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1、20XX幼兒園園務(wù)年度工作計劃以下是關(guān)于20XX幼兒園園務(wù)年度工作計劃的文章,供大家學(xué)習(xí)參考!、指導(dǎo)思想本學(xué)期我園將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級文件精神,緊緊圍繞太倉市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要和太倉市教育事業(yè)“五”發(fā)展規(guī)劃的精神要求,依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要 (試行),以太倉市教 培研中心幼教工作的要點和我幼教中心工作要點為工作指 南,結(jié)合幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃, 以全面提高教育質(zhì)量為核心, 規(guī)范辦園,內(nèi)部管理,提升教育質(zhì)量,建強師資隊伍,加強 教育管理,全面提升幼兒園的辦園水平,為創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園打 好堅實的根基。、工作目標(biāo)加強基礎(chǔ)建設(shè),重視規(guī)范導(dǎo)向,提高管理績效。強化行風(fēng)建設(shè),提高職業(yè)道德,塑
2、造良好口碑加強師資建設(shè),注重分層培養(yǎng),提升隊伍實力。精致教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量,凸顯辦園特色。注重素質(zhì)教育,優(yōu)化教育質(zhì)量,均衡發(fā)展幼兒重視家園攜手,整合各方資源,提高家園效益。扎實后勤管理,務(wù)實規(guī)范操作,保障師生健康。三、工作措施(一)加強基礎(chǔ)建設(shè),重視規(guī)范導(dǎo)向,提高管理績效。1. 繼續(xù)完善早教基地的設(shè)施設(shè)備,創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的早教環(huán)境,提供早教場所,為本區(qū)域03歲嬰幼兒及家長提市、供優(yōu)質(zhì)的早教服務(wù),開辟嬰幼兒多彩的成長空間。依托太倉浮橋鎮(zhèn)計生委的指導(dǎo),積極爭創(chuàng)蘇州市03歲科學(xué)育 兒示范基地。2. 重視規(guī)范導(dǎo)向,提高管理績效。為迎接人民政府督導(dǎo)室的質(zhì)量評估檢查,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日活動組織規(guī) 范,
3、以省優(yōu)質(zhì)園評估標(biāo)準(zhǔn)和太倉市教育質(zhì)量綜合評估細(xì)則為準(zhǔn)繩,組織廣大教師深入學(xué)習(xí),開展好各項工作,有針對性地探討、梳理、積累有價值的資料內(nèi)容,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、定期移交、規(guī)范整理、集中保管”的原則做好做好檔案室各 類資料的整理歸檔工作,不斷加強檔案工作規(guī)范化、法制化 和科學(xué)化進程。(二)強化行風(fēng)建設(shè),提高職業(yè)道德,塑造良好口碑。以樹立教育良好形象,辦人民滿意的教育為目的,我園將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞 教育改革打顫的中心工作,按照省、市教育行政部門的總體 部署和要求開展好各項工作。1. 加強宣傳和學(xué)習(xí)工作。加強組織教師廣泛學(xué)習(xí)政風(fēng)、行風(fēng)的相關(guān)條例和要求。2. 切實提高教師的職
4、業(yè)道德規(guī)范。進行職業(yè)道德建設(shè),堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件擴大對廣大職工開展職業(yè)道德教育、職業(yè)理想教育、心理健 康教育,培養(yǎng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感,加強教 師的職業(yè)道德考核,每學(xué)期評選師德標(biāo)兵,將師德考核作為 教師考核的重要基礎(chǔ)性工作。3. 組織開展“千名教師訪萬家”、“走進家庭、走近幼 兒”集中家訪月活動。(三)加強師資建設(shè),注重分層培養(yǎng),提升隊伍實力。注重分層培養(yǎng),提升隊伍實力。1.抓年級教研組隊伍建設(shè),引領(lǐng)教師開展各項活動。認(rèn)真組織落實太倉市中小學(xué) (幼兒園)教研活動指導(dǎo)性 意見,建立科學(xué)、規(guī)范、高效的教研工作
5、運行機制,抓真 問題、做真研究,追求有效教研。以綱要思想指導(dǎo)實踐, 組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會指南精神和內(nèi)容實質(zhì),把握研 究主題,圍繞“幼兒園一日活動組織規(guī)范”,分階段實施研 討,結(jié)合共性問題,開展“問題版”研討,每月召開一次年 級組長例會(月初),做好上通下達工作,有效落實任務(wù)。2.抓班主任隊伍建設(shè),提升班級管理水平。健全每月例會制度,圍繞“有效的班級常規(guī)管理”、“幼兒文明禮儀、良好行為習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育”等 專題,開展沙龍研討活動,提高班主任的理論水平和管理工作能力,從而提升班級管理水平。3. 關(guān)注一線教師,推動共同成長。(1)青年教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。一是做好師徒結(jié)對。二是強備活動過程
6、。三是做好好書推薦工作。四是觀摩骨干教師 的展示課。五是觀摩師傅組織的半日活動。六是選送青年教 師參加市級培訓(xùn)活動和觀摩研討活動。七是積極參加中心旭 日工作室活動。八是撰寫隨筆、案例、觀察記錄、讀書筆記、 論文等,激勵教師積極投稿。(2)加強對骨干教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。一是繼續(xù)開展骨干教師師徒結(jié)對傳幫帶活動。二是外出參觀學(xué)習(xí),回園后做講座或上翻版課,進行交流匯報。三是園內(nèi)上展示課。四是引領(lǐng)中青年教師開展教學(xué)實踐研究,做好“五”課題的引領(lǐng)和指導(dǎo)工作,有效地提高我園的教科研水平。(3)關(guān)注普通一線教師的專業(yè)成長,開展不同層面的培訓(xùn)活動,讓每個教師有至少有一次外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會。同時利用工作室、評優(yōu)課、教研活動做好園本培訓(xùn)。(4)圍繞36歲 歲兒童發(fā)展指南和幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等進行理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期每月安排兩次讀書活動,以分享交流為主, 分
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