八年級物理《6.5物質(zhì)物理屬性》課件 蘇科版 - 副本

1、第五節(jié) 物質(zhì)的物理屬性第六章第六章 物質(zhì)的物理屬性物質(zhì)的物理屬性提出問題：你能區(qū)別下列物質(zhì)嗎？提出問題：你能區(qū)別下列物質(zhì)嗎？ （1 1）銅塊與鋁塊）銅塊與鋁塊 ，你區(qū)分的依據(jù)是什么？，你區(qū)分的依據(jù)是什么？（2 2）水與酒精）水與酒精 ，你區(qū)分的依據(jù)是什么？，你區(qū)分的依據(jù)是什么？（3 3）酒精與玻璃）酒精與玻璃 ，你區(qū)分的依據(jù)是什么？，你區(qū)分的依據(jù)是什么？它們的顏色不同、密度不同它們的顏色不同、密度不同它們的氣味不同、密度不同它們的氣味不同、密度不同它們的氣味不同、狀態(tài)不同它們的氣味不同、狀態(tài)不同 物質(zhì)物質(zhì)的物理屬性有多種的物理屬性有多種, ,我們學過的物我們學過的物質(zhì)的質(zhì)的狀態(tài)、密度、氣味、顏

2、色狀態(tài)、密度、氣味、顏色都是物質(zhì)都是物質(zhì)物理的屬性。了解物質(zhì)的屬性物理的屬性。了解物質(zhì)的屬性, ,對于對于生產(chǎn)、生產(chǎn)、生活及認識世界都有重要意義。生活及認識世界都有重要意義。一、目標導學1 1、進一步用探究的方法了解物質(zhì)的一些物理、進一步用探究的方法了解物質(zhì)的一些物理屬性，嘗試將這些物理屬性與日常生活中屬性，嘗試將這些物理屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。2 2、學會對物質(zhì)進行分類，通過填寫分類表的、學會對物質(zhì)進行分類，通過填寫分類表的方式將物質(zhì)常見的屬性表現(xiàn)出來。方式將物質(zhì)常見的屬性表現(xiàn)出來。用鐵釘在石蠟上用鐵釘在石蠟上刻畫刻畫, ,可以看到在石蠟上可以看到在石蠟上留下

3、了刻痕留下了刻痕. .不同物質(zhì)的軟硬程度是不同的。不同物質(zhì)的軟硬程度是不同的。物質(zhì)的物質(zhì)的軟硬程度軟硬程度的特性稱為的特性稱為硬度硬度。硬度硬度也是也是物質(zhì)物質(zhì)的物理的物理屬性屬性之一。之一。二、小組探學二、小組探學玻璃鋼鋸條鐵釘銅鑰匙塑料尺鉛筆心粉筆 三、小組助學三、小組助學探究活動一探究活動一：比較物質(zhì)的硬度：比較物質(zhì)的硬度 探究目的探究目的 ：比較物質(zhì)的硬度，并按硬度大小排序。：比較物質(zhì)的硬度，并按硬度大小排序。 猜想猜想 ：根據(jù)你的預測，將這些物質(zhì)硬度的大小進行：根據(jù)你的預測，將這些物質(zhì)硬度的大小進行排序：排序： 設計實驗設計實驗 ： 比較硬度大小的方法比較硬度大小的方法:“:“刻劃法

4、刻劃法” 進行實驗和收集證據(jù)進行實驗和收集證據(jù) ： 玻璃玻璃鋼鋸條鋼鋸條塑料尺塑料尺粉筆粉筆鐵釘鐵釘銅鑰匙銅鑰匙鉛筆心鉛筆心塑料尺塑料尺粉筆粉筆銅鑰匙銅鑰匙鉛筆心鉛筆心鋼鋸條鋼鋸條鐵釘鐵釘刻畫物刻畫物鐵釘鐵釘鋼鋸條鋼鋸條無無痕痕跡跡刻畫物刻畫物塑料尺塑料尺銅鑰匙銅鑰匙無無痕痕跡跡有有痕痕跡跡粉筆粉筆鉛筆心鉛筆心用用刻劃法刻劃法比較物體硬度的方法比較物體硬度的方法物體硬度從大到小的順序是：鋼鋸條、物體硬度從大到小的順序是：鋼鋸條、鐵釘、玻璃、銅鑰匙、塑料尺、鉛筆芯、鐵釘、玻璃、銅鑰匙、塑料尺、鉛筆芯、粉筆粉筆金剛石的硬度最大金剛石的硬度最大透明度透明度師生展學師生展學物質(zhì)的其它物理屬性物質(zhì)的其它

5、物理屬性常見容易導電物體：各種金屬，酸、堿、鹽的水溶液等常見不容易導電物體：塑料、橡膠、木材、陶瓷等導電性導電性:導熱性：導熱性：熱傳遞思考：冬天我們思考：冬天我們穿了羽絨服為什穿了羽絨服為什么不感覺冷？么不感覺冷？彈性彈性:彈性彈性也是物質(zhì)的物理屬性。也是物質(zhì)的物理屬性。磁性磁性思考：在我們?nèi)粘Ｉ伎迹涸谖覀內(nèi)粘Ｉ?、生產(chǎn)中哪些地方活、生產(chǎn)中哪些地方用到了有磁性的物體？用到了有磁性的物體？小結(jié)：物質(zhì)的物理屬性有：狀態(tài)、密度、硬狀態(tài)、密度、硬度、透光性、導電性、導熱性、彈性、度、透光性、導電性、導熱性、彈性、磁性。磁性。還有：比熱容、范性、抗壓性、抗拉比熱容、范性、抗壓性、抗拉性、延展性、粘度

6、、韌性等。性、延展性、粘度、韌性等。在我們的周圍有無數(shù)形形色色在我們的周圍有無數(shù)形形色色的物體，要了解他們可謂千頭萬緒，的物體，要了解他們可謂千頭萬緒，我們可以從物質(zhì)的物理屬性來分類我們可以從物質(zhì)的物理屬性來分類和研究！和研究！物質(zhì)物理屬性在實際中的應用物質(zhì)物理屬性在實際中的應用1 1、分類物質(zhì)、分類物質(zhì)（可與圖書館圖書分類有利于借閱比較）（可與圖書館圖書分類有利于借閱比較）分類的方法分類的方法按物質(zhì)的狀態(tài)分按物質(zhì)的狀態(tài)分按金屬和非金屬分按金屬和非金屬分按導電性分按導電性分按磁性分按磁性分按彈性分按彈性分 按用途分按用途分按是否能食用分按是否能食用分 將玻璃、水晶、鐵、牛奶、水銀、白酒將玻璃、

7、水晶、鐵、牛奶、水銀、白酒按不同的分類方法把它們分為兩類，并按照按不同的分類方法把它們分為兩類，并按照分類方式分類方式1 1（示例）填空。（示例）填空。分類方法：分類方法：按是否透明來分類按是否透明來分類透透 明明不透明不透明玻璃、水晶、白酒玻璃、水晶、白酒鐵、牛奶、水銀鐵、牛奶、水銀師生展學（師生展學（2）將玻璃、水晶、鐵、牛奶、水銀、白酒按不將玻璃、水晶、鐵、牛奶、水銀、白酒按不同的分類方法把它們分為兩類同的分類方法把它們分為兩類. .分類方式分類方式2 2（請?zhí)羁眨ㄕ執(zhí)羁眨?分類方法：按分類方法：按 來分類來分類鐵、水晶、玻璃鐵、水晶、玻璃水銀、牛奶、白酒水銀、牛奶、白酒狀態(tài)狀態(tài) 固態(tài)

8、固態(tài) 液態(tài)液態(tài) 將玻璃、水晶、鐵、牛奶、水銀、白酒按不將玻璃、水晶、鐵、牛奶、水銀、白酒按不同的分類方法把它們分為兩類同的分類方法把它們分為兩類. .分類方式分類方式3 3（請?zhí)羁眨ㄕ執(zhí)羁眨┓诸惙椒ǎ喊捶诸惙椒ǎ喊?來分類來分類是否導電是否導電導電導電不導電不導電鐵、水銀鐵、水銀玻璃、水晶、玻璃、水晶、牛奶、白酒牛奶、白酒了解這些屬性對于生產(chǎn)、生活以了解這些屬性對于生產(chǎn)、生活以及認識世界都具有重要的意義，利用及認識世界都具有重要的意義，利用這些屬性可以讓我們的生活更加豐富這些屬性可以讓我們的生活更加豐富多彩。多彩。說明各部分分別利用了物質(zhì)的哪一方面的物理說明各部分分別利用了物質(zhì)的哪一方面的物

9、理屬性，能否被替換？替換后有什么利弊？屬性，能否被替換？替換后有什么利弊？ 鋼絲、鋼圈利用了鋼材堅韌。鋼絲、鋼圈利用了鋼材堅韌。 輪胎利用了橡膠的彈性好輪胎利用了橡膠的彈性好 師生展學（師生展學（3 3）材料的選取材料的選取 我們生活中用的碗、盤子大我們生活中用的碗、盤子大部分是用陶瓷制成的，因為陶部分是用陶瓷制成的，因為陶瓷瓷導熱性好的物質(zhì)主要有導熱性好的物質(zhì)主要有廚房里導熱性差的物質(zhì)還有廚房里導熱性差的物質(zhì)還有硬度大、導熱性差硬度大、導熱性差 塑料、木頭等塑料、木頭等 鐵、鋁等金屬鐵、鋁等金屬 弓箭的材料屬性是弓箭的材料屬性是弓的彈性好弓的彈性好 弓箭的硬度大弓箭的硬度大 在抗洪搶險中，解

10、放軍戰(zhàn)士穿的救在抗洪搶險中，解放軍戰(zhàn)士穿的救生背心，里面填充的是生背心，里面填充的是泡沫塑料泡沫塑料塊，這塊，這是利用它的是利用它的 的屬性的屬性 密度小密度小 “百折不撓百折不撓”這一成語是這一成語是指物質(zhì)的指物質(zhì)的韌性好韌性好航天飛行器的特殊航天飛行器的特殊“外衣外衣”生活、物理、社會生活、物理、社會請同學們思考：在設計宇宙飛船時要考慮所選材料的哪些物理屬性？1999年年1月月4日的重慶綦江彩虹橋垮塌事故造日的重慶綦江彩虹橋垮塌事故造成成40人死亡、人死亡、14人受傷。人受傷。 專家組認為：中承式拱形橋的拱架鋼管焊接存在專家組認為：中承式拱形橋的拱架鋼管焊接存在嚴重缺陷，個別焊縫出現(xiàn)嚴重缺

11、陷，個別焊縫出現(xiàn)痕縫性裂痕痕縫性裂痕；混凝土；混凝土強強度不足度不足，普遍低于設計標號的，普遍低于設計標號的13；連接橋梁、；連接橋梁、橋面與鋼拱架的拉索、鉚片、鉚具都有嚴重橋面與鋼拱架的拉索、鉚片、鉚具都有嚴重銹蝕銹蝕。 1 1、俗話說俗話說“沒有金剛鉆，不攬瓷器沒有金剛鉆，不攬瓷器活活”，指的是，指的是 （ ）A A、瓷器的硬度大、瓷器的硬度大 B B、瓷器的密度大、瓷器的密度大 C C、瓷器的價格不菲、瓷器的價格不菲 D D、對瓷器加工的技術(shù)要求高、對瓷器加工的技術(shù)要求高 A五、反饋檢學五、反饋檢學 2 2、同學們都有自己的理想。如、同學們都有自己的理想。如果你是工程師在設計高樓大廈時，果你是工程師在設計高樓大廈時，你將用到哪些材