四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 歌手大賽 3教案 北師大版 教案_第1頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 歌手大賽 3教案 北師大版 教案_第2頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 歌手大賽 3教案 北師大版 教案_第3頁
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文檔簡介

1、歌手大賽課題歌手大賽內(nèi)容小數(shù)加減法的混合運(yùn)算課型新授教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生能夠正確的進(jìn)行小數(shù)加減法的混合運(yùn)算,運(yùn)用小數(shù)加減法的混合運(yùn)算解決實(shí)際問題。2提高學(xué)生的計(jì)算能力及解決實(shí)際問題的能力。3培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)掌握運(yùn)算順序難點(diǎn)正確計(jì)算關(guān)鍵每一步的計(jì)算結(jié)果要準(zhǔn)確教學(xué)準(zhǔn)備教師購物小票學(xué)生購物小票環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)復(fù)案3151721一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1計(jì)算練習(xí)2.6+5.4 6.8+7.4 4.8-2.53.4+9.5 6-4.5 6.4-4.4二、新授1提出問題2掌握混合運(yùn)算的方法。三、課堂練習(xí)1脫式計(jì)算。3.56-2.14+7.5 3+8.54-5.349-(3.28+4.72)7.5-

2、(2.3+4.8)12.34+(6.57-2.66)2應(yīng)用題。白菜每千克2.5千克,西紅柿1.8元/千克,辣椒每千克1.6元。1)我買來三種蔬菜各一千克,一共花了多少錢?2)買白菜2千克、,西紅柿2千克,共花多少錢?3)3千克西紅柿白菜2千克共花多少錢?4)爸買白菜2千克、,辣椒2千克,給售貨員5元錢,應(yīng)找回多少?5)你還能提什么問題?四、檢測自己提問一道兩步以上計(jì)算問題進(jìn)行解答。五、小結(jié)1學(xué)生本算并同桌間說明計(jì)算方法2導(dǎo)入新課。在現(xiàn)實(shí)生活中,常常需要和小數(shù)打交道,例如:同學(xué)們?nèi)コ匈I東西時(shí),在結(jié)帳的時(shí)候,售貨員常常要給我們出示一張購物小票,現(xiàn)在老師手里就有一張購物小票,我們一起來看看。1出示

3、情景圖2請同學(xué)們說一說你從主題圖中看到了哪些信息?誰的表現(xiàn)能好一些?3提出問題你想提出什么數(shù)學(xué)問題?誰的總分高?高多少?4.引出算式。9.43-8.65-0.409.43-(8.65+0.40)5.探索算法學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,算完后在小組內(nèi)交流算法6.全班交流,歸納方法及注意事項(xiàng):注意運(yùn)算順序,每一步的結(jié)果要準(zhǔn)確。1學(xué)生先說出運(yùn)算順序。2獨(dú)立計(jì)算。3集體訂正。學(xué)生先口頭提問然后獨(dú)立思考,集體訂正后教師講解錯(cuò)題。這節(jié)課有哪些收獲?進(jìn)行養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算好習(xí)慣教育(育人點(diǎn))師強(qiáng)調(diào):在進(jìn)行小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),滿十進(jìn)一,不夠減要從前一位借一當(dāng)十,結(jié)果是小數(shù),且末尾有0,這些0一般要去掉。提問:怎樣算出誰的分高,高多少?用兩種方法計(jì)算的答案相同嗎?為什么?第一種:一個(gè)數(shù)減去兩個(gè)數(shù)的和。第二種:一個(gè)數(shù)依次減去兩個(gè)數(shù)。選擇自己喜歡的方法計(jì)算。為了驗(yàn)證計(jì)算是否正確,我們采用減法的逆運(yùn)算加法來驗(yàn)算。思考題19981999-1997

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