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文檔簡介
1、、八前隨著又一個(gè)千年的到來,新世紀(jì)曙光初露,以知識(shí)、科技和信息的產(chǎn)生、創(chuàng)新、流通、分配及應(yīng)用為基礎(chǔ)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)正向我們走來,顧客需求瞬息萬變、技術(shù)創(chuàng)新不斷加速、產(chǎn)品生命周期不斷縮短、市場競爭日趨劇烈,企業(yè)管理面臨著越來越多的挑戰(zhàn)和沖擊。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心就是以人力資源和知識(shí)資本為中心的新經(jīng)濟(jì)。1992年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主,美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家貝克爾深刻指出,發(fā)達(dá)國家資本的75%A上不再是物質(zhì)資本,而是人力資本人力資本成了人類財(cái)富和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的源泉。人是生產(chǎn)力諸要素中最重要的要素,一切知識(shí)、科技、信息無不以人為載體,在企業(yè)管理領(lǐng)域,人已成為實(shí)現(xiàn)企業(yè)自身戰(zhàn)略目標(biāo)的一個(gè)非常 關(guān)鍵的因素。企業(yè)中人心的向背和員工對(duì)工作
2、的投入程度在很大程度上決定了企業(yè)的興衰與 成敗。如何能保持企業(yè)員工的工作責(zé)任感,激勵(lì)他們的工作熱情,減少人才的流失,已成為 困擾企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、人力資源經(jīng)理和部門主管的一個(gè)日益尖銳的問題。企業(yè)管理從根本上來 講就是對(duì)人的管理。從國際上看,20世紀(jì)末高新技術(shù)的發(fā)展使勞動(dòng)者在社會(huì)生產(chǎn)中的地位發(fā)生了質(zhì)的變化?;仡櫣I(yè)革命以來的歷史就可以看到,工業(yè)革命曾使往日的自由勞動(dòng)者成了機(jī)器的附庸;勞動(dòng)異化為資本的奴隸;人制造的機(jī)器反過來成了人的主宰。與此相對(duì)應(yīng),工業(yè)革命時(shí)代管理學(xué)的構(gòu)架在很長時(shí)期內(nèi)圍繞著“事”為中心建造,人不過為完成“事”而存在。高新技術(shù)的發(fā)展改變了工業(yè)革命的傳統(tǒng)格局,勞動(dòng)者在生產(chǎn)中的地位迅速上升
3、。無論是知識(shí)的創(chuàng)新,還是高科技成果的應(yīng)用,勞動(dòng)再次超越資本成為價(jià)值增值的主要源泉。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)中的人力資源管理也必須突破工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的模式,才能構(gòu)建新的激勵(lì)機(jī)制, 才能最大限度地發(fā)揮勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性,企業(yè)才能形成具有持續(xù)發(fā)展的競爭力。人力資源的開發(fā)與管理在發(fā)達(dá)國家已有六七十年,我們以前一直沿用傳統(tǒng)的人事管理模式,真正當(dāng)代意義上的人力資源開發(fā)與管理才起步幾年。我們無論在理論上還是在實(shí)踐上都欠缺太多,然而我們又必須面對(duì)撲面而來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。當(dāng)前,中國企業(yè)面臨的環(huán)境越來越復(fù)雜:市場的不確定性,技術(shù)的創(chuàng)新性,組織的變革性,人員的流動(dòng)性。尤其是世界經(jīng)濟(jì)一體化的浪潮席卷全球,中國加入WTO如何
4、面對(duì)挑戰(zhàn)?如何保持自己的競爭優(yōu)勢(shì)?現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭,歸根到底是人的競爭, 要使優(yōu)秀的員工成為企業(yè)的核心競爭力,怎樣去獲取、領(lǐng)導(dǎo)與發(fā)展他們,已成為人力資源管理的重點(diǎn)所在。員工的績效如何評(píng)定?如何改進(jìn)?這是任何企業(yè)都必須面對(duì)的一個(gè)難題。國際上許多企業(yè)都通過建立和健全績效管理體系來解決這一難題。傳統(tǒng)的績效考核體系只重視員工績效考核本身,是一種事后評(píng)估,績效管理是一個(gè)系統(tǒng)的控制過程,它是企業(yè)將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的過程,是企業(yè)戰(zhàn)略管理的一個(gè)子系統(tǒng),其深層目標(biāo)是基于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,通過員工與管理李嘯塵:新人力資源管理,石油工業(yè)出版社,2000年 者持續(xù)、動(dòng)態(tài)的溝通, 明確員工的工作任務(wù)及績效目標(biāo), 并確定對(duì)
5、員工工作結(jié)果的衡量辦法, 在過程中影響員工的行為, 從而實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo), 并使員工得到發(fā)展。 本文擬用績效管理的 思想對(duì) BZ 公司原有的績效考核體系進(jìn)行重新設(shè)計(jì),以實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo),促進(jìn)員工成長, 公司得以持續(xù)發(fā)展。第一部分績效管理的理論研究競爭永遠(yuǎn)是推動(dòng)企業(yè)管理變革的原動(dòng)力。在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初期,大部分企業(yè)的成長是源自于國內(nèi)的消費(fèi)市場的快速增長。隨著競爭的加劇,企業(yè)的成長將主要依靠高效的管理體系和制度所培育的獨(dú)特的競爭力。其中尤其是績效管理在企業(yè)管理中具有核心控制作用,是組織實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的有效控制手段,其重要性引起越來越多管理者的關(guān)注??冃Ч芾淼乃枷牒头椒ㄕ诒皇澜绶秶鷥?nèi)眾多的公司所采用,
6、也被越來越多的中國企業(yè)家所重視??冃Ч芾韺⑹侵袊髽I(yè)培育世界級(jí)競爭力最為重要的管理制度體系。1.1 績效管理概述1.1.1 績效的意義一個(gè)組織的績效至少取決于對(duì)三個(gè)因素相互作用的控制,這三個(gè)因素是資本、 技術(shù)和人力資源。由資本獲得的收益可以通過精密的會(huì)計(jì)制度來評(píng)測。由技術(shù)獲得的收益可以通過與此相似的控制系統(tǒng)來評(píng)估。組織的人力資源對(duì)生產(chǎn)力的貢獻(xiàn)難以精確衡量,可恰恰它又是生產(chǎn)力三要素中最核心的因素 。它只能通過一段時(shí)間員工的工作結(jié)果與員工的工作行為來評(píng) 價(jià)。并且,對(duì)員工業(yè)績的考核,不僅僅是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,更重要的是讓員工有一種持 續(xù)改進(jìn),提高績效的信心。聰明的管理者將績效管理看作是與員工溝通、
7、使員工了解企業(yè)、 希望他們做什么的一個(gè)機(jī)會(huì)。員工的工作績效,是指員工在工作崗位上的工作行為表現(xiàn)和工作結(jié)果,它體現(xiàn)了員工對(duì)組織的貢獻(xiàn)大小、價(jià)值大小。對(duì)組織而言,績效就是任務(wù)在數(shù)量、質(zhì)量及效率等方面完成的 情況;對(duì)員工個(gè)人來說,則是上級(jí)和同事對(duì)自己工作狀況的評(píng)價(jià)。1.1.2績效管理的含義傳統(tǒng)的績效考核往往忽略了績效管理的過程,績效考核與績效管理并不是等價(jià)的??冃Ч芾硎侵笧榱诉_(dá)成組織的目標(biāo),通過持續(xù)開發(fā)的溝通過程, 形成組織目標(biāo)所預(yù)期的利益和產(chǎn)出,并推動(dòng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人做出有利于目標(biāo)達(dá)成的行為。績效管理從廣義上說包括績效管理的基礎(chǔ)性工作(目標(biāo)管理和工作分析)、績效指標(biāo)的設(shè)定、績效計(jì)劃、績效實(shí)施與管理、績效
8、考核、績效反饋和績效考核結(jié)果利用幾個(gè)環(huán)節(jié);從狹義上說績效管理通常被看作一個(gè)循環(huán), 這個(gè)循環(huán)的周期通常分為 4個(gè)步驟,即績效計(jì)劃、績效實(shí)施與管理、績效考核與績效反饋面 談??冃Ч芾韺⒖冃Э己俗鳛橐粋€(gè)系統(tǒng)來認(rèn)識(shí)。在這個(gè)系統(tǒng)中,績效考核不僅包 含應(yīng)用某種方法考核員工工作績效這一核心過程,而且將企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略以 及人力資源政策對(duì)績效考核的影響作用納入其中, 同時(shí)把考核結(jié)果反饋這一較孤1999 年鄭曉明:現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理導(dǎo)論,機(jī)械工業(yè)出版社,2002年 余凱成,程文文,陳維政:人力資源管理,大連理工大學(xué)岀版社,立的環(huán)節(jié)與員工培訓(xùn)甚至人力資源開發(fā)緊密聯(lián)系起來??冃Ч芾硎且粋€(gè)完整的系統(tǒng),圖11表示這
9、個(gè)系統(tǒng)中不同環(huán)節(jié)之間的關(guān)聯(lián)。1.1.3績效管理系統(tǒng)的主要目的績效管理系統(tǒng)的主要目的有:1. 定義和溝通員工的期望。2. 提供給員工有關(guān)他們績效的反饋。3. 改進(jìn)員工的績效。4. 將組織的目標(biāo)與個(gè)人的目標(biāo)聯(lián)系起來。5. 提供對(duì)好的績效表現(xiàn)的認(rèn)可準(zhǔn)則。組織目標(biāo)分解工作單元職責(zé)績效期間鎖效計(jì)劃活動(dòng),與員工一起確 定績效目標(biāo)和行動(dòng)計(jì) 劃時(shí)間:新績效期間的 開始績敕反諜ifti談活動(dòng):主管人員就評(píng) 怙的結(jié)果與員工討論 時(shí)間:績效期間結(jié)束 時(shí)績效實(shí)液與管那活動(dòng)觀察、記錄和總 結(jié)績效,援供辰慣:就 問題與員工探I寸*提供 措導(dǎo)、建議時(shí)間:整個(gè)績效期間績敷評(píng)仙適盤1,評(píng)估員工的績 奴時(shí)間:績效期間結(jié)束 時(shí)評(píng)怙
10、結(jié)果使用 員工發(fā)展計(jì)劃 培訓(xùn)薪酬調(diào)整 獎(jiǎng)金發(fā)放 人于變動(dòng)圖1 1績效管理系統(tǒng)5. 指導(dǎo)解決績效問題。6. 使員工現(xiàn)有的工作能力得到提高。7. 使員工在未來的職位上得到發(fā)展。8. 提供與薪酬決策有關(guān)的信息。9. 識(shí)別培訓(xùn)的需求。10. 將員工個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與組織整體的人力資源規(guī)劃聯(lián)系起來。通常在一個(gè)績效管理系統(tǒng)中不可能立即實(shí)現(xiàn)上述所有的目的,往往重點(diǎn)針對(duì)其中的幾個(gè)目的?;蛘?,當(dāng)一套績效管理體系建立時(shí),主要是為了某幾個(gè)目的, 然后隨著績效管理系統(tǒng)的發(fā)展,再實(shí)現(xiàn)其它目的。1.1.4績效管理的重要性無論從組織的角度, 還是從管理者和員工的角度,績效管理都能給我們帶來益處。首先績效管理能為物質(zhì)激勵(lì)
11、(工資調(diào)整、獎(jiǎng)金分配)、人員調(diào)配和日常精神激勵(lì)提供依據(jù)與評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),有效地激勵(lì)員工。其次,通過績效計(jì)劃的設(shè)定、績效考核和反饋工作,改進(jìn)和提高管 理者的管理能力和成效,促進(jìn)被考核者工作績效的改進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)組織整體績效的提升,使績效管理成為管理者有效的管理手段。第三,通過層層目標(biāo)分解, 績效管理成為保證組織戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。1. 組織為什么需要績效管理組織的使命組織發(fā)展戰(zhàn)略組織的目標(biāo)業(yè)務(wù)單元的目標(biāo)每個(gè)職位的責(zé)任個(gè)人的績效組織目標(biāo)與績效管理如圖1 2所示,從整個(gè)組織的角度來看,組織的目標(biāo)是被分解到了各個(gè)業(yè)務(wù)單元的目標(biāo)以及各個(gè)職位上的每個(gè)工作者的目標(biāo);而個(gè)人目標(biāo)的達(dá)成構(gòu)成了業(yè)務(wù)單元目標(biāo)的達(dá)成,組織
12、的整個(gè)目標(biāo)是由各個(gè)業(yè)務(wù)單元的績效來支持的,也就是由每個(gè)員工的績效來支持的。既然這樣,那么組織就不可避免地關(guān)心以下這些問題:(1) 組織需要將目標(biāo)有效地分解給各個(gè)業(yè)務(wù)單元和各個(gè)員工,并使各個(gè)業(yè)務(wù)單元和員 工都積極向著共同的組織目標(biāo)努力。(2) 組織需要監(jiān)控目標(biāo)達(dá)成過程中各個(gè)環(huán)節(jié)上的工作情況,了解各個(gè)環(huán)節(jié)上的工作產(chǎn) 出,及時(shí)發(fā)現(xiàn)阻礙目標(biāo)有效達(dá)成的問題并予以解決。(3) 組織需要得到最有效的人力資源,以便高效地完成目標(biāo)。一方面,通過人員的調(diào)配,使人員充分發(fā)揮作用; 另一方面,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有人員的培訓(xùn)和發(fā)展,增強(qiáng)組織的整體實(shí)力??冃Ч芾砬∏∈墙鉀Q上述問題的有效途徑。通過績效目標(biāo)的設(shè)定與績效計(jì)劃的過程,組織
13、的目標(biāo)被有效地分解到各個(gè)業(yè)務(wù)單元和個(gè)人。通過對(duì)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的績效目標(biāo)的監(jiān)控過程以及對(duì)績效結(jié)果的考核, 組織可以有效地了解到目標(biāo)的達(dá)成情況,可以發(fā)現(xiàn)阻礙目標(biāo)達(dá)成的原因。績效考核的結(jié)果可以為人員的培訓(xùn)和發(fā)展提供有效的信息。因此,績效管理是組織需要的一項(xiàng)活動(dòng)。2. 管理者為什么需要績效管理管理者承擔(dān)著組織賦予自己的目標(biāo),而每個(gè)管理者都是通過自己的業(yè)務(wù)單元或者團(tuán)隊(duì)來實(shí)現(xiàn)自己的管理目標(biāo)的。管理者都渴望自己在管理上取得成功,因此:(1) 管理者需要有機(jī)會(huì)將組織的目標(biāo)傳遞給團(tuán)隊(duì)中的員工,并取得他們對(duì)目標(biāo)的認(rèn)同, 以便團(tuán)隊(duì)成員能夠共同朝著目標(biāo)努力。(2) 管理者需要把組織賦予的目標(biāo)分解到每個(gè)員工的頭上,因?yàn)樗麄?/p>
14、知道這些目標(biāo)不是通過自己一個(gè)人的努力就可以實(shí)現(xiàn)的,而必須通過團(tuán)隊(duì)中的員工共同努力才能實(shí)現(xiàn)。(3)管理者也需要有機(jī)會(huì)告訴員工自己對(duì)他們的工作期望,使員工了解哪些工作最重 要,哪些工作員工自己可以做出決策; 管理者也需要讓員工知道各項(xiàng)工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)是什么。(4)管理者還常常希望能夠掌握一些必要的信息。這些信息既有關(guān)于工作計(jì)劃和項(xiàng)目 執(zhí)行情況,也有關(guān)于每個(gè)員工的狀況的。這些問題也是在績效管理過程中需要解決的??冃Ч芾硖峁┙o管理者一個(gè)將組織目標(biāo) 分解給員工的機(jī)會(huì),并且使管理者能夠向員工說明自己對(duì)工作的期望和工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)。 績效管理也使管理者能夠?qū)冃в?jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)控。3. 員工為什么需要績效管
15、理員工在績效管理中通常是以被管理者和被考核者的角色出現(xiàn)的,考核對(duì)他們來說是一 件有壓力的事情,是與不愉快的情感聯(lián)系在一起的。當(dāng)理解了員工對(duì)工作的內(nèi)在需要后, 就會(huì)發(fā)現(xiàn)績效考核與管理對(duì)于員工來說也是他們成長的過程中所必需的。根據(jù)馬斯洛需要層次理論, 我們知道員工在基本的生理需要滿足之后, 更多的高級(jí)需要 有待于滿足。 每個(gè)員工在內(nèi)心都希望能夠了解自己的績效, 了解自己的工作做得怎樣, 了解 別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。 這首先是出于對(duì)安全和穩(wěn)定的需要, 避免由于不了解自己的績效而帶來 的焦慮。其次,員工也希望自己的工作績效能夠得到他人的認(rèn)可與尊重。另外,員工也需要 了解自己目前有待于提高的地方,使自己的能
16、力得到提高,技能更加完善。員工希望了解自己的績效表現(xiàn), 更多的是為了提高自己的績效, 提高自己的技能, 增強(qiáng) 自己的競爭力。 因此, 員工特別需要通過績效管理來了解和提高自己的績效, 了解自己在哪 些方面還有待發(fā)展,以提高自己的勝任能力。1.2 績效管理的內(nèi)容1.2.1 績效管理的基礎(chǔ)工作“目標(biāo)管理” 的概念最早是由著名管理大師德魯克提出的。德魯克認(rèn)為,并 不是有了工作才有目標(biāo),而是有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。他認(rèn)為, “企業(yè) 的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)” ,如果一個(gè)領(lǐng)域沒有目標(biāo),那么這個(gè)領(lǐng)域的工 作就會(huì)受到忽略。 因此管理者必須通過目標(biāo)對(duì)下屬進(jìn)行管理。 當(dāng)組織的高層管理 者確定了組織目標(biāo)
17、后,必須對(duì)其進(jìn)行有效分解,轉(zhuǎn)變成為部門以及個(gè)人的目標(biāo), 管理者根據(jù)分目標(biāo)完成的情況對(duì)下屬進(jìn)行考核、評(píng)估和獎(jiǎng)懲。目標(biāo)管理的具體形式多種多樣, 但其基本內(nèi)容是一致的。所謂目標(biāo)管理, 是 一種程序,它使組織中的上、 下級(jí)一起協(xié)商, 根據(jù)組織的使命確定一定時(shí)期內(nèi)組 織的總目標(biāo),由此決定上、下級(jí)的責(zé)任和分目標(biāo),并把這些目標(biāo)作為組織經(jīng)營、 評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)。員工的績效是員工外顯的行為表現(xiàn), 這種行為表現(xiàn)受很多因素的影響。 影響 人的行為績效的內(nèi)在因素分成很多層次, 處在最深層的是人的內(nèi)在動(dòng)力因素, 其 次是價(jià)值觀、哲學(xué)等觀念和意識(shí)層面的因素。 一個(gè)組織的觀念、 哲學(xué)等決定了組 織的政策, 從而影響了組織的
18、使命和目標(biāo)。 組織的使命和目標(biāo)被分解成各個(gè)工作 單元的目標(biāo), 而各個(gè)工作單元的目標(biāo)又決定了職位描述。 處于最外層的職位描述 是直接影響行為績效的因素。 因此要想有效的進(jìn)行績效管理, 必須首先有清晰的 職位描述信息。其次對(duì)一個(gè)職位的任職者進(jìn)行績效管理應(yīng)該設(shè)定哪些關(guān)鍵績效指標(biāo), 往往是 由他的關(guān)鍵職責(zé)決定的。 雖然從目標(biāo)管理的角度, 一個(gè)被考核者的關(guān)鍵指標(biāo)是根 據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)逐漸分解而形成的, 但個(gè)人的目標(biāo)終究要依據(jù)職位的關(guān)鍵職責(zé) 來確定,一定要與他的關(guān)鍵職責(zé)密切相關(guān)。職責(zé)是一個(gè)職位比較穩(wěn)定的核心特征,表現(xiàn)的是任職者所要從事的核心活 動(dòng)。目標(biāo)則經(jīng)常隨時(shí)間而變化, 一個(gè)職位的工作職責(zé)可能會(huì)幾年穩(wěn)定
19、不變或變化 很小,而目標(biāo)則可能每年都不同。對(duì)于那些較為穩(wěn)定的基礎(chǔ)性職位, 他們的工作 可能并不由目標(biāo)直接控制, 而主要是依據(jù)工作職責(zé)來完成工作, 對(duì)他們的績效指 標(biāo)的設(shè)定就需要依據(jù)工作的核心職責(zé)。既然職位描述對(duì)績效管理非常重要, 那么如何得到職位描述的信息呢?這就 是工作分析。 工作分析是指運(yùn)用系統(tǒng)的方法收集有關(guān)工作的各種信息, 明確組織 中各個(gè)職位的工作目標(biāo)、職責(zé)和任務(wù)、 權(quán)限,工作中與組織內(nèi)外的他人的關(guān)聯(lián)關(guān) 系,對(duì)任職者的基本要求等。 根據(jù)工作分析提供的與工作有關(guān)的信息可以把工作 目的、職責(zé)、任務(wù)等轉(zhuǎn)化成關(guān)鍵績效指標(biāo), 根據(jù)關(guān)鍵績效指標(biāo)就可以進(jìn)行績效評(píng) 估與管理。1.2.2 績效指標(biāo)的設(shè)定
20、對(duì)于管理者來說, 設(shè)定績效指標(biāo)對(duì)員工的績效進(jìn)行管理是他們實(shí)施管理的需 要。對(duì)于自我管理的專業(yè)人士或者團(tuán)隊(duì)來說也是如此。因此如果沒有績效指標(biāo), 就無法得知什么是所期待的目標(biāo), 無法對(duì)目前的狀況進(jìn)行評(píng)估, 也不知道依據(jù)什 么對(duì)員工反饋績效評(píng)估結(jié)果。 不設(shè)定績效指標(biāo), 就無法知道現(xiàn)在的績效表現(xiàn)與期 望是否有差距,也不知道該提高到什么程度。 而且,缺乏績效提高前后的數(shù)據(jù)或 信息,也就無法知道績效是不是有了提高。 高績效的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)通常都有清晰的 目標(biāo),他們清晰地知道自己將要做什么,以及將要做到什么程度。在設(shè)定績效指標(biāo)時(shí),通常需要考慮兩類標(biāo)準(zhǔn):基本標(biāo)準(zhǔn)與卓越標(biāo)準(zhǔn)。 基本標(biāo)準(zhǔn)是指對(duì)某個(gè)被考核對(duì)象而言期望達(dá)
21、到的水平。 這種標(biāo)準(zhǔn)是每個(gè)被考 核對(duì)象經(jīng)過努力都能夠達(dá)到的水平。并且, 對(duì)一定的職位來說, 基本標(biāo)準(zhǔn)可以有 限度地描述出來。 基本標(biāo)準(zhǔn)的作用主要是用于判斷被考核者的績效是否能夠滿足 基本的要求。 考核的結(jié)果主要用于決定一些非激勵(lì)性的人事待遇, 如基本的績效 工資等。卓越標(biāo)準(zhǔn)是指對(duì)被考核對(duì)象未做要求和期望但是可以達(dá)到的績效水平。 卓越 標(biāo)準(zhǔn)的水平并非每個(gè)被考核對(duì)象都能達(dá)到,只有一小部分被考核對(duì)象可以達(dá)到。 由于卓越標(biāo)準(zhǔn)不是人人都能達(dá)到的, 因此卓越標(biāo)準(zhǔn)主要是為了識(shí)別角色榜樣。 對(duì) 卓越標(biāo)準(zhǔn)考核的結(jié)果可以決定一些激勵(lì)性的人事待遇,例如額外的獎(jiǎng)金、分紅、 職位的晉升。1.2.3 績效計(jì)劃績效計(jì)劃是指
22、管理者和被管理者共同溝通, 對(duì)被管理者的工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)達(dá) 成一致意見,形成契約的過程。 績效計(jì)劃發(fā)生在新的績效期間的開始。 制定績效 計(jì)劃的主要依據(jù)是工作目標(biāo)和工作職責(zé)。 在績效計(jì)劃階段, 管理者和被管理者之 間需要在對(duì)被管理者績效的期望問題上達(dá)成共識(shí)。 在共識(shí)的基礎(chǔ)上, 被管理者對(duì) 自己的工作目標(biāo)做出承諾。當(dāng)管理者和被管理者經(jīng)過共同溝通完成績效計(jì)劃時(shí),應(yīng)看到如下結(jié)果:1. 員工的工作目標(biāo)與公司的總體目標(biāo)緊密相聯(lián), 并且員工清楚地知道自己的工作目標(biāo)與 組織的整體目標(biāo)之間的關(guān)系。2. 員工的工作職責(zé)和描述已經(jīng)按照現(xiàn)有的組織環(huán)境進(jìn)行了修改, 可以反映本績效期內(nèi)主 要的工作內(nèi)容。3. 管理者和被管理
23、者對(duì)被管理者的主要工作任務(wù)、 各項(xiàng)工作任務(wù)的重要程度、 完成任務(wù) 的標(biāo)準(zhǔn)、被管理者在完成任務(wù)過程中享有的權(quán)限都已達(dá)成了共識(shí)。4. 管理者和被管理者都十分清楚在完成工作目標(biāo)的過程中可能遇到的困難和障礙, 并且 明確管理者所提供的支持和幫助。5. 形成了一個(gè)經(jīng)過雙方協(xié)商討論的文檔, 該文檔中包括被管理者的工作目標(biāo)、 實(shí)現(xiàn)工作 目標(biāo)的主要工作結(jié)果、 衡量工作結(jié)果的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)、 各項(xiàng)工作所占的權(quán)重, 并且管理者和被 管理者雙方都在該文檔上簽了字。1.2.4 績效實(shí)施與管理制定了績效計(jì)劃之后, 被考核者就開始按照計(jì)劃開展工作。 在工作的過程中, 管理者要對(duì)被考核者的工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督, 對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)
24、予以解決, 并對(duì) 績效計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。 績效計(jì)劃并不是在制定了之后就一成不變, 隨著工作的開展 會(huì)根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整。 在整個(gè)績效期間內(nèi), 都需要管理者不斷地對(duì)員工進(jìn)行 指導(dǎo)和反饋??冃?shí)施與管理的過程中主要需要做的事情有兩個(gè):一是持續(xù)的績效溝通; 二是對(duì)工作表現(xiàn)的記錄。員工和管理者通過溝通共同制定了績效計(jì)劃, 達(dá)成了績效契約, 但這并不等 于說后面的績效計(jì)劃執(zhí)行過程就會(huì)完全順利。 俗話說:“計(jì)劃趕不上變化 . ”如今 的工作環(huán)境再也不像過去那樣穩(wěn)定了, 環(huán)境中的競爭在不斷加劇, 變化的因素也 在逐漸增加。 因此,在績效實(shí)施的過程中進(jìn)行持續(xù)的績效溝通的第一目的就是為 了適應(yīng)環(huán)境中的變化的需要,
25、 適時(shí)地對(duì)計(jì)劃做出調(diào)整。 在績效期開始時(shí)制定的績 效計(jì)劃很可能隨著環(huán)境因素的變化變得不切實(shí)際或無法實(shí)現(xiàn)。 因此,通過在績效 實(shí)施過程中員工與管理者的溝通, 可以對(duì)績效計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整, 使之更加適應(yīng)環(huán)境 變化的需要。我們?cè)诳紤]整個(gè)績效管理循環(huán)的時(shí)候, 往往把比較多的注意力放在對(duì)績效的 考核上,力圖做到客觀、公正。但客觀、公正的績效考核一定不會(huì)是憑感覺,而 是依據(jù)在績效實(shí)施和管理過程中收集和記錄的信息。 所以在績效實(shí)施與管理的過 程中就一定要對(duì)被考核者的績效表現(xiàn)做一些觀察和記錄, 收集必要的信息。 在績 效實(shí)施的過程中對(duì)員工的績效信息進(jìn)行記錄和收集, 是為了在績效考核中有充足 的客觀依據(jù),提供改進(jìn)績
26、效的事實(shí)依據(jù), 發(fā)現(xiàn)績效問題和優(yōu)秀績效的原因, 在爭 議仲裁中保護(hù)當(dāng)事員工的利益。1.2.5 績效考核在績效期結(jié)束的時(shí)候, 依據(jù)預(yù)先制定好的計(jì)劃, 管理者對(duì)下屬的績效目標(biāo)完 成情況進(jìn)行考核。 績效考核的依據(jù)就是在績效期間開始時(shí)雙方達(dá)成一致意見的關(guān) 鍵績效指標(biāo),同時(shí), 在績效實(shí)施與管理過程中, 所收集到的能夠說明被考核者績 效表現(xiàn)的數(shù)據(jù)和事實(shí),可以作為判斷被考核者是否達(dá)到關(guān)鍵績效指標(biāo)要求的依 據(jù)。1.2.6 績效反饋面談 績效管理的過程并不是到績效考核打出一個(gè)分?jǐn)?shù)就結(jié)束了。 管理者還需要與 下屬進(jìn)行一次面對(duì)面的交談。 通過績效反饋面談, 使下屬了解管理者對(duì)自己的期 望,了解自己的績效,認(rèn)識(shí)自己有
27、待改進(jìn)的方面;并且,下屬也可以提出自己在 完成績效目標(biāo)中遇到的困難,請(qǐng)求上司指導(dǎo)。績效反饋面談主要目的是:1. 對(duì)被考核者的表現(xiàn)達(dá)成雙方一致的看法。 對(duì)同樣的行為表現(xiàn), 往往不同的人會(huì)有不同的看 法。管理者對(duì)員工的考核結(jié)果代表的是管理者的看法, 而員工可能會(huì)對(duì)自己的績效有另外的 看法,因此,必須進(jìn)行溝通以達(dá)成一致的看法,這樣才能制定下一步的績效改進(jìn)計(jì)劃。2. 使員工認(rèn)識(shí)到自己的成就和優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有被別人認(rèn)可的需要。當(dāng)一個(gè)人做出成就時(shí), 他需要得到其他人的承認(rèn)和肯定。 因此, 績效反饋面談的一個(gè)很重要的目的就是使員工認(rèn)識(shí) 到自己的成就或優(yōu)點(diǎn),從而對(duì)員工起到積極的激勵(lì)作用。員工和管理者可以在績3
28、. 指出員工有待改進(jìn)的方面。 員工的績效中可能存在一些不足之處, 或者員工目前的績效表 現(xiàn)比較優(yōu)秀, 但如果今后想要做得更好仍然有一些需要改進(jìn)的方面, 這些都是在績效反饋面 談的過程中應(yīng)該指出的。 通常來說, 員工想要聽到的不只是肯定和表揚(yáng)的話, 他們也需要有 人中肯地指出其有待改進(jìn)的方面。4. 制定績效改進(jìn)計(jì)劃。 在雙方對(duì)績效考核的結(jié)果達(dá)成一致意見之后,通過績效反饋面談,雙方可以充分地溝通關(guān)于效反饋面談的過程中一同制定績效改進(jìn)計(jì)劃。如何改進(jìn)績效計(jì)劃的方法和具體的計(jì)劃。5. 協(xié)商下一個(gè)績效周期的目標(biāo)與績效標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)績效周期的結(jié)束,同時(shí)也是下一個(gè)績效周期的開始。因此上一個(gè)績效周期的績效反饋面談可
29、以與下一個(gè)績效周期的績效計(jì)劃面談合并在 一起進(jìn)行。 由于剛剛討論完員工在本績效周期中的績效結(jié)果以及績效的改進(jìn)計(jì)劃, 因此在制 定績效目標(biāo)的時(shí)候就可以參照上一個(gè)績效周期中的結(jié)果和存在的待改進(jìn)的問題來制定。 這樣 既能有的放矢地使員工的績效得到改進(jìn),又可以使績效管理活動(dòng)連貫的進(jìn)行。1.2.7 績效考核結(jié)果利用多年以來, 實(shí)施績效考核的人們認(rèn)識(shí)到,績效考核實(shí)施成功與否,很關(guān)鍵的 一點(diǎn)在于績效考核的結(jié)果如何應(yīng)用。 很多績效考核的實(shí)施未能成功, 其主要原因 也是沒有處理好績效考核結(jié)果應(yīng)用的問題。傳統(tǒng)上, 人們績效考核最主要的目的是幫助做出一些薪酬方面的決策, 例如 獎(jiǎng)金的分配和工資的晉升等。很顯然,這種
30、做法是片面的。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)企業(yè)、 一個(gè)組織來說, 它需要保留住那些能夠取得好績效的員工, 并且不斷地促使他們 做出更好的績效。 薪酬因素對(duì)于保留員工來說僅僅是一種保健因素, 也就是說這 方面不足的話員工會(huì)產(chǎn)生不滿意, 而有了也不會(huì)讓員工感到特別滿意。 而員工所 看重的還有許多激勵(lì)因素, 例如培訓(xùn)和自我提高的機(jī)會(huì)。 績效考核的目的也是為 了改進(jìn)和提高員工的績效。因此績效考核結(jié)果有多種用途:1. 用于報(bào)酬的分配和調(diào)整。 這是績效考核結(jié)果的一種非常普遍的用途。 一般來說, 為了增強(qiáng) 報(bào)酬的激勵(lì)作用, 在員工的報(bào)酬體系中有一部分報(bào)酬是與績效掛鉤的。 對(duì)于從事不同性質(zhì)工 作的人,這部分與績效掛鉤的報(bào)酬所
31、占的比例不同。另外薪酬的調(diào)整往往也由績效來決定。2. 用于職位的變動(dòng)。 績效考核的結(jié)果也可以為職位的變動(dòng)提供一定的信息。 員工在某方面的 績效突出, 就可以讓其在此方面承擔(dān)更多的責(zé)任。 如果員工在某方面的績效不夠好, 也很可 能是目前他所從事的職位不適合他,可以通過職位的調(diào)整,使他從事更加適合他的工作。3. 用于員工培訓(xùn)和個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。 這是績效考核結(jié)果最重要的用途。 通過績效考核, 員工可以知道自己哪些地方做得好,哪些地方做得不夠好, 這些做得不夠好的地方就是今后培訓(xùn)和發(fā)展的空間。4作為員工選拔和培訓(xùn)的效標(biāo)。所謂“效標(biāo)”,就是衡量某個(gè)事物有效性的指標(biāo)??冃Э己说慕Y(jié)果可以用來衡量招聘選拔和培訓(xùn)
32、的有效性如何。如果選拔出來的優(yōu)秀人才實(shí)際的績效考核結(jié)果確實(shí)很好,那么就說明選拔是有效的;反之,就說明要么是選拔不夠有效,要么是績 效考核的結(jié)果有問題。員工接受了培訓(xùn)之后的效果如何呢?這也可以通過培訓(xùn)之后一段時(shí)期 內(nèi)的績效表現(xiàn)反映出來。如果績效提高了或提高得很顯著,就說明培訓(xùn)確實(shí)有效果;如果績效沒什么變化,就說明培訓(xùn)沒有達(dá)到預(yù)期的效果。1.3績效管理與組織戰(zhàn)略的關(guān)系圖1-3績效管理與組織戰(zhàn)略關(guān)系圖1-3中系統(tǒng)流程、核心業(yè)務(wù)流程、作業(yè)程序說明要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略必須做哪些 事,這些事情怎么做;組織結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、崗位職責(zé)說明這些事情由誰來做, 他們是怎樣組織起來的;公司年度目標(biāo)、部門年度目標(biāo)、部門季度目標(biāo)、
33、崗位目 標(biāo)說明做這些事情的階段性的與分解的目標(biāo)是什么;績效管理則告訴我們?nèi)绾伪WC把事情做對(duì),做好。企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)根據(jù)外部環(huán)境和內(nèi)部資源與能力,為求得生存和可持續(xù)發(fā) 展,而做出的全局性的、長遠(yuǎn)性的總體謀劃??冃Ч芾硎菓?zhàn)略管理的一個(gè)非常重 要的有機(jī)組成部分。戰(zhàn)略管理即是對(duì)戰(zhàn)略的形成與實(shí)施過程的管理,包括四個(gè)組 成部分(或步驟):1、企業(yè)內(nèi)外環(huán)境分析;2、戰(zhàn)略的制定;3、戰(zhàn)略的實(shí)施,4、 測評(píng)與監(jiān)控??冃Ч芾砑词菓?zhàn)略管理第四部分測評(píng)與監(jiān)控的最重要的構(gòu)成要素, 是具有戰(zhàn)略高度的管理體系,此外績效管理不僅僅是一個(gè)衡量系統(tǒng), 而是利用這 個(gè)衡量系統(tǒng)來傳播企業(yè)的戰(zhàn)略,并使企業(yè)與戰(zhàn)略相連接。戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)使命與目
34、標(biāo)的一系列行動(dòng),那它的實(shí)施必須落實(shí)到具體的行動(dòng)主 體,即所有員工。因此基于戰(zhàn)略的績效管理,使得企業(yè)戰(zhàn)略已不再僅僅是企業(yè)決 策層少數(shù)幾個(gè)人的任務(wù),而是從 CEO到每一位員工所有人的事。1.4 績效管理在人力資源管理中的定位1.4.1 績效管理在人力資源管理中的定位傳統(tǒng)的人力資源管理通常被認(rèn)為是一種事務(wù)性的工作,隨著社會(huì)的發(fā)展,人力資源管理的參謀與咨詢作用,以及在制定和執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略方面的作用日益加 強(qiáng)。越來越多的企業(yè)意識(shí)到人力資源的優(yōu)勢(shì)在獲取企業(yè)核心競爭力方面的作用, 人力資源管理也就成為許多企業(yè)用以獲得企業(yè)競爭優(yōu)勢(shì)的工具和手段。由于績效管理是將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)分解到各個(gè)業(yè)務(wù)單元,并分解到每個(gè)人,
35、因此對(duì)每個(gè)員工的績效進(jìn)行管理、改進(jìn)和提高從而提高了企業(yè)整體的績效,企業(yè) 的生產(chǎn)力和價(jià)值隨之提高,企業(yè)的競爭優(yōu)勢(shì)也就由此而獲得。企業(yè)的人力資源管理是一個(gè)有機(jī)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)緊密相聯(lián)???效管理在這個(gè)系統(tǒng)中占據(jù)核心的地位,起到重要的作用。其作用、地位如圖 1- 4所示。圖1 4績效管理在人力資源管理中的定位1.4.2 績效管理與人力資源中其它環(huán)節(jié)的關(guān)系1. 績效管理與工作分析工作分析是績效管理的重要基礎(chǔ)。 從廣義的角度上說工作分析也是績效管理 的內(nèi)容之一。通過工作分析, 確定了一個(gè)職位的工作職責(zé)以及它所提供的重要工 作產(chǎn)出, 據(jù)此制定對(duì)這個(gè)職位進(jìn)行考核的關(guān)鍵績效指標(biāo), 按照這些關(guān)鍵績效指
36、標(biāo) 確定對(duì)該職位任職者進(jìn)行考核的績效標(biāo)準(zhǔn)。 可以說,工作分析提供了績效管理的 一些基本依據(jù)。2. 績效管理與薪酬體系目前比較盛行的制定薪酬體系的原理是 3P 模型,即以職位價(jià)值決定薪酬 ( Pay for position )、以績效決定薪酬 (Pay for performance) 和以任職者的勝 任力決定薪酬 (Pay for person) 的有機(jī)結(jié)合。因此績效是決定薪酬的一個(gè)重要因 素。在不同的組織中,對(duì)不同性質(zhì)的職位,在不同的薪酬體系中,績效所決定的 薪酬成分和比例有所區(qū)別。通常來說,職位價(jià)值決定了薪酬中比較穩(wěn)定的部分, 績效則決定了薪酬中變化的部分,如績效工資、獎(jiǎng)金等。2. 績效
37、管理與人員招聘選拔在人員招聘過程中, 或?qū)θ藛T進(jìn)行開發(fā)的過程中, 通常采用各種人才測評(píng)手 段,包括紙筆形式的能力測驗(yàn)和個(gè)性測驗(yàn)、 行為性面談以及情境模擬技術(shù)等, 這 些人才測評(píng)方法主要針對(duì)的是人的“潛能” 部分所進(jìn)行的, 側(cè)重考察人的一些潛 在的能力傾向或性格與行為風(fēng)格特征, 以此推斷人在未來的情境中可能表現(xiàn)出來 的行為特征。而績效考核則是對(duì)人的“顯質(zhì)”的評(píng)估,側(cè)重考察人們已經(jīng)表現(xiàn)出 來的業(yè)績和行為, 是對(duì)人的過去表現(xiàn)的評(píng)估。 盡管兩者有時(shí)會(huì)采用表面上相似的 手段,但目的有所不同。 為了對(duì)一個(gè)人進(jìn)行全面了解, 這兩種評(píng)估手段可以相輔 相成,共同提供個(gè)體特征的信息。4. 績效管理與培訓(xùn)開發(fā) 由于
38、績效管理的主要目的是為了了解目前人們績效狀況中的優(yōu)勢(shì)和不足, 進(jìn) 而改進(jìn)和提高績效, 因此培訓(xùn)開發(fā)是在績效考核之后的重要工作。 在績效考核之 后,主管人員往往需要根據(jù)被考核者的績效現(xiàn)狀, 結(jié)合被考核者個(gè)人的發(fā)展愿望, 與被考核者共同制定績效改進(jìn)計(jì)劃和未來發(fā)展計(jì)劃 。人力資源部門則根據(jù)員工 目前績效中有待改進(jìn)的方面, 設(shè)計(jì)整體的培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃, 并幫助主管和員工共同 實(shí)施培訓(xùn)開發(fā)。1.5 績效管理的關(guān)鍵要素及普遍存在的問題1.5.1 績效管理的關(guān)鍵要素通過績效管理可以讓員工了解到自己表現(xiàn)得怎么樣, 并且讓員工了解到如何 能夠改進(jìn)和提高自己的績效, 并且激勵(lì)他們做出改進(jìn)和提高績效的行為。 在績效 管
39、理的過程中,管理者與被管理者進(jìn)行溝通和交流, 容易達(dá)成雙方的理解和承諾, 會(huì)提高被管理者的績效??冃Ч芾碇械膸讉€(gè)關(guān)鍵要素:1. 關(guān)注與目標(biāo)相關(guān)的工作職責(zé)及貢獻(xiàn)和產(chǎn)出。 績效管理具有明確的目標(biāo)導(dǎo)向 性,關(guān)注的都是員工在工作目標(biāo)范圍內(nèi)的工作產(chǎn)出與工作表現(xiàn), 任何工作目標(biāo)之 外的員工表現(xiàn)將不作為績效考核的依據(jù)。2. 開放溝通的行為將持續(xù)貫穿績效管理活動(dòng)的全過程,從績效目標(biāo)的制定、 績效計(jì)劃的形成、 達(dá)成目標(biāo)過程中的目標(biāo)調(diào)整和任務(wù)變更, 到對(duì)工作貢獻(xiàn)與產(chǎn)出 的考核、績效改進(jìn)計(jì)劃的形成以及提出新的績效目標(biāo), 都會(huì)通過員工與直接主管 的溝通來實(shí)現(xiàn)。 員工與直接主管在溝通過程中必定要形成達(dá)成目標(biāo)的契約, 這
40、種 契約是基于對(duì)未來的組織目標(biāo)和具體的工作目標(biāo)的理解和承諾。3. 績效考核之后必須伴隨有績效的改進(jìn)計(jì)劃與提高的計(jì)劃和行動(dòng)。 在績效考 核之后,管理者需要與員工進(jìn)行績效反饋面談, 將績效考核的結(jié)果反饋給當(dāng)事人, 并與員工共同制定績效改進(jìn)和提高計(jì)劃。1.5.2 績效管理中普遍存在的問題1. 績效管理的觀念與定位 績效考核是人力資源管理中越來越被人們熟悉的一個(gè)概念。提起績效考核, 許多人往往將績效考核和“浪費(fèi)時(shí)間” 、“流于形式”等評(píng)價(jià)聯(lián)系起來。出現(xiàn)這種 結(jié)果的原因就是過于地看待績效考核這一行為, 這是對(duì)績效管理觀念和定位上的 誤區(qū)。績效考核只是完整的績效管理過程中的一個(gè)環(huán)節(jié)。 由于對(duì)績效管理的片面
41、 認(rèn)識(shí),將績效考核與完整的績效管理割裂開來, 往往使組織的績效管理系統(tǒng)沒有 與組織的戰(zhàn)略目標(biāo)聯(lián)系起來。 而且,績效考核僅僅被視為人力資源管理的一個(gè)工 具,而沒有把它視為整個(gè)管理過程中的一個(gè)有效的工具。2. 績效管理的系統(tǒng)設(shè)計(jì) 績效管理的系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面最大的一個(gè)問題是單方面強(qiáng)調(diào)對(duì)績效的考核, 沒有 充分重視考核之前的準(zhǔn)備工作, 也就是從績效目標(biāo)的設(shè)定到績效計(jì)劃以及在工作 過程中對(duì)績效信息的收集的整個(gè)績效管理過程。其次,在績效管理體系的設(shè)計(jì)方面通常缺乏系統(tǒng)的良好的績效標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定方 法。首先是不能從工作分析中得出績效的衡量指標(biāo), 其次對(duì)考核的標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定主 觀性程度過高。另外,在績效管理體系的設(shè)計(jì)方面沒有
42、充分考慮到應(yīng)如何運(yùn)用績效考核的結(jié) 果。3. 績效管理的過程績效管理過程中存在的問題是, 在績效考核之前, 考核者和被考核者之間缺 乏對(duì)績效標(biāo)準(zhǔn)的溝通和承諾。 這主要體現(xiàn)在被考核者不能清楚地了解自己的工作 目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn), 或者對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)有不同的看法。 這就導(dǎo)致任職者在工作中無法確定 自己努力的方向,不知道自己的工作做到什么程度。4. 組織對(duì)績效管理的觀念和行動(dòng)從整個(gè)組織的角度來講, 很多無效的績效管理操作都在于沒有按照組織的目 標(biāo)設(shè)定績效目標(biāo)和績效考核的重點(diǎn)。另外,沒有將績效管理作為組織中一項(xiàng)重要的管理職能也是一個(gè)突出的問 題??冃Ч芾響?yīng)該是每位管理者, 甚至是每個(gè)人的職責(zé)。 管理者有責(zé)任去管理自
43、 己下屬的績效,每個(gè)人也有權(quán)利和義務(wù)去評(píng)估為自己提供工作產(chǎn)出的對(duì)象。第二部分BZ公司績效考核體系現(xiàn)狀評(píng)價(jià)2.1 公司現(xiàn)狀BZ公司是由于1985年組建成立的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) GA進(jìn)出口包裝有限公司改制而 成,注冊(cè)資金68萬元。主要從事包裝用紙箱的生產(chǎn)和銷售,年產(chǎn)值達(dá)2000多萬丿元。該公司雖然在改制后資產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益都得到了快速發(fā)展,但面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮,特別是中國加入WTO所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),對(duì)主業(yè)仍是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的BZ公司來說,面臨的是“二次創(chuàng)業(yè)”。由于BZ公司是由鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改制組建而成的,員工的素質(zhì)低,企 業(yè)沒有建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度,管理極不規(guī)范,隨著企業(yè)的不斷發(fā)展由此而帶來的弊端顯現(xiàn)無疑
44、。為了適應(yīng)市場競爭的需要,保證公司產(chǎn)業(yè)和規(guī)模的有序擴(kuò)張與良性發(fā)展,BZ公司希望能對(duì)公司現(xiàn)有的組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,建立員工績效管理體系, 以此來規(guī)范公司的內(nèi)部管理,為公司的產(chǎn)業(yè)擴(kuò)張做好準(zhǔn)備。2.2 BZ公司績效考核體系現(xiàn)狀評(píng)價(jià)2.2.1 BZ公司績效考核體系現(xiàn)狀BZ公司目前的績效考核于 1999年制定實(shí)施。車間主任的績效考核表如表2 - 1所示。表2 1車間主任的績效考核表序號(hào)考核內(nèi)容總 分考核標(biāo)準(zhǔn)1出勤率100 %10缺勤1天扣2分,三天及以上為0分;遲到、早 退一次扣1分;曠工為0分2遵守公司規(guī)章制度5違反一次為0分3確保產(chǎn)品按期交貨15未做到一次扣4分,二次扣8分,三次及以上為0分4發(fā)出產(chǎn)品
45、降價(jià)不超過3000 元10每扣100元扣1分5督察各工序按照工藝卡、 配料單操作,制止違章, 避免安全事故10發(fā)生損失在200兀及以下的質(zhì)量事故每次扣2分,損失在200元以上的質(zhì)量事故每次扣 4分,質(zhì)量事故未處理此項(xiàng)為 0分6搞好車間安全10發(fā)生減員或治療費(fèi)用在100兀以上或損失在500元以上,此項(xiàng)為 0分,一般安全事故每次扣3分,發(fā)生事故未處理為0分7原材料當(dāng)月消耗未超標(biāo)10每超1000元扣1分8做好設(shè)備的日常維護(hù)保10上級(jí)檢查不合格1次扣5分養(yǎng)9每周檢查車間及周邊環(huán)境1次,每次有記錄10未檢查或檢查無記錄每次扣2分,二次及以上為0分,上級(jí)檢查不合格 1次扣5分10校隊(duì)、復(fù)核生產(chǎn)工藝卡無 誤
46、5核對(duì)、復(fù)核失誤1次扣2分,造成損失為0分11所轄部門文明生產(chǎn),無吵 架、打架斗毆5發(fā)生1次扣2分,2次以上為0分合計(jì)100222 BZ公司績效考核體系現(xiàn)狀評(píng)價(jià)1. 對(duì)考核定位的模糊與偏差考核的定位,是績效考核的核心問題。 所謂考核的定位問題, 其實(shí)質(zhì)就是通過績效考核 要解決什么問題,績效考核工作的管理目標(biāo)是什么。考核的定位直接影響到考核的實(shí)施,定位的不同必然帶來實(shí)施方法上的差異。BZ公司現(xiàn)有體系對(duì)績效考核定位的模糊主要表現(xiàn)在考核缺乏明確的目的上,僅僅是為了考核而進(jìn)行考核,這樣做的結(jié)果通常是考核流于形式, 考核結(jié)束后,考核的結(jié)果不能充分利用起來,耗費(fèi)了大量的時(shí)間和人力、物力,結(jié)果不了了 之。2
47、. 績效指標(biāo)的確定缺乏科學(xué)性選擇和確定什么樣的績效指標(biāo)是考核中一個(gè)重要的,同時(shí)也是比較難于解決 的問題。許多公司所采用的績效指標(biāo)通常一方面是經(jīng)營指標(biāo)的完成情況,另一方面是工作態(tài)度、思想覺悟等一系列因素。但是對(duì)于科學(xué)確定績效考核的指標(biāo)體系 以及如何使考核的指標(biāo)具有可操作性,BZ公司是考慮得不很周到的。一般來說,員工的績效中可評(píng)價(jià)的指標(biāo)一部分應(yīng)該是與其工作產(chǎn)出直接相關(guān)的,也就是直接對(duì)其工作結(jié)果的評(píng)價(jià),國外有的管理學(xué)家將這部分績效稱為任務(wù)績效;另一部分績效指標(biāo)是對(duì)工作結(jié)果造成影響的因素,但并不是以結(jié)果的形式表現(xiàn)出來的,一般為工作過程中的一些表現(xiàn),通常被稱為是周邊績效。對(duì)任務(wù)績效的評(píng)價(jià)通常可以用質(zhì)量、
48、數(shù)量、時(shí)效、成本、他人的反應(yīng)等指標(biāo)來進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)周邊績效的評(píng)價(jià)通常采用行為性的描述來進(jìn)行評(píng)價(jià)。這樣就使得績效考核的指標(biāo)形成了一套體系,同時(shí)也可以操作化評(píng)價(jià)。在BZ公司的績效指標(biāo)中,在任務(wù)績效方面僅僅從經(jīng)營指標(biāo)去衡量,過于單一化,很多指標(biāo)沒有囊括進(jìn)去, 尤其是對(duì)很多工作來說不僅僅是經(jīng)營的指標(biāo)。特別是對(duì)管理者的考核,僅僅從經(jīng)營指標(biāo)去衡量,而沒有衡量其管理能力,把對(duì)管理者的考核等同于對(duì)普通員工的考核,這樣不能通過績效考核來判定其工作是否達(dá)到了任職資格。3. 考核關(guān)系不明確要想使考核有效進(jìn)行, 必須確定好由誰來實(shí)施考核, 也就是確定好考核者與被考核者的 關(guān)系。通常來說, 獲得不同的績效指標(biāo)的信息需要從
49、不同的主體處獲得。 應(yīng)該讓對(duì)某個(gè)績效指 標(biāo)最有發(fā)言權(quán)的主體對(duì)該績效指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 考核關(guān)系與管理關(guān)系保持一致是一種有效的方 式,因?yàn)楣芾碚邔?duì)被管理者的績效最有發(fā)言權(quán)。而BZ 公司績效考核的文件中沒有對(duì)考核關(guān)系進(jìn)行詳細(xì)地說明和規(guī)定,這樣造成了績效考核在實(shí)施過程中流于形式。4. 績效考核與其前后的其它工作環(huán)節(jié)銜接不好要想做好績效考核, 還必須做好考核期開始時(shí)的工作目標(biāo)和績效指標(biāo)確診工作,以及考核期時(shí)的結(jié)果反饋工作。這樣的前提是基于將績效考核放在完整的績效管理過程中,BZ 公司沒有將績效考核放在績效管理的體系中考慮, 孤立地看待考核, 不重視考核前期與后期的 相關(guān)工作 , 例如在考核之前,主管人員需
50、要與員工溝通,共同確認(rèn)工作的目標(biāo)和應(yīng)達(dá)成的績 效標(biāo)準(zhǔn)。在考核結(jié)束后, 主管人員需要與員工進(jìn)行績效面談, 共同制定今后工作改進(jìn)的方案。 這樣才不會(huì)造成員工對(duì)績效考核的不理解,抵觸情緒大。而BZ 公司在考核前后考核者都沒有和被考核者進(jìn)行必要的溝通,使得員工對(duì)績效考核不理解,抵觸情緒大。5.BZ 公司在制定績效考核體系時(shí)沒有進(jìn)行績效考核的基礎(chǔ)工作工作分析,造成員 工之間職責(zé)不清,無法進(jìn)行正確地考核。6. 沒有對(duì)績效結(jié)果進(jìn)行充分利用,使績效考核流于形式。第三部分BZ公司績效管理體系設(shè)計(jì)3.1 項(xiàng)目流程對(duì)BZ公司的績效管理體系進(jìn)行重新設(shè)計(jì),不僅要解決目前BZ公司績效考核 制度上面臨的問題,更為重要的是通
51、過績效管理體系的建立使各級(jí)管理者樹立現(xiàn) 代企業(yè)管理意識(shí),為BZ公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下基礎(chǔ),所以特對(duì)項(xiàng)目實(shí)施流程 做出如下了精心地安排,如圖3- 1所示企業(yè)基本情況診斷1組織機(jī)構(gòu)調(diào)整1r工作分一績效管理體系建立圖3-1項(xiàng)目實(shí)施流程第一步:企業(yè)基本情況診斷。采用“ PM組織測評(píng)系統(tǒng)”對(duì)BZ公司的基本情 況進(jìn)行調(diào)查和分析,并對(duì)管理人員及關(guān)鍵崗位上的員工進(jìn)行了深度訪談, 形成企 業(yè)診斷評(píng)估報(bào)告,為企業(yè)組織機(jī)構(gòu)調(diào)整提供依據(jù)。第二步:組織機(jī)構(gòu)調(diào)整。針對(duì)目前公司組織機(jī)構(gòu)上存在的問題,對(duì) BZ公司 組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,以期建立一個(gè)切合企業(yè)自身特點(diǎn)的、高效的組織結(jié)構(gòu), 提高 公司的工作績效。第三步:工作分析。建立
52、詳細(xì)的部門職責(zé)說明書,解決原部門分散帶來的協(xié) 調(diào)難的問題,提高工作效率和工作質(zhì)量,降低成本,以利于公司進(jìn)一步的發(fā)展, 為績效管理體系的建立打好基礎(chǔ)。第四步:績效管理體系建立。建立一套科學(xué)的、追求實(shí)效的績效管理體系來支持企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn),提高企業(yè)的績效,為企業(yè)的產(chǎn)業(yè)擴(kuò)張打好基礎(chǔ)。3.2 企業(yè)基本情況診斷為更好地協(xié)助BZ公司進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)調(diào)整, 建立績效管理體系, 加強(qiáng)企業(yè)的規(guī)范性運(yùn)作, 我們采用“ PM組織測評(píng)系統(tǒng)”對(duì) BZ公司的基本情況進(jìn)行了調(diào)查和分析,并對(duì)管理人員及關(guān) 鍵崗位上的員工進(jìn)行了深度訪談,形成以下診斷評(píng)估報(bào)告。3.2.1PME織測評(píng)系統(tǒng)”分析1. “ PME織測評(píng)系統(tǒng)”說明本調(diào)查采用“ P
53、M組織測評(píng)系統(tǒng)”,此系統(tǒng)由P因素量表、M因素量表、情景因素量表和制度 因素量表構(gòu)成,用于三個(gè)方面的評(píng)估:(1)領(lǐng)導(dǎo)行為評(píng)估,其中 P量表(包括十個(gè)問題)主要用于測量領(lǐng)導(dǎo)為完成生產(chǎn)任務(wù)而執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)職能,主要考擦領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)知識(shí)水平、工作的計(jì)劃性以及依據(jù)計(jì)劃和規(guī)章制度對(duì)下級(jí)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的效能;M量表(包括十個(gè)問題)主要測量領(lǐng)導(dǎo)為完成工作任務(wù)而表現(xiàn)出的對(duì)工作集體的關(guān)心與維系,即領(lǐng)導(dǎo)的組織和協(xié)調(diào)的效能。(2)本企業(yè)工作情景狀況評(píng)價(jià),主要考察部下的態(tài)度、士氣和滿意度。情景因素共有八個(gè):工作 激勵(lì)、對(duì)待遇的滿意程度、福利保健、心理保健、集體工作精神、會(huì)議成效、信息溝通和績 效規(guī)范,每個(gè)因素包括五個(gè)問題。(3)本
54、企業(yè)工作制度狀況評(píng)價(jià),主要考察BZ公司和紙廠的制度及員工激勵(lì),共由十九個(gè)問題組成。所謂PM是指團(tuán)體職能概念,任何一個(gè)團(tuán)體都具有二種職能:一種是團(tuán)體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)職能,另一種是團(tuán)體維系職能。前一種職能簡稱為P(performanee),后一種職能簡稱為 M(maintenanee). 。 PM理論認(rèn)為,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的作用就在于圓滿執(zhí)行這兩種團(tuán)體職能。根據(jù) 這兩種職能執(zhí)行程度的差異,可以將領(lǐng)導(dǎo)者劃分為四種類型:PM型(既重視工作績效,又重視團(tuán)體維系)、P型(重視工作績效)、M型(重視團(tuán)體維系) 和pm型(既不重視工作績效, 也不重視團(tuán)體維系)。2. 調(diào)查結(jié)果與分析關(guān)于此報(bào)告表中所涉及項(xiàng)的說明:PM1卷為B
55、Z公司基層生產(chǎn)員工所使用,PM2卷為BZ公司職能部門基層員工所使用,PM3卷為BZ公司基層生產(chǎn)管理者所使用,PM4卷為BZ公司職能部門管理者所使用,PM5卷為BZ公司副總級(jí)以上管理者所使用。每題最高分為5分,最低分為1分。PM1平均值表示BZ公司基層生產(chǎn)員工回答此題的平均分;PM2的平均值表示BZ公司職能部門基層員工回答此題的平均分;PM3的平均值表示 BZ公司基層生產(chǎn)管理者回答此題的平均分;PM4的平均值表示BZ公司職能部門管理者回答此題的平均分;PM5的平均值表示BZ公司副總級(jí)管理者回答此題的平均分;全公司平均值表示 BZ公司所有員工回答此題的平均分;標(biāo)準(zhǔn)差(b)表示樣本點(diǎn)b偏離平均值的程度。3.2.2 BZ公司基本情況調(diào)查結(jié)果1. 領(lǐng)導(dǎo)行為(PM工作績效行為(P因素)表3 -1各級(jí)管理者調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果類型PM1PM2PM3PM4PM5公司自評(píng)人數(shù)77人19人2人3人2人102人題號(hào)平均(T平均(T平均(T平均(T
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