![三年級(jí)語文下冊(cè) 美麗的槐鄉(xiāng)1教案 鄂教版 教案_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/18/3afb6821-65ff-4110-ab97-10fbab7e1777/3afb6821-65ff-4110-ab97-10fbab7e17771.gif)
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![三年級(jí)語文下冊(cè) 美麗的槐鄉(xiāng)1教案 鄂教版 教案_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/18/3afb6821-65ff-4110-ab97-10fbab7e1777/3afb6821-65ff-4110-ab97-10fbab7e17773.gif)
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1、美麗的槐鄉(xiāng)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能會(huì)認(rèn)本課18個(gè)生字,會(huì)寫其中10個(gè)生字,理解“瑞雪、披散、清亮清亮、清香、大大咧咧”等詞語。2.過程與方法創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,并背誦課文。知道五月槐鄉(xiāng)的美麗所在,體會(huì)五月槐鄉(xiāng)孩子的喜悅和幸福之情。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀把課文和想象結(jié)合起來,理解重點(diǎn)句子的意思,體會(huì)重點(diǎn)詞語所表達(dá)的思想感情?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】把課文和想象結(jié)合起來,理解重點(diǎn)句子的意思,體會(huì)重點(diǎn)詞語所表達(dá)的思想感情?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件;生字卡片。【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)【教學(xué)過程】第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入,初讀課文。1引導(dǎo)學(xué)生圖文對(duì)照說說看后的感受。2槐鄉(xiāng)是怎樣的美麗?快快來讀課文吧
2、!二、自由讀課文,讀準(zhǔn)生字的字音。gng jinz bn xin 崗肩滋拌咸(山崗)(并肩)(滋味)(攪拌)(咸味)yu cho zh m lio油 炒芝麻料(油菜)(炒飯)(芝麻)(麻木)(材料)詞語:如:白茫茫美滋滋清亮清亮白生生甜絲絲大大咧咧香噴噴披散瑞雪洋槐:也叫刺槐,落葉喬木,枝上有刺,羽狀復(fù)葉,花白色,有香氣。瑞雪:應(yīng)時(shí)的好雪。披散:(頭發(fā))散著下垂。清亮清亮:清澈。清香:清淡的香味。大大咧咧:形容隨隨便便,不在意。三、作業(yè)1寫生字、詞。2熟讀課文。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1聽寫生字、詞2從哪里看出槐鄉(xiāng)的景色美?二、朗讀感悟(利用課文插圖)1熟讀課文,整體感知課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,想想作者
3、看到槐鄉(xiāng)是什么樣子的?作者感受又是怎樣的?2自由朗讀課文二、三自然段,畫出描寫槐鄉(xiāng)景色美的句子。3哪些句子描寫槐鄉(xiāng)的景色美?全班交流并朗讀背誦。如:“有的槐花抱在一起,像玉雕的圓球,有的披散在肩上的小辮兒?!笨山Y(jié)合插圖理解“抱、掛滿、玉雕的圓球、披散”等詞的意思。體會(huì)作者對(duì)槐花的喜愛之情。三、引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞句,在理解詞句的基礎(chǔ)上展開想象,領(lǐng)悟字里行間蘊(yùn)涵著的情感。1如:“五月的槐鄉(xiāng),連風(fēng)兒打旋窩都香氣撲鼻,整個(gè)都浸在鄉(xiāng)海中”一句中“都”“整個(gè)”等詞說明槐花開得又濃又艷,整個(gè)槐鄉(xiāng)被槐花香味包圍著,風(fēng)兒輕輕吹過,把彌漫在空氣中的槐花香味吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。2指名讀。3齊讀。4小結(jié):自瀆自悟品詞賞析想象畫面感情誦讀5用這種方法繼續(xù)學(xué)習(xí)其他寫槐鄉(xiāng)景色美的句子。四、背誦課文五、拓展根據(jù)本課的寫作特點(diǎn)介紹自己的家鄉(xiāng),可以用上課文中的優(yōu)美句子。板書設(shè)計(jì):3
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