教師跟崗個人學(xué)習(xí)計劃范文5篇_第1頁
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1、教師跟崗個人學(xué)習(xí)計劃范文5篇通過跟崗學(xué)習(xí),是提升自己的一個機(jī)會,在跟崗之前,可以制定一個工作計劃,順利地開展跟崗的工作,那么教師跟崗計劃怎么寫呢?下面是筆者給大家?guī)淼慕處煾鷯弬€人學(xué)習(xí)計劃范文5篇,以供大家參考,我們一起來看看吧! 更多關(guān)于“學(xué)習(xí)計劃”內(nèi)容推薦 幼師跟崗學(xué)習(xí)個人計劃 教師個人工作計劃 教師個人研修計劃 教師個人發(fā)展計劃 教師個人政治學(xué)習(xí)計劃 教師跟崗個人學(xué)習(xí)計劃(一) 一、學(xué)習(xí)宗旨:在名師的引領(lǐng)下,踐行而成,尋道而長,不斷提到自己的理論水平和理論素養(yǎng);通過雙向聽課、上課評課提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色;通過參與課題的研究工作提高自己的科研能力和科研

2、水平;在向名師、同行的學(xué)習(xí)、交流、借鑒的過程中,提升自己的師德師風(fēng),打造專業(yè)持續(xù)發(fā)展的精神支柱,再創(chuàng)職業(yè)生涯的新高。 二、主要任務(wù): 1、建立和完善個人博客,使之成為一個匯報本人學(xué)習(xí)、思索、成績的一個窗口 2、學(xué)習(xí)日期間每日撰寫一篇跟崗學(xué)習(xí)日志,并發(fā)布于個人博客 3、完成三級課題開題報告,并進(jìn)行部分課題研究工作 4、聽課不少于6節(jié),上課不少于2節(jié)(含1節(jié)匯報課) 5、開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例 6、寫3篇教學(xué)反思和2篇讀書筆記 三、具體安排 _月_日:上午參加深大附中座談會,下午制定本人跟崗學(xué)習(xí)計劃及專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,晚上撰寫跟崗學(xué)習(xí)日志一。 _月_日:上午到育才中學(xué)聽劉良華教授講座,下午聽胡老師“個人教育

3、博客建設(shè)”的專題報告,晚上撰寫跟崗學(xué)習(xí)日志二。 _月_日:完成跟崗學(xué)習(xí)計劃,并發(fā)布于博客 _月_日:完成教師專業(yè)發(fā)展計劃,并發(fā)布于博客。設(shè)計學(xué)生自主活動對思想政治課學(xué)習(xí)影響的研究課題的研究方案(初稿) _月_日:上午聽胡老師“如何進(jìn)行教育科研”的專題報告,第四節(jié)聽劉明會老師課。下午到北師大附中聽張玉新教師報告。晚上寫跟崗學(xué)習(xí)日志,備周三的課 _月_日:聽課3節(jié),評課,完成教學(xué)反思一篇,晚上備課 _月_日:本人上課2節(jié),參加評課活動,聽其它老師的課、評課。寫教學(xué)反思一篇,并發(fā)布于博客。 _月_日:閱讀教育類書籍,寫第一篇讀書筆記,并發(fā)布于博客 _月_日:聽評課,寫一篇教學(xué)反思,開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例

4、_月_日:教材研討,課題交流研討,形成最終方案 _月_日_日:閱讀教育類書籍,寫第二篇讀書筆記,并發(fā)布于博客 _月_日_日_市、校組織的各項教研活動,完成一篇教學(xué)反思,匯報跟崗學(xué)習(xí)的體會和收獲,完成跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)報告,發(fā)布于博客。完成課題研究方案和跟崗學(xué)習(xí)個人考核表。參加跟班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)典禮 教師跟崗個人學(xué)習(xí)計劃(二) _省李啟云名師工作室的跟崗學(xué)習(xí)活動通知和安排,參加_月14日至_月2日共三周20天的培訓(xùn)任務(wù),在茂名一中李啟云名師的引領(lǐng)下,我將不斷的虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷的提高自己的教研,教學(xué)技能。 一、做好跟崗出發(fā)前的充分準(zhǔn)備。 1、思想認(rèn)識上高度重視,明確自己的任務(wù)和職責(zé)目標(biāo),主動聯(lián)系導(dǎo)師,

5、了解名師工作室的安排計劃,做好心理思想準(zhǔn)備。 2、參與行動上做好充分準(zhǔn)備,帶齊所需學(xué)習(xí)的物品和參考資料,根據(jù)導(dǎo)師的要求做好各項培訓(xùn)前的前期工作,準(zhǔn)時報到,如有特殊情況,及時向?qū)熉?lián)系,說明情況,尊重名師的建議。 二、跟崗期間,全力以赴,積極提升,做到外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),讓名師,讓學(xué)校上級滿意。 1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好的組織紀(jì)律性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合名師工作室的工作安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,和名師及其他學(xué)員共研討共監(jiān)督共進(jìn)步,在實踐中鍛煉和提升自己的教學(xué)、教研能力和水平。 2、做到自覺遵守跟崗學(xué)習(xí)所在學(xué)校、名師工作室的各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律,按時上下班,做到不遲到,不早退,不請假,堅守崗位。 3

6、、認(rèn)真完成跟崗學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),做好跟崗記錄,如:每天工作學(xué)習(xí)日程記錄,跟學(xué)感謝和日記,心得體會,爭取每天發(fā)博客,跟學(xué)結(jié)束,按規(guī)定上交自己的學(xué)習(xí)匯報材料。 4、跟學(xué)期間,積極踐行師德師范,合理安排業(yè)余時間,做到勞逸結(jié)合,積極參加健康的業(yè)余文化與體育活動。 5、爭取跟學(xué)期間超指標(biāo)完成上級和名師工作室安排的學(xué)習(xí)任務(wù): (1)教學(xué)實習(xí):聽評課不少于10節(jié),上課2節(jié),加一節(jié)匯報課,并做好聽課記錄、評課筆記和撰寫提交教案。 (2)課題研究:在李啟云名師的指導(dǎo)下,完成部分課題研究工作,尤其針對自己的課題和開題報告內(nèi)容。 教師跟崗個人學(xué)習(xí)計劃(三) 我作為一名來自農(nóng)村的幼兒老師,這次能到實小幼兒園跟崗培訓(xùn)

7、學(xué)習(xí),我自感十分榮幸,覺得這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,同時也是我從教生涯的一個新起點(diǎn)!說句心里話,目前農(nóng)村幼兒教師的教育教學(xué)能力較城區(qū)相比相差了一大截,遠(yuǎn)遠(yuǎn)適應(yīng)不了幼教教育事業(yè)的發(fā)展。如果現(xiàn)在不 靜下心來學(xué)的實實在在的東西,去努力充實和提高自己業(yè)務(wù)水平的話,必將是時代的落伍者。盡管我自覺自身條件不比別人好,深知要學(xué)的東西比別人要多,但我會非常珍惜在實幼這一年的跟崗學(xué)習(xí)機(jī)會,積極、虛心、主動地向身邊經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師請教,請她們幫助我分析、解答、處理工作中所遇到的問題,進(jìn)而獲得更多的先進(jìn)的教育、教學(xué)經(jīng)驗,成為一個完全可以勝任幼兒教育工作、能夠在業(yè)務(wù)能力方面有所突破的好老師。為此特擬定如下跟崗學(xué)習(xí)計劃:

8、一、學(xué)習(xí)內(nèi)容: 1、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,不斷完善自己的人格,提高自己的精神境界。 2、深入學(xué)習(xí)貫徹幼兒園教育綱要精神,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。 3、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高其實施幼兒教育教學(xué)的能力。 4、認(rèn)真遵守和學(xué)習(xí)實幼的各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,在同事及幼兒家長中樹立的良好形象。 二、學(xué)習(xí)方法步驟: 1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志,學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本

9、理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。 2、虛心向身邊教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀指導(dǎo)老師討教教學(xué)及班級管理方面的經(jīng)驗;多與她們交流在教育教學(xué)中的困惑,汲取她們的新思想、新做法,力求做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊反思,以克服平時工作中自滿和漂浮的現(xiàn)象,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。 3、嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)工作責(zé)任心,改進(jìn)工作作風(fēng),認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析,找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向,努力提高自身素質(zhì)。 4、在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)、幫助下,注重管理班級研究,認(rèn)真設(shè)計好每個教學(xué)環(huán)節(jié),努力使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、

10、引導(dǎo)者。 5、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,以不斷提高自身的綜合素質(zhì)。 6、更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。 7、加強(qiáng)個人的再學(xué)習(xí),勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用最新的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作,提高自己的專業(yè)知識水平。 總之,我非常珍惜這次跟崗學(xué)習(xí)的機(jī)會,我將在新的一學(xué)年里、新的工作環(huán)境中嚴(yán)格執(zhí)行我所制訂的跟崗學(xué)習(xí)計劃,也希望在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在實小幼兒園指導(dǎo)教師的悉心下指導(dǎo),不斷努力提高自身的 思想道德水平

11、,提高業(yè)務(wù)能力,拓寬知識面,提高實際教學(xué)水平與研究能力;認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步樹立自身的良好形象。我堅信:通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉和努力,我一定能圓滿完成本次跟崗學(xué)習(xí)任務(wù),一定會帶著自信的笑容走出實小幼兒園。 教師跟崗個人學(xué)習(xí)計劃(四) 我以前一直在農(nóng)村幼兒園從事幼教工作,這次能夠有幸到實驗小學(xué)幼兒園跟崗學(xué)習(xí),對于我來說非常難得,我將珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,服從教育局和實驗小學(xué)幼兒園安排,積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),努力克服自己的弱點(diǎn),提高自身的專業(yè)水平和教學(xué)能力。為保證這次跟崗學(xué)習(xí)效果,我根據(jù)

12、實驗小學(xué)幼兒園跟崗教師培訓(xùn)工作方案,為自己做了一份個人學(xué)習(xí)計劃。 一、積極參與實驗小學(xué)幼兒園教學(xué)活動,反思自己的教學(xué)行為 以聽課的方式參與到指導(dǎo)老師的教學(xué)活動中,把聽課過程的一些想法記錄下來,認(rèn)真總結(jié)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗,汲取新思想、新做法,并反思自己教學(xué)過程中所用的方法,找出以前工作中的不足,主動地與指導(dǎo)老師溝通、交流,請指導(dǎo)老師幫忙分析以前學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題和困惑,通過提煉吸收指導(dǎo)老師的經(jīng)驗、思想,提升自身的教學(xué)能力。 二、在提高教學(xué)能力的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)自己的教育科研能力 平時注意拓寬自己的知識面,了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,努力提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,就遇到的實際問題展開思

13、考,通過積累平時跟崗學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴感悟,達(dá)到一定程度后做書面整理,形成自己的見解,并在平時跟崗學(xué)習(xí)過程中加以實踐考證,做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)。 三、積極參與到班級管理實踐活動中,豐富實踐知識 利用平時聽課觀摩、參與班級管理的機(jī)會,研究指導(dǎo)老師工作的規(guī)律和方法,通過頂崗上課進(jìn)行實踐,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快地成長。 四、具體學(xué)習(xí)計劃 20_年_月,聽課4節(jié),完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇;20_年_月,聽課8節(jié),完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇;20_年_月,聽課8節(jié),完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇,上1節(jié)匯報課; 20_年_月,聽課8節(jié),完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇;20_年1月,完

14、成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇,上1節(jié)匯報課;我會以這次跟崗學(xué)習(xí)為契機(jī),不斷地抓住機(jī)遇,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,努力成為高素質(zhì)、高能力的幼兒教師! 教師跟崗個人學(xué)習(xí)計劃(五) 20_年_月_日,在徐匯區(qū)教育局的安排下我來到上海世界小學(xué),開展為期40天的跟崗學(xué)習(xí)活動。結(jié)合上海徐匯區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的培訓(xùn)計劃與世界小學(xué)的帶教計劃,本著能把先進(jìn)的教學(xué)理念帶回去,運(yùn)用到平時的教育教學(xué)之中去的原則,我也制訂出了相應(yīng)的個人學(xué)習(xí)計劃,以保證跟崗學(xué)習(xí)科學(xué)、有效地進(jìn)行。 一、嚴(yán)格遵守跟崗守則,在跟崗學(xué)校教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真參與學(xué)校的教育教學(xué)活動。 二、在跟崗學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格執(zhí)行世界小學(xué)各項規(guī)章制度,按時上下班。認(rèn)真學(xué)習(xí)該校的

15、先進(jìn)管理經(jīng)驗,虛心向該校老師學(xué)習(xí)教學(xué)實踐,積極與其他學(xué)員交流互動。爭取多聽、多看、多思、多請教,力爭在完成學(xué)習(xí)計劃的同時提高個人的思想水平和業(yè)務(wù)水平。 三、業(yè)余時間加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),多方收集教研教改信息,努力吸收養(yǎng)料,力求將所學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念與本次活動實踐結(jié)合起來,進(jìn)而提升自身的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。 四、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,保質(zhì)保量的完成以下學(xué)習(xí)任務(wù): 1、完成跟崗學(xué)習(xí)計劃。 2、寫好跟崗學(xué)習(xí)記錄。 3、積極參與教研組、備課組活動,認(rèn)真聽課,做好聽課筆記。 4、在帶教教師的指導(dǎo)下,上好一節(jié)教學(xué)匯報課。 5、撰寫1篇跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)。 6、結(jié)合讀書學(xué)習(xí)撰寫一份讀書報告。 7、研讀教育類的文章書籍,做好讀書筆記。 在學(xué)習(xí)過程中我要認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜這次學(xué)

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