三年級數(shù)學(xué)下冊 投沙包教案 冀教版 教案_第1頁
三年級數(shù)學(xué)下冊 投沙包教案 冀教版 教案_第2頁
三年級數(shù)學(xué)下冊 投沙包教案 冀教版 教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

投沙包參考教案書寫教案本課知識(shí)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：能記錄和整理游戲和測量活動(dòng)中的數(shù)學(xué)信息，提出并解答有關(guān)數(shù)學(xué)信息。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：能記錄和整理游戲和測量活動(dòng)中的數(shù)學(xué)信息。教學(xué)難點(diǎn)一、課前準(zhǔn)備提前準(zhǔn)備好各種測量工具和記錄紙。二、小組活動(dòng)活動(dòng)要求：1、以小組為單位進(jìn)行。2、投沙包規(guī)則（1）可以試投一次；（2）不可以犯規(guī)。3、測量（1）先估測自己能投多遠(yuǎn)；（2）再進(jìn)行實(shí)際測量；（3）可用不同的方法進(jìn)行測量。4、記錄在記錄紙上。三、課上活動(dòng)交流各組的活動(dòng)過程：1、你們組用了幾種測量方法？2、在測量過程中遇到了什么問題？是怎樣解決的？3、結(jié)合測量活動(dòng)，說一說在什么情況下使用什么測量方法更合理。4、每組同學(xué)投沙包的平均成績各是多少？一、情境引入二、小組活動(dòng)三、課上活動(dòng)四 回顧反思這節(jié)課你有什么收獲？四 回顧反思教學(xué)隨筆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論