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1、識(shí)字 1l教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)10個(gè)生字,兩根綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)9種筆畫。2.通過(guò)誦讀,大體了解詩(shī)歌的意思,體會(huì)山村的幽美和生活的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):識(shí)字、寫字、朗讀。教學(xué)具準(zhǔn)備及輔助活動(dòng):1.生字卡片。2.實(shí)物投影儀。主要板書計(jì)劃:作業(yè)設(shè)計(jì)安排:課內(nèi):描紅、仿影。課外:教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、興趣導(dǎo)入。二、指導(dǎo)看圖說(shuō)圖意。1.圖上畫的是什么?你是怎么知道的?2.這是個(gè)離我們不遠(yuǎn)的小山村,只要走上二三里就可以到達(dá),再看看有幾戶人家。3.這里住的人家不多,只要四五家。再數(shù)數(shù)看,圖上有幾座亭臺(tái)樓閣?4.花多嗎?數(shù)得清嗎?三、初讀課文。1.學(xué)生照拼音自讀古詩(shī)。2.指名分句朗讀,齊讀課文。四、學(xué)
2、習(xí)生字。1.出示投影:(書后生字)2.齊讀生字。3.教師帶領(lǐng)學(xué)生在文中把生字一一畫出來(lái),再讀一讀。五、指導(dǎo)寫字。1.認(rèn)識(shí)筆畫,提示寫法。2.教師范寫。3.學(xué)生描紅,教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正寫字姿勢(shì)。4.展示學(xué)生寫得好的字。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查1.指名朗讀課文,認(rèn)讀生字。2.出示填空題。學(xué)生在田字格本上按順序默寫。( )去( )( )里,煙村( )( )家,亭臺(tái)( )七座,八九十枝花。二、朗讀課文,理解詞語(yǔ)1.齊讀課文。2.你讀懂了什么?想到了什么?三、啟發(fā)想象,指導(dǎo)背誦1.聽配樂(lè)朗讀,請(qǐng)小朋友們邊聽邊想象,你仿佛看到了什么?你覺得這個(gè)小山村怎樣?指導(dǎo)學(xué)生按從遠(yuǎn)到近的順序說(shuō)說(shuō)。2.學(xué)生練習(xí)背誦,一邊背誦一邊想象山村的畫面。四、指導(dǎo)寫字。1.認(rèn)識(shí)筆畫,借助范寫指導(dǎo)寫法。2
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