武漢工程大學(xué)本科教學(xué)審核-武漢工程大學(xué)教務(wù)處

1、武漢工程大學(xué)本科教學(xué)工作審核評(píng)估迎評(píng)工作方案根據(jù)省教育廳安排及學(xué)校審核評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組決定，學(xué)校將于2017年 6月 13-16日迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估專家進(jìn)?？疾臁０凑战逃筷P(guān)于開(kāi)展普通高等學(xué)校本科教學(xué) 工作審核評(píng)估的通知 （教高 201310 號(hào)）和武漢工程大學(xué)本科教學(xué)審核評(píng)估工作 方案（校教 201520 號(hào)）等文件精神，特制定學(xué)校本科教學(xué)審核評(píng)估迎評(píng)方案如下。一、迎評(píng)機(jī)構(gòu)人員及職責(zé)（一）迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)校迎評(píng)工作由學(xué)校審核評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審議和決定迎評(píng)相 關(guān)重要事宜，調(diào)動(dòng)各部門、各單位及院部共同做好迎評(píng)工作。迎評(píng)總指揮：校黨委書(shū)記；王存文副總指揮：張彥鐸（二）迎評(píng)工作組1

2、綜合協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)：李志旭；副組長(zhǎng)：丁一剛、韓高軍成員：田藝、沈國(guó)紅、趙春陽(yáng)、蔣尹華、陳云、王金領(lǐng)、鄭冬潔、徐意祥、侯敏 主要職責(zé)：在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)和指揮長(zhǎng)指揮下統(tǒng)籌計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)迎評(píng)工作。 制定迎評(píng)工作方案并檢查、督辦落實(shí)情況； 編發(fā)迎評(píng)知識(shí)系列材料，編印迎評(píng)知識(shí)手冊(cè)并組織學(xué)習(xí)； 擬定專家見(jiàn)面會(huì)校長(zhǎng)講話稿； 聯(lián)系確定專家名單； 選配專家聯(lián)絡(luò)員； 組織安排專家見(jiàn)面會(huì)、反饋會(huì)； 組織安排和專家集體考察、專家座談會(huì)； 專項(xiàng)督辦校內(nèi)及泰塑公寓環(huán)境衛(wèi)生整治； 領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮長(zhǎng)交辦的其他迎評(píng)工作。2接待服務(wù)組組長(zhǎng)：韓高軍；副組長(zhǎng)：沈國(guó)紅、田藝、趙春陽(yáng)成員：全體聯(lián)絡(luò)員，張峰、周耀勝、嚴(yán)敏、錢波主要職責(zé)：負(fù)責(zé)評(píng)

3、估專家的聯(lián)絡(luò)接待及用餐安排等相關(guān)工作。 制定專家工作手冊(cè)、接待工作細(xì)則； 專家聯(lián)絡(luò)員組織與培訓(xùn)； 專家駐地房間、會(huì)議室的預(yù)定和工作生活條件布置； 專家接送及在校期間全部行程的聯(lián)絡(luò)、安排、引導(dǎo)； 專家用餐及陪同人員安排； 綜合協(xié)調(diào)組交辦的其他迎評(píng)工作。3迎評(píng)宣傳組組長(zhǎng)：任兵 副組長(zhǎng)：陳金剛、吳江渝 成員：周丹、萬(wàn)莉莉、王東方、李世盛、桂展鵬、楊晨晨、涂朝蓮、祝宏 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)評(píng)估期間的各項(xiàng)宣傳展示工作。 制作專家見(jiàn)面會(huì)專題片； 專家集體考察路線的文化宣傳展示； 校園文化亮點(diǎn)整治及所有宣傳欄改版； 督促指導(dǎo)各單位網(wǎng)站內(nèi)容更新、教學(xué)文化宣傳展示； 評(píng)估期間相關(guān)活動(dòng)的攝影攝像、新聞報(bào)道； 專家反饋會(huì)

4、錄音及整理； 綜合協(xié)調(diào)組交辦的其他迎評(píng)工作。4學(xué)生活動(dòng)組 組長(zhǎng)：路海華 副組長(zhǎng)：熊杰、黃巍、王濤 成員：各學(xué)院黨委副書(shū)記，孫麗娜、童俊林、萬(wàn)玉蘭、成軼、孫勇、李云 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)評(píng)估期間的學(xué)生教育教學(xué)活動(dòng)及安全穩(wěn)定工作。 組織歡送畢業(yè)生晚會(huì)； 協(xié)調(diào)安排好 6 月份各類畢業(yè)生教育教學(xué)活動(dòng)； 協(xié)調(diào)做好 6 月份期末考試時(shí)間安排和考風(fēng)考紀(jì)工作； 組織開(kāi)展學(xué)術(shù)周及畢業(yè)季面向?qū)W生的系列學(xué)術(shù)報(bào)告講座等活動(dòng)； 確保評(píng)估期間學(xué)生到課情況和學(xué)生安全穩(wěn)定； 綜合協(xié)調(diào)組交辦的其他迎評(píng)工作。 5后勤保障組 組長(zhǎng)：張興唐 副組長(zhǎng)：夏志敏、沈國(guó)紅 成員：昌文娟、周洪斌、鄔亮 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)評(píng)估期間專家的用車及餐飲服務(wù)。

5、專家接送及工作用車的配備及司機(jī)培訓(xùn)； 專家校內(nèi)集體用餐的進(jìn)餐地點(diǎn)、方式、菜單確定； 專家校內(nèi)集體用餐環(huán)境衛(wèi)生、食品安全保證； 專家分頭到學(xué)生食堂就餐的相關(guān)準(zhǔn)備工作； 綜合協(xié)調(diào)組交辦的其他迎評(píng)工作。 6條件環(huán)境組 組長(zhǎng)：馬小龍、呂容濤 副組長(zhǎng)：陸新、于傳浩、嚴(yán)京海 成員：黎旭兵、沈利萍、唐煒、周前鋒、段凇、蔡超、甘露 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)評(píng)估期間校園條件環(huán)境及安全衛(wèi)生等方面的工作。 負(fù)責(zé)專家見(jiàn)面會(huì)、反饋會(huì)會(huì)場(chǎng)和專家集體考察路線的環(huán)境衛(wèi)生及設(shè)施設(shè)備到位； 督促協(xié)助院部及部門會(huì)議室、 辦公室、 實(shí)驗(yàn)室、 檔案室等專家可能到訪場(chǎng)所的條 件環(huán)境衛(wèi)生整治； 評(píng)估期間校園整體環(huán)境的凈化與美化； 評(píng)估期間校園安全穩(wěn)

6、定和交通秩序維護(hù)； 評(píng)估期間專家的醫(yī)療服務(wù)； 綜合協(xié)調(diào)組交辦的其他迎評(píng)工作。7評(píng)估材料組 組長(zhǎng)：王存文；副組長(zhǎng)：張彥鐸、吳鋒 成員：孫家壽、張珩、夏全福、王慶春、陳偉亞、孫先明、王海暉、何東升， 以下各小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)主要職責(zé)：負(fù)責(zé)審定、提供所有評(píng)估相關(guān)材料。 修改、審定自評(píng)報(bào)告和數(shù)據(jù)報(bào)告； 擬定、提供專家案頭材料和評(píng)估支撐材料； 收集、提供專家調(diào)閱的試卷、論文等各項(xiàng)材料； 安排專家聽(tīng)課看課及實(shí)習(xí)基地、用人單位考察； 專家組評(píng)價(jià)意見(jiàn)、專家反饋意見(jiàn)的溝通、整理。評(píng)估材料組下設(shè)三個(gè)小組：自評(píng)報(bào)告小組組長(zhǎng)：韓高軍；副組長(zhǎng)：趙春陽(yáng) 成員：但繼恩、田藝、鄭玲莉、蔣尹華、王濤、楊建兵、李哲倫、侯敏 主要職

7、責(zé)：成員分別負(fù)責(zé) 7 個(gè)項(xiàng)目的修改定稿，與支撐材料組協(xié)商確定材料清單并 提供支撐材料；組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及自評(píng)報(bào)告統(tǒng)稿。數(shù)據(jù)報(bào)告小組 組長(zhǎng)：但繼恩；副組長(zhǎng)：黃巍 成員：田藝、貴艷、鄭玲莉、汪鋒、楊茂榮、金放、周耀勝、李云、邱峰 主要職責(zé)：成員分別負(fù)責(zé)核實(shí) 7 塊基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，核對(duì)數(shù)據(jù)報(bào)告與自評(píng)報(bào)告的數(shù)據(jù)一致 性，與支撐材料組協(xié)商確定材料清單并提供支撐材料；組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)查找數(shù)據(jù)報(bào)告 異常數(shù)據(jù)點(diǎn)并起草數(shù)據(jù)報(bào)告補(bǔ)充說(shuō)明。支撐及調(diào)閱材料小組 組長(zhǎng)：蔣尹華；副組長(zhǎng)：于傳浩 成員：侯敏、余燕、王苓、伍志顯、蔡超、馬瑜、楊晨晨、付艷鋒、唐寧路 主要職責(zé)：成員分別準(zhǔn)備案頭材料（四稿六表） ：自評(píng)報(bào)告、數(shù)據(jù)報(bào)

8、告、培養(yǎng)方案、 “1151”體系文件制度匯編； 16-17 第二學(xué)期課表、 16 年度課程考試一覽表、 16 屆畢業(yè) 設(shè)計(jì)論文一覽表、 16 屆畢業(yè)生就業(yè)信息一覽表、 實(shí)習(xí)基地一覽表、 全校教師信息一覽表； 提出支撐材料目錄清單并收集整理，按 7 大塊整理裝盒；收集、提供專家調(diào)閱的試卷、 論文等各項(xiàng)材料。8各院（部）工作組組長(zhǎng)：院（部）院長(zhǎng)（主任） 、院（部）分黨委（直屬黨支部）書(shū)記 副組長(zhǎng)：分管教學(xué)工作副院長(zhǎng)（副主任） 成員：院部黨政班子其他成員、督導(dǎo)組成員及相關(guān)人員 主要職責(zé)：在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織下，創(chuàng)造性地做好本院部迎評(píng)相關(guān)工作。 根據(jù)學(xué)校迎評(píng)工作總方案制定本院部迎評(píng)工作方案； 動(dòng)員、組

9、織院部領(lǐng)導(dǎo)及師生主動(dòng)學(xué)習(xí)了解迎評(píng)知識(shí)和相關(guān)材料數(shù)據(jù)； 按期完成學(xué)校迎評(píng)各工作組、評(píng)建辦、教務(wù)處布置的迎評(píng)工作和任務(wù)； 對(duì)照 2016 年度院部評(píng)估反饋會(huì)校外專家意見(jiàn)，舉一反三，逐一進(jìn)行自查并組織 整改； 進(jìn)一步凝練本院部辦學(xué)定位思路、 人才培養(yǎng)目標(biāo)特色、 教學(xué)改革亮點(diǎn)、 質(zhì)量保障 體系制度措施等，摸清本院部專業(yè)課程、教師學(xué)生、教學(xué)平臺(tái)、培養(yǎng)方案等基本 教學(xué)狀態(tài)、數(shù)據(jù)、材料，并在院部?jī)?nèi)組織學(xué)習(xí)討論，做到心中有數(shù)，以迎接專家 訪談； 組織對(duì)本院部會(huì)議室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、檔案室等的教學(xué)場(chǎng)所內(nèi)外進(jìn)行清理、整 修、美化，專項(xiàng)開(kāi)展院部辦學(xué)特色、教學(xué)文化、教改成果等專題、專欄宣傳，以 迎接專家現(xiàn)場(chǎng)考察； 完

10、成各類教學(xué)檔案的清理歸檔工作，重點(diǎn)做好 2016 年試卷、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 的歸檔、自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，以接受專家調(diào)閱； 督促要求教師完備各類教學(xué)文檔， 改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容方法， 遵守教學(xué)紀(jì)律要求， 以迎 接專家聽(tīng)課看課； 組織做好本學(xué)期課程教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等教學(xué)活動(dòng)及期末考試 安排，加強(qiáng)聽(tīng)課、督導(dǎo)、檢查，加大教學(xué)事故處理力度； 組織做好 17 屆畢業(yè)季相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)及學(xué)生安全穩(wěn)定工作，做好學(xué)術(shù)周及畢 業(yè)季面向?qū)W生的系列學(xué)術(shù)活動(dòng)。二、迎評(píng)重點(diǎn)工作任務(wù)根據(jù)前期評(píng)建進(jìn)展情況， 尤其是 3月 22-25日學(xué)校開(kāi)展預(yù)評(píng)估暨 2016年度院部本科 教學(xué)審核評(píng)估過(guò)程中專家提出的意見(jiàn)建議，

11、以下方面是學(xué)校當(dāng)前要完成的迎評(píng)重點(diǎn)工作， 以及在報(bào)告、訪談中要著重回答的問(wèn)題。1學(xué)校章程將“高水平教學(xué)研究型大學(xué)”定為辦學(xué)目標(biāo)，且在十二五、十三五及第 二次黨代會(huì)中均有相關(guān)表述， 自評(píng)報(bào)告中要對(duì)這一辦學(xué)定位目標(biāo)予以客觀地衡量和闡釋， 并在報(bào)告其他部分得到體現(xiàn)，在專家訪談、考察時(shí)得到印證。 （校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)估材料組、發(fā) 規(guī)辦、科技處、研究生處、各學(xué)院部）2“兩型兩化” 人才培養(yǎng)模式尚未覆蓋到所有專業(yè) （目前在 33個(gè)專業(yè)開(kāi)設(shè)有各類實(shí)驗(yàn)班），學(xué)校對(duì)此要有后期推廣的規(guī)劃和安排， 各學(xué)院有關(guān)項(xiàng)目和其它專業(yè)也要有改革的 規(guī)劃和打算（校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)估材料組、教務(wù)處、各學(xué)院部）；“ E+”雙專業(yè)項(xiàng)目的總學(xué)分相 比兩

12、個(gè)專業(yè)學(xué)分之和要少幾十個(gè)學(xué)分，其人才培養(yǎng)目標(biāo)是如何設(shè)定和實(shí)現(xiàn)的，雙專業(yè)一 體化復(fù)合型人才培養(yǎng)的效果如何保證。（評(píng)估材料組、教務(wù)處、“ E+ ”相關(guān)學(xué)院） 3學(xué)校部分公共基礎(chǔ)課、 學(xué)科基礎(chǔ)課及專業(yè)課課程考試不及格率偏高， 但試卷分析、 課程考試總結(jié)等未對(duì)此進(jìn)行深入分析，還存在卷面成績(jī)偏低但平時(shí)成績(jī)較高，平時(shí)成績(jī) 給分缺乏依據(jù)等問(wèn)題。 該如何理解和貫徹因材施教， 科學(xué)設(shè)定課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和試卷難度， 客觀分析不及格率偏高這一現(xiàn)象。 （各學(xué)院部、教務(wù)處、評(píng)估材料組、校領(lǐng)導(dǎo)） 4自評(píng)報(bào)告中存在問(wèn)題及改進(jìn)措施部分篇幅不夠，原則上應(yīng)達(dá)到1/3；自評(píng)報(bào)告的目錄及部分章節(jié)內(nèi)容需進(jìn)一步提升凝練，字?jǐn)?shù)控制在 8 萬(wàn)字

13、以內(nèi)；自評(píng)報(bào)告后期要與數(shù) 據(jù)分析報(bào)告在核心數(shù)據(jù)上相對(duì)應(yīng)， 專家進(jìn)校前學(xué)校要根據(jù)情況提交數(shù)據(jù)補(bǔ)充說(shuō)明。 （評(píng)估 材料組） 5學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)院等場(chǎng)所衛(wèi)生狀況差，破損嚴(yán)重；見(jiàn)面會(huì)、反饋會(huì)地點(diǎn) 的廁所、走道等地不衛(wèi)生、不美觀，環(huán)化中心通風(fēng)設(shè)施不能使用等，要盡快予以專項(xiàng)重 點(diǎn)整治。（條件環(huán)境組、相關(guān)教學(xué)單位）6部分學(xué)院辦學(xué)定位思路、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)方面缺乏思考、凝練，如何體現(xiàn)與學(xué)校定 位目標(biāo)相呼應(yīng)、相一致；部分學(xué)院專業(yè)過(guò)多，規(guī)劃不夠，傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)的亮點(diǎn)不突出， 專業(yè)人才培養(yǎng)方案特色有待進(jìn)一步總結(jié)；少數(shù)院部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本科教學(xué)的重視不夠、舉措不 多、抓得不實(shí)。要進(jìn)一步提高學(xué)院部領(lǐng)導(dǎo)班子、分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)

14、管理人員的政策 水平和業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校相關(guān)教學(xué)文件制度的學(xué)習(xí)和落實(shí)，了解掌握本院部教學(xué)基 本狀態(tài)、數(shù)據(jù)。（相關(guān)學(xué)院部聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院部）7各學(xué)院部要加強(qiáng)教學(xué)基層組織建設(shè)與管理， 專業(yè)教研室、課程團(tuán)隊(duì)開(kāi)展教研活動(dòng)、 教學(xué)管理工作等要有計(jì)劃，有記錄；要加大教風(fēng)學(xué)風(fēng)宣傳、教學(xué)督導(dǎo)檢查和教學(xué)事故處 理力度。（各學(xué)院部）8學(xué)校有關(guān)各項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)、各院部年度教學(xué)投入經(jīng)費(fèi)的口徑不一致，說(shuō)法有出入， 應(yīng)統(tǒng)一口徑，對(duì)各類教學(xué)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目準(zhǔn)確理解，做到心中有數(shù)。 （財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、各學(xué)院 部）9評(píng)估宣傳氛圍不夠，學(xué)校及二級(jí)單位網(wǎng)站建設(shè)、教學(xué)文化宣傳方面要加強(qiáng)。（迎評(píng)宣傳組、各學(xué)院部）10迎評(píng)接待工作，特別是校內(nèi)就

15、餐服務(wù)要加強(qiáng)，進(jìn)?？疾炱陂g專家分別到學(xué)生食 堂隨機(jī)就餐要引起重視。 （后勤保障組、接待服務(wù)組）三、迎評(píng)工作要求 審核評(píng)估事關(guān)重大，對(duì)于學(xué)校的未來(lái)發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。全校要上下一心，統(tǒng)一思 想，以良好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)迎接評(píng)估。要將迎評(píng)工作與巡視整改工作結(jié)合起來(lái)， 與日常教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)結(jié)合起來(lái)。各單位、各部門、各黨團(tuán)組織要高 度重視，精心組織，認(rèn)真落實(shí)迎評(píng)各項(xiàng)任務(wù)。具體要求如下。1各迎評(píng)工作組 （含各院部工作組 ）要根據(jù)職責(zé)分工， 針對(duì)重點(diǎn)任務(wù)， 結(jié)合迎評(píng)主要 工作進(jìn)程安排表（見(jiàn)附件 1），制定本組迎評(píng)工作方案。方案要附明確、具體的各項(xiàng)任務(wù) 日程推進(jìn)表，并嚴(yán)格落實(shí)。各組方案于 4月 28日前報(bào)綜合協(xié)調(diào)組，聯(lián)系人：陳云（各組）、 徐意祥（各院部）。2綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)匯總各組迎評(píng)方案及進(jìn)程安排表，及時(shí)協(xié)調(diào)、檢查、督辦。每周 總結(jié)推進(jìn)、落實(shí)進(jìn)展，召開(kāi)組內(nèi)或聯(lián)組碰頭會(huì)，并適時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組成員、迎評(píng)總指揮、 副總指揮及相關(guān)部門匯報(bào)或通報(bào)。3各教學(xué)單位、職能部門要認(rèn)真準(zhǔn)備接待專家的考