三年級數(shù)學(xué)下冊 誰跑得快教案1 滬教版 教案

1、誰跑得快教學(xué)目標(biāo)：1. 知識目標(biāo)：（1）進(jìn)一步探究“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系。（2）能根據(jù)“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系解決實(shí)際問題。2. 能力目標(biāo)：讓學(xué)生在實(shí)踐中經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。 3. 情感目標(biāo)：通過與日常社會與周圍環(huán)境的運(yùn)用，體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感知數(shù)學(xué)是有用的。教學(xué)重點(diǎn)：探究“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系解決實(shí)際問題。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)引入1. 讀一讀下面的速度80千米/時(shí) 45米/分 96千米/秒 140千米/時(shí)2. 學(xué)生交流

2、（做一做）：學(xué)校操場一圈是200米，你步行繞一圈大約用（ ）分鐘，你的步行速度大約是（ ）。說說你是怎樣算的？（速度=路程時(shí)間）3. 師：今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)“誰跑得快（二）”。（通過復(fù)習(xí)幫助學(xué)生鞏固對速度概念的理解，對速度單位的讀和寫這個(gè)難點(diǎn)也進(jìn)一步進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固）（二）探究“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系1. 出示媒體： （1）獵豹奔跑的速度是2250米/分，7分鐘能跑多少路程？（2）綿羊奔跑的速度是3米/秒，跑774米需要多少時(shí)間？a、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)。b、反饋：口述數(shù)量關(guān)系及算式。c、小結(jié)：時(shí)間=路程速度 路程=速度時(shí)間2. 填表p11：路程376千米476米時(shí)間9秒2小時(shí)12分速度340米/秒8米/秒60米/分（1）學(xué)生獨(dú)立練習(xí)（2）反饋：（注意單位）你是怎樣算的？（通過填表練習(xí)使學(xué)生鞏固“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系）（三）實(shí)際運(yùn)用1. 填表：速度時(shí)間路程騎自行車9分1080米駕駛摩托車50米/秒500米人行走67米/分1小時(shí)2. 應(yīng)用（1）甲船4小時(shí)行駛80千米，乙船6小時(shí)行駛96千米，哪條船行的快？（2）甲、乙兩地相距240千米，一輛汽車上午7：00從甲地開往乙地，速度為60千米/時(shí)，這輛汽車是在什么時(shí)刻到達(dá)乙地的？（3）一輛轎車在高速公路上的速度是2千米/分，是一輛公共汽車速度的4倍，公共汽車的速度是多少米/分？a. 學(xué)生獨(dú)立練習(xí)b. 反饋（通過