第七課充實(shí)我的空間藍(lán)天杯教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、第七課充實(shí)“我的空間”丹陽市延陵學(xué)校束江虹 212300【課題】蘇教版小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)教材一一第 7課充實(shí)“我的空間”、【教材簡解】充實(shí)“我的空間”是蘇教版小學(xué)四年級(jí)信息技術(shù)教材“我的空間”教學(xué) 板塊里的第二課時(shí)。本課著重從添加好友、上傳照片和上傳作文三種方式來 豐富個(gè)人空間內(nèi)容。本節(jié)課延續(xù)了上節(jié)課發(fā)表日志的教學(xué),為下一節(jié)課的好 友送禮物做鋪墊?!灸繕?biāo)預(yù)設(shè)】 知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)為個(gè)人空間添加好友。至少會(huì)一種添加好友的方法。2、學(xué)會(huì)用上傳圖片和作文來充實(shí)個(gè)人空間。 過程與方法:1、通過郵箱、QQ等添加好友的方法遷移,學(xué)會(huì)為個(gè)人空間添加好友。2、自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)給自己的空間添加圖片信息和文字信息

2、的方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:在充實(shí)個(gè)人空間的過程中,體驗(yàn)好友訪問的便捷與快樂,增強(qiáng)學(xué)生利用 個(gè)人空間與人交流的能力?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)用添加好友、上傳照片、上傳作文來充實(shí)個(gè)人空間。 教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)通過郵箱添加好友。【設(shè)計(jì)理念】將個(gè)人空間比喻成一所網(wǎng)絡(luò)住房。我們可以和現(xiàn)實(shí)生活中一樣,在我們 自己的住房里與好友交談、游戲,房子里會(huì)留下你的生活痕跡,記錄下你 和你的好友在這個(gè)房子里的點(diǎn)滴小事。個(gè)人空間就是這樣一個(gè)地方,而我們 要去充實(shí)這個(gè)地方,使這個(gè)地方充滿我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!驹O(shè)計(jì)思路】從郵箱地址簿添加1添加好友=引言導(dǎo)入:a處理好友請求,接受邀請查看空間,第一次留言添加無郵箱好友【教學(xué)

3、過程】談話導(dǎo)入(1)談話:同學(xué)們,上節(jié)課我們已經(jīng)申請了一個(gè)個(gè)人空間,這個(gè)空間就相 當(dāng)于自己的一個(gè)虛擬住房。這個(gè)住房有地址,就是我們的個(gè)人空間的網(wǎng)址,這個(gè) 住房還有許多有不同用途的房間。我們可以在這里和好友交談,可以在這里記錄 下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)如何用好個(gè)人空間,讓我們的空間充滿歡笑。(2)揭題:第七課 充實(shí)“我的空間”、新知探究(一)教學(xué)“添加好友”師:要想和好友交談,我們首先要建立我們和好友之間的聯(lián)系通道。在現(xiàn)實(shí) 生活中,我們用電話、視頻、信件等方式建立聯(lián)系通道。而在個(gè)人空間里,我們 建立聯(lián)系通道的方式就是將對方添加為好友。1、通過郵箱地址簿,添加好友。如何添加好友?個(gè)

4、人空間里提供了一種從通訊錄中導(dǎo)入的方法,就是從郵箱地址簿添加好友。生:學(xué)生自學(xué)書本P30-32內(nèi)容,從郵箱地址簿添加好友。操作步驟:(1)打開瀏覽器,進(jìn)入“江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)”網(wǎng)站,登錄后,單擊“我的空間”按鈕,進(jìn)入“我的空間”頁面。(2)單擊“好友”按鈕,進(jìn)入好友頁面。單擊“邀請好友”選項(xiàng)卡,進(jìn)入 “邀請好友”頁面。(3)單擊“從地址簿添加”按鈕,選擇相應(yīng)的郵箱,再單擊“下一步”按 鈕。(4)輸入郵箱的用戶名和密碼,單擊“登錄”按鈕,選擇郵箱地址簿里的 好友電子郵箱地址,完成好友的添加。生:學(xué)生完成P32實(shí)踐園的內(nèi)容,教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生演示操作。學(xué)生問題反饋,教師小結(jié)。2、處理好友請

5、求,接受邀請。 師:導(dǎo)入的好友在哪里呢?如何查看? 學(xué)生回答。教師指出:的確,添加好友后還需要進(jìn)入郵箱進(jìn)行邀請確認(rèn),并同意好友的 申請,還等什么,趕快行動(dòng)吧!生:進(jìn)入郵箱確認(rèn)邀請。3、查看空間,第一次留言。師:能在好友列表中顯示的就說明我們已經(jīng)建立了聯(lián)系通道?,F(xiàn)在我們就可 以互相交流啦。點(diǎn)擊好友頭像或用戶名,跳轉(zhuǎn)到好友的主頁,這樣我們就可以進(jìn)入好友的空 間和他們交流了。教師示范上述操作。學(xué)生實(shí)踐練習(xí),選擇一個(gè)好友主頁,給好友留言。4、添加無郵箱好友。師:老師這有一個(gè)好友,需要經(jīng)常和他聯(lián)系,可是這個(gè)好友沒有郵箱,不能 從郵箱地址簿中添加為好友。對于那些沒有郵箱的好友,還有其他什么辦法呢?從你的郵

6、箱、QQ軟件等添加好友的經(jīng)歷中你能不能有所啟發(fā)。生:學(xué)生交流回答,尋找其他添加的方法。(可以通過QQ、MSN等IM工具,把下面的鏈接告訴你的好友,邀請他們 加入進(jìn)來。通過站內(nèi)消息的方式,邀請你的好友。通過“可能認(rèn)識(shí)的人”。)學(xué)生選一種其他的方法添加好友,學(xué)生反饋問題。(二)充實(shí)空間,上傳資料師:當(dāng)我們用“可能認(rèn)識(shí)的人”來尋找好友時(shí),有時(shí)很難確認(rèn)這個(gè)好友是不 是就是我們要找的那個(gè)人。要是他們的空間里有許多關(guān)于他們的信息那就好多 了。前面我們提到了個(gè)人空間里有許多不同用途的房間,現(xiàn)在就是用到它們的時(shí)候了。我們可以將要上傳的個(gè)人信息分門別類地保存到相應(yīng)的房間里去。師:為空間添加個(gè)人信息的時(shí)候,我們主

7、要可以添加兩類信息,一類是圖片 信息,一類是文字信息。1添加圖片信息。圖片信息,我們可以放在“相冊” “繪畫” “攝影”“書法”這幾個(gè)房間里。 以“相冊”房間為例,我們學(xué)習(xí)如何添加圖片信息。教師示范操作:(1)進(jìn)入“我的空間”頁面后,單擊“相冊”按鈕。(2)單擊“上傳新圖片”按鈕,進(jìn)入“上傳圖片”頁面。(3)單擊“普通上傳”選項(xiàng)卡“選擇圖片”中的瀏覽按鈕。選擇要上傳的 圖片并填好相關(guān)信息。(4)單擊“開始上傳”按鈕,完成圖片的上傳過程。2、添加文字信息。文字信息,我們可以放在“日志” “作文”房間里。師:“發(fā)表日志”和“發(fā)表作文”的方式相類似。同學(xué)們可以回憶“發(fā)表日 志”的操作,參照書上“我的作文”的操作方法,發(fā)表作文。(三)學(xué)生實(shí)踐學(xué)生完成P37實(shí)踐園和探究屋里的內(nèi)容。實(shí)踐園為必做,探究屋為選做。、課堂總結(jié)師

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