《態(tài)度決定一切演講稿錦集六篇》

1、態(tài)度決定一切演講稿錦集六篇祝你成功！態(tài)度決定一切演講稿錦集六篇 態(tài)度決定一切演講稿 篇1 一個(gè)蜘蛛和三個(gè)人雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會(huì)掉下來。它一次次地向上爬，一次次地又掉下來?第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。”于是，他日漸消沉。第二個(gè)人看到了，說：“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢?！庇谑牵兊寐斆髌饋?。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。成功者到處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量！一個(gè)擁有好心態(tài)的人到處都能看到正能

2、量！你也在井里嗎？_人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己.某一天，一個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子不小心掉到一口枯井里了，農(nóng)夫絞盡腦汁想盡辦法試圖把驢子救出來，但幾個(gè)小時(shí)過去了，驢子還是在井底痛苦地哀嚎著。最后農(nóng)夫?qū)嵲诰Ａ咭矝]能救上來，他想這頭驢子年紀(jì)很大了，不值得大費(fèi)周折去救了，于是決定放棄。后來他又一想，覺得還是應(yīng)該把井填起來把驢子埋了，以免除它的痛苦。于是他就找來左鄰右舍幫忙一起往井里填土把驢子埋了。農(nóng)夫和鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，開始將泥土鏟進(jìn)枯井里，當(dāng)這頭驢子了解了自己的處境時(shí)，剛開始哭得很凄慘，但出人意料的是，一會(huì)兒之后，這頭驢子就安靜了下來。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看，出現(xiàn)

3、在眼前的景象令他大吃一驚：當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí)，驢子的反應(yīng)令人稱奇它將泥土抖落到一旁，然后站在鏟落進(jìn)的泥土堆上面，就這樣驢子將大家鏟倒在它身上的泥土，全部抖落在井底，然后再站上去，很快地這頭驢子便得意地升到井口，然后便在眾人驚訝的表情中快步地跑開了。就如驢子的情況，在生命的旅程中，有時(shí)候我們難免也會(huì)陷在枯井里，會(huì)被各式各樣的泥沙傾倒在我們身上，而想要從這些枯井中脫困的秘訣就是：將泥沙抖落掉，然后站到上面去。人生也是一樣，也必須要度過逆流，才能走向更高的層次，而最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。朋友們，我們?cè)诿媾R困境的時(shí)候是否也有這匹驢子的心態(tài)呢？我們?cè)诶щy壓向我們的時(shí)候，我們是等著被苦難壓

4、倒，還是努一努力將這些苦難一腳踩在腳下，從而讓自己的高度得到一個(gè)提升呢？ 態(tài)度決定一切演講稿 篇2 各位同學(xué)，期中考試剛過，各位同學(xué)拿到考試成績心情也不一，如果心理學(xué)是幫助人們更好的生活的學(xué)科，我也很想給各位提供那樣的幫助。曾經(jīng)有位記者采訪過一位資深的心理學(xué)家，問：什么樣的生活可以稱之為“更好的生活”？那位心理學(xué)家如是說：他的第一個(gè)想法就是沒有更好的生活，生活本身就是一種心態(tài)，很多人都期待想要得到更好的生活，當(dāng)下所做的努力，過程中經(jīng)歷的很多不好，都是為了那個(gè)更好，事實(shí)上，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)所謂的更好的生活可能都存在過程中了，而不是我們期待左后達(dá)成的那個(gè)更好的結(jié)果，由此想到兩個(gè)故事：故事一是有個(gè)哲

5、學(xué)家講過年輕時(shí)的一個(gè)故事,那個(gè)故事改變了他的一生。有一天,他路過一個(gè)烈日炎炎下巨大的工地,所有人都在汗流迦背的搬磚.他去問第一個(gè)人,你在干什么呢?那個(gè)人沒好氣的告訴他,你看不見啊,我這不是服苦役-搬磚嗎?他又把這個(gè)問題去問第二個(gè)人.這個(gè)人的態(tài)度比第一個(gè)人要平和很多,他先把手里的磚碼齊,看了看說,我在砌堵墻啊.后來他又去問第三個(gè)人.這個(gè)人臉上一直有種祥和的光彩.這第三個(gè)人把手里的磚放下,抬頭搽了一把汗,很驕傲地跟他說,你是在問我嗎?我在蓋一座教堂啊.這3個(gè)人做的事情是一模一樣,但是他們給出來的解讀卻是3個(gè)層次.第一種人的態(tài)度,我稱為悲觀主義的態(tài)度.他可以把我們所做的每一件事情都看作是生活強(qiáng)加的苦

6、役,他關(guān)注的是當(dāng)下的辛苦,當(dāng)然這也是確實(shí)存在的.第二種人的態(tài)度,我稱為職業(yè)主義的態(tài)度.他知道自己在砌一堵墻,這堵墻是一個(gè)局部成品,他知道要對(duì)的起每天的崗位,要對(duì)的起他的薪水,職務(wù)和職稱,所以他的態(tài)度不低于職業(yè)化的底線.這就是孔子所說的器的境界,作為一個(gè)容器的存在他合格了.但是他沒有更高的追求.而第三種人的態(tài)度,我稱為理想主義的態(tài)度.也就是說,他看到眼前的每一塊,每一滴汗,.都知道這是在通往一座圣殿和教堂,他知道,他的每步路都是有價(jià)值的,他的付出一定會(huì)得到最終的成全,此時(shí),他所做的事情決不僅僅作為一個(gè)器皿,而是關(guān)系到我們的生命,我們的夢(mèng)想,關(guān)系到我們最終能不能建起一座教堂.而同時(shí),因?yàn)橛辛诉@個(gè)教

7、堂夢(mèng)想的籠罩,也成就了這樣一個(gè)超出平凡的個(gè)體。還有一個(gè)寓言,說的是一位老酋長,對(duì)他部落里的年輕人說:你們?nèi)ミh(yuǎn)行吧,闖蕩你的一生.這一生我只要給你6個(gè)字就夠了.我先給你們每個(gè)人一張紙條,寫著前3個(gè)字,你們到世界上歷練,等到你們建功利業(yè)以后,回來找我取后3個(gè)字.這些年輕人拿著一個(gè)小小的紙條走向天地四海.他們經(jīng)歷各自的榮辱磨難,在每個(gè)時(shí)刻,他們會(huì)看到紙條上的這3個(gè)字,簡簡單單地寫著:不要怕”.人只要”不要怕”.任何磨難都能闖過去.等到他們?nèi)诉^中年,已經(jīng)穿越太多太多錯(cuò)失的機(jī)遇,或者跨越太多太多坎坷的時(shí)候,他們帶著或是風(fēng)霜,或是榮耀,回來找老酋長要后3個(gè)字,他們看到的是:不要悔.人的前辦生不要怕,后半生

8、不要悔,在這個(gè)世界上,在場的各位同學(xué)，對(duì)故事一，你們可以對(duì)號(hào)入座下，在你的學(xué)習(xí)生涯中，你究竟充當(dāng)了哪種搬磚工人？對(duì)于第二則故事，從心理學(xué)的解讀是，前半生的不要怕是做起來很困難的，人可以有害怕，但當(dāng)害怕來臨時(shí)完全可以自我覺察下：我在怕什么，為什么會(huì)害怕，是很多人都在害怕呢還是只有我一個(gè)人害怕，那個(gè)不害怕的人他是怎么做到的，如果他能做到，我是不是也可以呢？我該從他身上學(xué)習(xí)什么？以上兩個(gè)故事是我經(jīng)常用來幫助自己的，如果我感到疲倦與焦慮，我會(huì)跟自己對(duì)話，會(huì)問自己，到底選擇做了哪種搬磚工人？還有究竟在怕什么？各位同學(xué)，生命的過程其實(shí)就是不斷學(xué)習(xí)與感受的過程，一葉一菩提，一花一世界，我們都是在為明天更好的

9、生活而努力，但其實(shí)更好的生活已經(jīng)存在過程中了。所以選擇做什么樣的搬磚工人，真實(shí)的面對(duì)自己的內(nèi)心非常重要，好在選擇權(quán)在我們每個(gè)人自己身上，內(nèi)心的害怕也沒人能比你自己更清楚！最后歡迎大家前來心理咨詢室探討成長與學(xué)業(yè)問題，心理的困擾每人皆有，咨詢是幫你更好地認(rèn)識(shí)自己，從而更好的學(xué)習(xí)與生活。心理咨詢室是在綜合樓的405。但愿今天的講話能給你些啟迪與幫助，謝謝！ 態(tài)度決定一切演講稿 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：大家好!今天我演講的題目是態(tài)度決定一切?！皩W(xué)習(xí)成就事業(yè)，知識(shí)創(chuàng)造未來”。在機(jī)關(guān)開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了態(tài)度決定一切這本書，體會(huì)很深。在工作面前，態(tài)度決定一切。沒有不重要的

10、工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過來問他們：“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)人抬頭苦笑著說：”沒看見嗎?砌墻!我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊.第二個(gè)人抬頭苦笑著說：“我們?cè)谏w一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊.第三個(gè)人滿面笑容開心地說：”我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個(gè)工程，真是令人興奮。”十年后，第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙他成了工程師;第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。可見，一個(gè)人

11、的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。雖然成功是由多種因素制約的，但態(tài)度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的一些規(guī)律：成功的第一大類要素與他們的態(tài)度有著直接的關(guān)系，如積極、主動(dòng)、果斷、毅立、奉獻(xiàn)、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、責(zé)任心等這樣因素大概占80%左右;第二類要素，屬于后天修煉所得，叫“技巧”，如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠(yuǎn)見、創(chuàng)造力強(qiáng)、技術(shù)好、工作能力強(qiáng)，這類要素大概占13%左右;第三類屬于客觀要素，如運(yùn)氣、機(jī)遇、環(huán)境、長相、天賦等，這類要素大概占7%左右;同時(shí)，還歸納了這三者的關(guān)系：第一，態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二，成功需要持續(xù)

12、的好運(yùn)氣。所以，我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問題。在實(shí)際的生活當(dāng)中，我們常聽到這樣的抱怨：“工作很累，錢掙的很少” ， “做同樣的工作，為什么他掙的比我多呢?”，“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他，委以他重任呢?”誠然，這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作，肯定不會(huì)有出的表現(xiàn)。試想，左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、右手邊站一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇?工作和生活需要熱情和行動(dòng)，需要努力，需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神，這就要求我們以積極的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)

13、起責(zé)任，才能夠團(tuán)結(jié)，才能夠開拓創(chuàng)新，才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問題。態(tài)度決定選擇，態(tài)度決定思路，態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始，以積極的態(tài)度來勇于超越自我，不斷完善自我，豐富我們的人生吧!我的演講完了，謝謝大家. 態(tài)度決定一切演講稿 篇4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們：大家好!一個(gè)很小的游戲,也許你對(duì)它非常不屑一故,也許你根本連玩都不想玩,覺得礙面子.但是,也許就這么一個(gè)你認(rèn)為幼稚的游戲,你卻根本就做不好它.就像今天的游戲-蝴蝶飛飛,越是認(rèn)為幼稚的人,往往很快就會(huì)被淘汰,可是那些認(rèn)真的人,往往會(huì)取得最后的勝利.不要輕視任何東西,哪怕是一個(gè)小小的紙團(tuán).我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,幾位經(jīng)過精挑細(xì)選的優(yōu)秀

14、應(yīng)聘者,去老總的辦公室面試.前面幾個(gè)人對(duì)丟在地上的紙團(tuán)視而不見,甚至還有人輕蔑的把紙團(tuán)踢飛.然而最后一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來,扔進(jìn)了垃圾箱.后來,他被聘用了.不要忽視這些小小的動(dòng)作,也許它會(huì)改變你一生的命運(yùn)。讀過這樣一則小故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪.其父之友薛勤批評(píng)他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客.他回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下?”仔細(xì)一想，陳蕃之所以不掃屋，無非是不屑而致.胸懷大志，欲“掃除天下”固然很可貴，然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn)，我則未敢茍同.是呀,連一件小小的事情都做不好

15、,怎么能做成大事呢?還有一些人,參加一些比賽,為了面子,往往賄賂主辦方,可是,他們真的需要那些獎(jiǎng)品嗎?不,他們不需要,他們就是為了面子,為了能讓別人高看他一步.面子,面子,他們要的是面子,最后失去的往往也是面子.放下你的架子,端正你的態(tài)度,往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生!我的演講結(jié)束了，謝謝大家! 態(tài)度決定一切演講稿 篇5 尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：大家晚上好，我是高一四班謝一暉。很榮幸能夠站在這里。今天，我演講的題目是態(tài)度決定一切什么是態(tài)度？在我看來，態(tài)度是一種心態(tài)，是一種看法，是一種觀點(diǎn)，更是一種追求、一種精神、一種信念。我們每一天中，都在不停地做著這樣或者那樣的決定，

16、有時(shí)我們?nèi)ミx擇，去堅(jiān)持，有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^，去放棄，而左右這些決定的，恰恰就是我們對(duì)事物的看法和態(tài)度。對(duì)于每一個(gè)人來說，無論是為人處事還是工作生活，態(tài)度至關(guān)重要，它決定了我們生活中太多。同樣的道理，我們學(xué)習(xí)成績的好壞，最終也是取決于我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果我們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，我們就有毅力克制自己的玩心，就有動(dòng)力催促自己前進(jìn)。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下在學(xué)習(xí)上，我們有無懈怠之時(shí)和投機(jī)取巧之處，及時(shí)矯正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。有專家指出，影響中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的因素主要有學(xué)習(xí)自主性、自制力和恒心等三個(gè)方面。首先，我們需要有學(xué)習(xí)的自主性。有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)就是完成老師布置的作業(yè)，老師說要檢查的就去做，老師沒有明確

17、說要檢查的就算了。這就是學(xué)習(xí)自主性不強(qiáng)的表現(xiàn)。這種學(xué)習(xí)態(tài)度是極不端正的。要知道我們自己才是學(xué)習(xí)的主體，而老師只是我們的領(lǐng)路人。做作業(yè)不是僅僅為了完成老師的任務(wù)，而是為了鞏固我們課堂上學(xué)過的知識(shí)。同樣，及時(shí)地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都有賴于我們學(xué)習(xí)自主性的培養(yǎng)。其次，我們要具有一定的自制力。只有具有自制力的人，才不會(huì)深夜講話，上課睡覺；才不會(huì)偷工減料，作業(yè)抄襲；才不會(huì)學(xué)時(shí)懶惰，考試舞弊；才不會(huì)碌碌無為，虛度青春。第三，我們要有恒心。荀子云：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。”這句名言說明了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于要有恒心，目標(biāo)專一，持之以恒。一個(gè)人如果要有點(diǎn)成就的話，就必須要有恒心，持之以恒，不能半途而廢。我國

18、著名的生物學(xué)家童弟周。上中學(xué)時(shí)，他有次考試不及格，老師要他留級(jí)，同學(xué)們都嘲笑他，但他也不悲觀、失望。從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天都堅(jiān)持在路燈下看書到深夜，最后成為我國著名的生物學(xué)家。實(shí)踐證明，只要恒心，有毅力，目標(biāo)專一，有持之以恒的精神，無論學(xué)什么都會(huì)有成就。古人說，學(xué)貴有恒。既然選擇了，就要走到最后。小水珠的力量雖小，卻能穿石。堅(jiān)持了，奮斗了，我們就無怨無悔。前中國男足主帥米盧蒂諾維奇。他在中國的執(zhí)教來去匆匆，留下的是褒貶不一，但有一點(diǎn)不可否認(rèn)的是，他的到來改變了中國足球的宿命，帶領(lǐng)中國隊(duì)44年來首次殺進(jìn)世界杯決賽圈，完成了中國足球多年的夙愿。米盧給國人留下的，不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜，也不只是他臉上那份詭異莫測的笑容，更重要的他的那一句名言態(tài)度決定一切。的確，學(xué)習(xí)也是如此，即使我們屢戰(zhàn)屢敗，也沒有關(guān)系。只要我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度那么就不怕失敗了。加油，同升湖的莘莘學(xué)子們！我的演講完