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1、精品合同推薦工會工作總結(jié)2019小學工會近三年工作總結(jié)近三年來,工會在黨政領(lǐng)導下,帶領(lǐng)全體教職工深入學習宣傳黨 的十六大精神和“三個代表”重要思想,在全面建設(shè)小康社會、 構(gòu)建富裕和諧社會的進程中, 為團結(jié)全體教職工,統(tǒng)一思想和行 動,極大限度地調(diào)動教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們 投身于學校的發(fā)展,發(fā)揮了自己應(yīng)有的作用。 現(xiàn)將工會工作情況 總結(jié)如下:一、努力提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),著力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍。1、工會在學校黨支部的直接領(lǐng)導下,以師德建設(shè)為核心,積極 探索具有時代特征、符合時代要求的新的師德規(guī)范。為大力弘揚 新時期愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、積極進取、奮發(fā)向上的精神,我們 組織教
2、師開展了 “師德警語”征集、 爭創(chuàng)“巾國示范崗”、“外 塑形象,內(nèi)練素質(zhì)”、評選“師德之星”等活動;宣傳新工會 法以及新時期黨的方針政策;結(jié)合創(chuàng)建工作,認真學習了江 蘇省中小學常規(guī)管理基本要求 中華人民共和國義務(wù)教育法; 重溫了中小學教師管理法,廣陵區(qū)教師“八要八不準”等法 律法規(guī),并進行了綜合知識問答題的練習; 開展“辦人民滿意的 學校,做人民滿意的教師”的討論, 增強了教師為人民服務(wù)的意 識,促進了教師思想素質(zhì)的提高。 我們還充分利用“教工園地” 宣傳陣地,大力弘揚新時期愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、積極進取、奮 精品合同推薦發(fā)向上的精神。同時完善師德考核機制,成立師德考評小組,采 取了教師互評,聘
3、請家長、學生及社區(qū)成員為小組成員,對教師 職業(yè)道德進行考評的方法,以評促師德,以評促工作,進一步規(guī) 范教師行為,提升師德水準。2、積極開展“兩爭一樹” 活動。為不斷更新教育理念,樹立終 身學習的思想,促進教師的全面發(fā)展,根據(jù)上級工會組織的部署, 積極開展“兩爭一樹”(爭創(chuàng)學習型組織,爭做知識型員工,樹 新時代職工新形象)活動。為搞好這項活動,我們確立了爭創(chuàng)兩 個“學習型小組”的目標, 制定了學習計劃和實施意見。 我們還 將學習與業(yè)務(wù)相結(jié)合,配合學校教育教學研究工作, 帶領(lǐng)教師積 極投身教改,深入開展“書香校園”、“綜合實踐活動”、“信 息技術(shù)與課程整合”等教改研究活動,每學期定期組織全體教師
4、進行網(wǎng)絡(luò)知識培訓,開放圖書資料室,對教師主動學習、認真鉆 研業(yè)務(wù),收集和整理在課程改革中的經(jīng)驗也起到了積極推動作用。工會還組織教師參加了市教育工會組織的“我與新課改”征 文活動,協(xié)助學校組織中青年教師開展“新課標,新教材,新課 堂”教案評比以及“信息技術(shù)與課程整合”教改研究課活動。這一系列活動的開展,促進了教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。3、堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。結(jié)合學校實際情況,我們將工會工作與學校工作目標相結(jié)合,關(guān)心青年教師的成長,充分利用本校優(yōu)質(zhì)教育資源,把培養(yǎng)具有高尚師德、 精品合同推薦精湛教藝的教師作為我們追求的目標。配合師資隊伍“三大工 程”的建設(shè),我們先后為四批青年
5、教師舉行了“師徒結(jié)對”儀 式,為他們聘請了教學經(jīng)驗豐富、 師德高尚的市、區(qū)學科帶頭人、 骨干教師任師傅,簽定了師徒責任狀,跟蹤進行聽課、評課,每 學期開展一次“師徒匯報課”, 每年確定一個目標,評出優(yōu)秀課, 師徒。為青年教師的迅速成長創(chuàng)造機遇,提供條件。由于堅持開 展“師徒結(jié)對”活動,加之師傅的悉心指導,徒弟的認真鉆研, 一批青年教師已脫穎而出, 在育花課及市、區(qū)大賽中獲得了好成 績。二、認真履行工會職能,堅持校務(wù)公開,切實維護教職工的民主 權(quán)益。教職工是學校的主人,是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建 設(shè)者,學校工會認真履行職能,切實維護教職工的民主權(quán)益。學 校工會和黨支部密切配合,經(jīng)常溝通
6、,形成共識。1、堅持教代會、教職工大會制度,積極讓教師參與學校的民主 管理。近三年工會組織各工會小組征集了“地方崗位津貼補助方 案”“教職工月獎金發(fā)放試行方案”“廣播操考勤獎勵辦法”的意見,審議通過了“貨幣化分房方案”,開展了征集“我為素 質(zhì)教育質(zhì)量獻一策”提案活動,使教職工真正成為學校的主人。工會每學期還召開教職工大會,對學校年度工作報告和發(fā)展目 標、設(shè)想進行討論,審核。由于大家群策群力,出謀劃策,我校 規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展。精品合同推薦2、以公示欄為主要形式民主管理與監(jiān)督機制,堅持校務(wù)公開制度,保證校務(wù)公開的及時性、真實性和有效性。對于評優(yōu)、 評先進、中層干部聘用、職稱評定等問題上,堅持政務(wù)公開。三 是工會參與學校的民主管理, 參與學校的決策,對學校試行的改 革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,加強信息反饋,不斷修改完善,保證實施效果。三、加強學校文明建設(shè),豐富教職工生活。為振奮精神,鼓舞斗志,凝心聚力干好工作,結(jié)合創(chuàng)建省實小工 作,我們加大了文明建設(shè)的力度,對照江蘇省實驗小學評估方 案4
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