![一年級語文下冊 離開媽媽的小黃鸝1教案 語文A版 教案_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/18/56855c8b-fb50-48e5-836d-01dbb712a11f/56855c8b-fb50-48e5-836d-01dbb712a11f1.gif)
![一年級語文下冊 離開媽媽的小黃鸝1教案 語文A版 教案_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/18/56855c8b-fb50-48e5-836d-01dbb712a11f/56855c8b-fb50-48e5-836d-01dbb712a11f2.gif)
![一年級語文下冊 離開媽媽的小黃鸝1教案 語文A版 教案_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/18/56855c8b-fb50-48e5-836d-01dbb712a11f/56855c8b-fb50-48e5-836d-01dbb712a11f3.gif)
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文檔簡介
1、離開媽媽的小黃鸝教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識13個(gè)生字,1個(gè)多音字“大”,會寫8個(gè)字。2.自主積累詞語。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。4.了解課文內(nèi)容,使學(xué)生懂得關(guān)心周圍的事情,生活會更加豐富多彩。教學(xué)重、難點(diǎn):會認(rèn)、會寫生字;正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)方法:情境法、小組合作法、游戲法。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、生字卡課時(shí)安排:四課時(shí)教學(xué)過程:第一課時(shí)一、情境導(dǎo)入。1.小朋友,今天老師給你們帶來了一個(gè)新朋友。(課件出示小黃鸝)2.今天,我們就一起來聽聽小黃鸝的故事吧!二、初讀課文。1.學(xué)生借助拼音自由讀課文,讀準(zhǔn)字音。2.教師示范讀課文。3.標(biāo)出課文自然段。4.指名分段讀課文。學(xué)生評議。5.齊讀課文。
2、三、學(xué)習(xí)會認(rèn)字。1.小組合作認(rèn)讀生字。2.小老師教讀生字。3.齊讀生字并擴(kuò)詞。4.“找朋友”游戲識字。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)鞏固生字。1.開火車認(rèn)讀生字。2.“火眼金睛”游戲鞏固識字。3.“踩石過河”游戲鞏固識字。4.齊讀生字卡。二、積累詞語,練習(xí)說話。1.認(rèn)讀詞語庫里的詞語。2.說說你還積累了哪些詞語?3.選擇你喜歡的詞語說一句話。三、精讀課文。1.齊讀課文。2.指名分自然段讀課文。3.指導(dǎo)分角色讀課文。4.小組討論:說一說剛離開媽媽的小黃鸝做了些什么。5.匯報(bào)交流。第三課時(shí)一、朗讀課文。1.教師引讀課文。2.學(xué)生分角色讀課文。二、指導(dǎo)寫字。1.(出示生字卡)指名認(rèn)讀生字。2.教師教讀正音。3.開火車讀生字4.指導(dǎo)寫字。1)說說寫這些字要注意什么?2)學(xué)生自由發(fā)言。3)教師強(qiáng)調(diào):“真”的中間有三橫,“次”的左邊是兩點(diǎn)水,“治”左邊是三點(diǎn)水。“唱”、“要”的筆畫多,要注意結(jié)構(gòu)勻稱。4)教師示范寫學(xué)生認(rèn)為難寫的字。5.學(xué)生在田字格上練寫。6.優(yōu)秀作業(yè)展示。第四課時(shí)一、復(fù)習(xí)生字。二、齊讀課文。三、拓展延伸,續(xù)編故事。1.媽媽高興地笑了,會說些什么呢?小黃鸝第三天飛出去捉蟲子,又會做些什么?你能在編一個(gè)小黃鸝的故事嗎?2.學(xué)生討論試編。3.指名
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