fā)展水平的活動(dòng)。(舉例1分) (3)創(chuàng)建良好的社會(huì)環(huán)境。(1分)社會(huì)環(huán)境應(yīng)該和諧安定,建立健全法律法規(guī),保障兒童權(quán)益,避免受到傷害。(舉例1分) (4)開展心理健康教育(1分)包括: 全面滲透學(xué)前兒童的一日生活,促進(jìn)學(xué)前兒童發(fā)展。(1分)可以通過日常生活常規(guī)指導(dǎo)和訓(xùn)練,幫助學(xué)前兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在各個(gè)領(lǐng)域教學(xué)中,注重對學(xué)前兒童健康品質(zhì)、個(gè)性特征的培養(yǎng)。在各種突發(fā)事件中進(jìn)行針對性的教育,培養(yǎng)鞏固學(xué)前兒童良好的個(gè)性心理品質(zhì)。(舉例1分)拓展并豐富各類活動(dòng),促進(jìn)學(xué)前兒童發(fā)展.(1分)通過各種活動(dòng)和游戲,實(shí)施心理健康教育。如運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)前兒童廣播體操比賽、參觀活動(dòng)、文藝演出活動(dòng)、各種游戲等,可以拓寬學(xué)前兒童活動(dòng)的范圍和領(lǐng)域,

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