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文檔簡介

1、一提到蘇東坡,在中國總一提到蘇東坡,在中國總會(huì)引起人親切敬佩的微笑。會(huì)引起人親切敬佩的微笑。林語堂林語堂蘇東坡傳蘇東坡傳 游游 沙沙 湖湖 元豐五年,蘇軾因?yàn)楫?dāng)元豐五年,蘇軾因?yàn)楫?dāng)時(shí)著名的文字獄時(shí)著名的文字獄烏臺(tái)詩烏臺(tái)詩案案獲罪,獲罪,被貶被貶黃州,偏居荒野,黃州,偏居荒野,躬耕自樂。躬耕自樂。 是年春,詩人至黃州東是年春,詩人至黃州東南三十里,購置田地。途中南三十里,購置田地。途中遇雨,便寫了首遇雨,便寫了首定風(fēng)波定風(fēng)波。 且蘇軾也因此且蘇軾也因此得疾得疾,求醫(yī),求醫(yī)遇一遇一“異人異人”并結(jié)伴同游,并結(jié)伴同游,于是又寫了于是又寫了游沙湖游沙湖一文一文。 游沙湖游沙湖 蘇軾蘇軾 黃州東南三十里

2、黃州東南三十里為為沙湖,亦曰螺師店。沙湖,亦曰螺師店。予予買田買田其間其間,因往,因往相相田,得疾。聞麻橋人龐安常善醫(yī)而聾。田,得疾。聞麻橋人龐安常善醫(yī)而聾。遂往求療。遂往求療。安常雖聾,而穎悟絕人,安常雖聾,而穎悟絕人,以以紙畫字,書紙畫字,書不數(shù)字,輒深了人意不數(shù)字,輒深了人意。余戲之曰:。余戲之曰:“余余以以手手為為口,口,君以眼為耳,皆一時(shí)君以眼為耳,皆一時(shí)異人異人也。也?!?疾愈,與之同游清泉寺。寺在蘄水郭門外二里疾愈,與之同游清泉寺。寺在蘄水郭門外二里許,有王逸少洗筆泉,水極甘,下臨蘭溪,溪水許,有王逸少洗筆泉,水極甘,下臨蘭溪,溪水西西流。余作歌云:流。余作歌云:“山下蘭芽短浸溪

3、,松間沙路凈無山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?君看流水泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?君看流水尚能尚能西西!休將白發(fā)唱黃雞。!休將白發(fā)唱黃雞?!笔侨帐侨談★嫸鴼w。劇飲而歸。解讀文本解讀文本 這樣一這樣一“異人異人”,可記的事,可記的事跡行狀必然很多,而蘇軾為什么卻跡行狀必然很多,而蘇軾為什么卻只突出安常只突出安?!半m聾而穎悟絕人雖聾而穎悟絕人”? “余以手為口,君以眼為耳,皆一時(shí)異余以手為口,君以眼為耳,皆一時(shí)異人也。人也?!碧K軾稱他和安常皆是異人,他們有蘇軾稱他和安常皆是異人,他們有什么相似的地方?什么相似的地方?蘇軾蘇軾“以手為口以手為口”成為詩文絕佳的

4、士子。成為詩文絕佳的士子。安常安?!胺f悟絕人穎悟絕人”卻隱居鄉(xiāng)村,只當(dāng)村醫(yī)。卻隱居鄉(xiāng)村,只當(dāng)村醫(yī)。蘇軾因詩文得禍,貶居僻遠(yuǎn)。蘇軾因詩文得禍,貶居僻遠(yuǎn)。雖寫安常實(shí)則是寫自己雖寫安常實(shí)則是寫自己 浣溪沙浣溪沙 山下蘭芽短浸溪,山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。 誰道人生無再少?誰道人生無再少?君看流水尚能西!君看流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。休將白發(fā)唱黃雞。 有人說:蘇軾此時(shí)是曠達(dá)、有人說:蘇軾此時(shí)是曠達(dá)、樂觀的。樂觀的。 也有人說:他在樂觀曠達(dá)也有人說:他在樂觀曠達(dá)背后隱藏著深深的悲憤之情。背后隱藏著深深的悲憤之情。 你同意哪種觀點(diǎn),為什么?你同意哪種

5、觀點(diǎn),為什么?人皆養(yǎng)子望聰明,人皆養(yǎng)子望聰明,我被聰明誤一生。我被聰明誤一生。惟愿孩兒愚且魯,惟愿孩兒愚且魯,無災(zāi)無難到公卿。無災(zāi)無難到公卿。蘇軾蘇軾洗兒洗兒課堂延伸課堂延伸 “ 這一切這一切,使蘇東坡經(jīng)歷了一次整體,使蘇東坡經(jīng)歷了一次整體意義上的脫胎換骨,也使他的藝術(shù)才情獲意義上的脫胎換骨,也使他的藝術(shù)才情獲得了一次蒸餾和升華,他,真正的成熟得了一次蒸餾和升華,他,真正的成熟了了成熟于一場災(zāi)難后,成熟于滅寂后成熟于一場災(zāi)難后,成熟于滅寂后的再生,成熟于窮鄉(xiāng)僻壤,成熟于幾乎沒的再生,成熟于窮鄉(xiāng)僻壤,成熟于幾乎沒有人在他身邊的時(shí)刻。有人在他身邊的時(shí)刻?!?余秋雨余秋雨蘇東坡蘇東坡突圍突圍 臨臨 江江 仙仙 蘇軾蘇軾夜飲東坡醒復(fù)醉,歸來仿佛三更。夜飲東坡醒復(fù)醉,歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴,敲門都不應(yīng),家童鼻息已雷鳴,敲門都不應(yīng),倚杖聽江聲。倚杖聽江聲。 長恨此身非我有,何時(shí)忘卻營營。長恨此身非我有,何時(shí)忘卻營營。夜闌風(fēng)靜縠紋平,小舟從此逝,夜闌風(fēng)靜縠紋平,小舟從此逝,

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