2021年高中第二學(xué)期校本教研工作總結(jié)

1、精編word文檔 下載可編輯c一、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高1、進(jìn)一步完善和整合教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。2、改變學(xué)校質(zhì)量檢測方式，以朱德光負(fù)責(zé)的縣招標(biāo)課題xx三中質(zhì)量監(jiān)測改革的實(shí)踐研究探尋現(xiàn)代化環(huán)境下的我校質(zhì)量檢測有效方式和途徑。3、開展“補(bǔ)差輔猶”工程，對成績優(yōu)異的學(xué)生通過集中和個別輔導(dǎo)的方式，做好提高工作，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生通過師徒結(jié)對德育導(dǎo)師制，從思想工作入手，打破學(xué)習(xí)恐懼心理障礙為切入點(diǎn)，加以學(xué)業(yè)個別輔導(dǎo)，這幾年中考后2%學(xué)生質(zhì)量有較大提高，受到教師發(fā)展中心的肯定和表揚(yáng)。4、進(jìn)一步完善分層施教工作。調(diào)整了分層班教師，出臺分層班管理條例，加強(qiáng)分層班管理。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)做

2、好“四項教學(xué)規(guī)范”的指導(dǎo)和檢查工作。1、推行“推門聽課、約課隨堂聽課和過程查案”制度。行政帶隊，學(xué)科中心組成員隨同下班檢查交流。2推行“教學(xué)月檢”制度。對教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評與評價四個環(huán)節(jié)加強(qiáng)過程管理。本學(xué)期重點(diǎn)對學(xué)生的作業(yè)批改進(jìn)行精細(xì)檢查，由楊xx，朱xx和張xx分三個年段進(jìn)行問卷、座談和現(xiàn)場翻看學(xué)生作業(yè)，結(jié)果在教師會上反饋，并和個別教師進(jìn)行交流意見，教科室對檢查情況進(jìn)行統(tǒng)計評估，列入期末績效“教學(xué)過程獎”。三、搭建校本教研活動平臺，狠抓教師專業(yè)素養(yǎng)提升。幫助教師盡快度過“高原期”，打造一批名教師，為我校現(xiàn)在乃至今后教學(xué)管理工作的重中之重。以“每位教師上好常態(tài)課”和“培

3、養(yǎng)一批骨干教師”為兩個中心任務(wù)。為此本學(xué)期做了以下幾項工作1、 進(jìn)一步推行教師“常態(tài)課”標(biāo)準(zhǔn)。2、 做好校本培訓(xùn)和教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作。推進(jìn)xx三中骨干教師培養(yǎng)規(guī)劃。做好教師個人專業(yè)成長規(guī)劃。搭建校本教研活動新平臺，根據(jù)校情，篩選構(gòu)建我校教研活動特色，重點(diǎn)推行“一年一人一課主題教研活動”，各教研組根據(jù)組的實(shí)際情況，確定主題，從五個維度（備課、上課、議課、過程展示、案例撰寫）有側(cè)重地選擇開展，做好四個結(jié)合教研和有效課堂相結(jié)合，教研和共同體教師全員主題式團(tuán)隊賽課活動相結(jié)合，教研和難教難學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，教研和信息化建設(shè)相結(jié)合。本學(xué)期已有4人次開展校級研討課，王麗慧等7位縣市公開課。教師期中經(jīng)修改后的課

4、件和教案作為精品資源，屆時上掛學(xué)校教學(xué)資源網(wǎng)，給教師今后參考；存在問題和改進(jìn)（1）教研活動集中時間需更充裕，給教師有足夠時間進(jìn)行研討.(2)以上4各結(jié)合還需進(jìn)一步落實(shí)。（3）各教研組開展的不平衡。3、 完善省市縣各類培訓(xùn)管理制度。積極創(chuàng)造骨干教師外出考察、學(xué)習(xí)條件。本外派3人次外出考察學(xué)習(xí)。本學(xué)期承擔(dān)了縣教師發(fā)展中心數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語和社會教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實(shí)踐基地，xx、楊xx、林xx老師聘為指導(dǎo)師，在全縣學(xué)科培訓(xùn)上做了專題講座。另外余軒、林文姬老師還在縣教研組會議上做了專題報告。4、 積極做好縣市“三壇”、“學(xué)科骨干”、“名師”、 高級職稱、各項課堂評比等指導(dǎo)、組織工作。評比中提升，擴(kuò)大知名度

5、，提高影響力。期中余軒老師評為溫州市教壇中堅。5、 開展教師全員讀書系列活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)新課標(biāo)和名家課堂實(shí)錄的學(xué)習(xí)，促進(jìn)廣大教師自覺學(xué)習(xí)理論知識，更新教育觀念，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗，提高教科研水平。四、加強(qiáng)教研組建設(shè)，營造教研氛圍。打造一支凝聚力強(qiáng)、和諧合作、科研能力高的教研組，是推進(jìn)以上兩個重點(diǎn)工作的強(qiáng)有力的保障。為此本學(xué)期做了以下幾項工作1、建設(shè)一支強(qiáng)有力的教研組長和備課組長隊伍，聘請了23位學(xué)科骨干教師成立xx三中學(xué)科中心組，明確職責(zé)，承擔(dān)教學(xué)參謀、督查、組織、指導(dǎo)、科研等工作。2、教研活動正?；?。實(shí)行單周備課組活動，雙周教研大組活動。做到“五定”定時間、定地點(diǎn)、定人員、定主題、定

6、形式。教科室考勤作為先進(jìn)教研組評比的主要依據(jù)之一。五、興科研務(wù)實(shí)之風(fēng)，積極推進(jìn)有效課堂模式構(gòu)建以“聚焦課堂、回歸學(xué)生”為指導(dǎo)思想，以“有效課堂模式構(gòu)建課題”為平臺，切實(shí)開展教科研活動，提升教師教科研能力和我校教科研質(zhì)量。重點(diǎn)工作1、進(jìn)一步推進(jìn)“xx三中有效課堂模式的構(gòu)建和實(shí)施”課題的第二階段實(shí)施工作。2、實(shí)施好兩個縣級課題。楊建新負(fù)責(zé)的農(nóng)村初中學(xué)生有效學(xué)習(xí)的課堂觀察實(shí)踐研究，根據(jù)自愿和動員相結(jié)合原則，各學(xué)科有卓小紅，陳海雁等18位骨干教師參加組織各學(xué)科開展教研活動，并和“一年一人一課主題教研活動”結(jié)合起來。朱德光負(fù)責(zé)的縣招標(biāo)課題xx三中質(zhì)量監(jiān)測改革的實(shí)踐研究，通過了縣課題論證，建立了教學(xué)資源網(wǎng)

7、下xx三中組卷網(wǎng)，目前正在組建優(yōu)秀習(xí)題資源庫，試點(diǎn)開展質(zhì)量檢測改革階段。3、做好“小班化”試點(diǎn)工作，七年級試點(diǎn)。4、積極組織和指導(dǎo)教師撰寫論文、教學(xué)案例、反思敘事、制作精品課件等工作。本學(xué)期有3人次在各類各級獲獎。六、完善各項保障體系，確保各項教學(xué)管理工作有效推進(jìn)重點(diǎn)工作1、制定教學(xué)工作五年規(guī)劃。2、修訂完善制度重點(diǎn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度教師外出培訓(xùn)制度提前招制度、中考獎勵制度、學(xué)生綜合實(shí)踐制度等。3、構(gòu)建師生交流平臺，做好教學(xué)宣傳工作。推行教師在線學(xué)習(xí)和對學(xué)生答疑，以及學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)。建立“xx三中教學(xué)資源網(wǎng)”和“xx三中精品資源庫”。用好“我愛21世紀(jì)課件中心校園直通車”，舉行媒體制作培訓(xùn)活動；辦好xx三中月報（刊），開設(shè)教師交流、展示、討論、學(xué)習(xí)、宣傳等欄目，發(fā)揮校園網(wǎng)，教師poker作用。4、加強(qiáng)實(shí)驗室、圖書室、計算機(jī)室規(guī)范管理。七、深入開展市現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建，全面提升教學(xué)管理水平。各科室認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會市現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建分擔(dān)的各項指標(biāo)，在實(shí)際的教學(xué)管理工作中分步驟切實(shí)的加以落實(shí)，做到及時反饋、及時調(diào)整、及時總結(jié)和及時建立檔案。本學(xué)期現(xiàn)代化創(chuàng)建八大攻堅任務(wù):1、教學(xué)網(wǎng)站建立，實(shí)現(xiàn)教師在線答疑和學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)；教師電子備課，網(wǎng)