校企合作運(yùn)行機(jī)制建設(shè)規(guī)劃方案_第1頁
校企合作運(yùn)行機(jī)制建設(shè)規(guī)劃方案_第2頁
校企合作運(yùn)行機(jī)制建設(shè)規(guī)劃方案_第3頁
校企合作運(yùn)行機(jī)制建設(shè)規(guī)劃方案_第4頁
校企合作運(yùn)行機(jī)制建設(shè)規(guī)劃方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、頁眉.校企合作運(yùn)行機(jī)制建設(shè)規(guī)劃方案宜賓市南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)2013年5月1/11頁眉.校企合作運(yùn)行機(jī)制建設(shè)規(guī)劃方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持解放思想, 實(shí)施求實(shí),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)國家級示范性學(xué)校建設(shè)的實(shí)施方案, 認(rèn)真落實(shí)校企合作精神實(shí)質(zhì), 深化校企合作的融合力度,制定本方案。二、建設(shè)目的利用企業(yè)技術(shù)和物質(zhì)資源, 實(shí)現(xiàn)校企資源共享, 校企雙方互惠互利,提高人才培養(yǎng)的水平,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)行校企合作。三、建設(shè)方案1、企業(yè)選擇在宜賓市及省內(nèi)外計(jì)算機(jī)及 IT 相關(guān)企業(yè),進(jìn)行摸底調(diào)查,主要工作內(nèi)容是進(jìn)行合作企業(yè)篩選、企業(yè)人才調(diào)查,編寫實(shí)施細(xì)則。選取具有法人資格的企業(yè),進(jìn)行聯(lián)系和溝通,介紹校企合

2、作的目的、意義和合作內(nèi)容。征得企業(yè)同意。確定意向性協(xié)議。雙方同意認(rèn)可。2、實(shí)施細(xì)則此階段的工作步驟是:發(fā)布合作通知公布合作簽約時(shí)間召開校企合作簽訂會(huì)議頒發(fā)合作銅牌為企業(yè)聘請人員頒發(fā)教師聘書2/11頁眉.四、運(yùn)行階段項(xiàng)目建成后,根據(jù)實(shí)際需要,從企業(yè)中聘請有關(guān)人員,進(jìn)入教師隊(duì)伍,承擔(dān)咨詢、教學(xué)、編寫教材、制定教學(xué)大綱,教學(xué)計(jì)劃,標(biāo)志實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃等工作。五、后期評價(jià)在項(xiàng)目運(yùn)行 1 年后,對項(xiàng)目進(jìn)行評價(jià), 完善項(xiàng)目在實(shí)施過程中有關(guān)不足部分,進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹J怪\(yùn)行更加科學(xué)合理。六、附錄1、校企合作協(xié)議書2、兼職教師聘用合同書3/11頁眉.校企合作協(xié)議書甲方:宜賓市南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校乙方:為大力

3、發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育, 積極推行校企合作, 工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,為社會(huì)培養(yǎng)高技能人才, 本著互利共贏的原則, 雙方就共建宜賓市南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下合作協(xié)議:一、合作總則1. 通過合作,形成以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式, 推進(jìn)校企合作辦學(xué)、 合作育人、合作就業(yè)、 合作發(fā)展。2. 成立組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)制定學(xué)生實(shí)習(xí)、 就業(yè)及其他校企合作計(jì)劃, 并組織實(shí)施。3. 制定工作計(jì)劃,共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案;引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),共同開發(fā)專業(yè)課程和教學(xué)資源;共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè),形成人才共育、過程共管、

4、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的緊密型校企合作機(jī)制。二、責(zé)任和義務(wù)(一)甲方1. 甲方同意乙方為甲方的“校外實(shí)訓(xùn)及就業(yè)基地” ,列入?yún)f(xié)議用人單位,優(yōu)先向乙方輸送學(xué)生。2. 甲方與乙方合作,參照職業(yè)崗位任務(wù)要求,共同開發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置等。3. 甲方與乙方合作,引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),共同開發(fā)專業(yè)課程和教學(xué)資源。4. 甲方與乙方合作,將企業(yè)和職業(yè)等要素融入校園文化,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識(shí),形成良好的職業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)校園文化建設(shè)與人才培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合。5. 甲方可以乙方為實(shí)習(xí)就業(yè)單位的名義展開招生及培訓(xùn)工作, 并推薦符合乙方實(shí)習(xí)崗位要求的學(xué)生,幫助乙方挑選合適的人才。6

5、. 甲方根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,確定每次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間、4/11頁眉.內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前與乙方聯(lián)系, 與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排,經(jīng)雙方確認(rèn)后組織實(shí)施。7. 甲方可以根據(jù)乙方的具體要求,提供相應(yīng)的技術(shù)服務(wù)、員工培訓(xùn)等服務(wù)。8. 甲方根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)等情況委派老師參與教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作, 協(xié)助乙方及時(shí)處理學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。9. 對于在乙方工作優(yōu)秀的學(xué)生,甲方可將其定為成功就業(yè)學(xué)生的典范進(jìn)行宣傳,乙方應(yīng)積極給予支持與配合。10. 為參加教學(xué)輔導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的乙方技術(shù)人員提供工作和生活方便, 并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報(bào)酬。(二)乙方1. 乙方同意甲方為乙方的“人

6、才輸送基地” ,列入人才培養(yǎng)單位,按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合公司實(shí)際情況,為甲方提供實(shí)踐及實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作技能。2. 乙方管理人員應(yīng)甲方邀請,作為相關(guān)專業(yè)的校外專家和企業(yè)兼職教師,為甲方專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)出謀劃策。3. 乙方可以接受甲方的專業(yè)教師深入到乙方企業(yè)參與社會(huì)實(shí)踐。4. 實(shí)習(xí)期間乙方將按公司現(xiàn)有各類規(guī)章制度對實(shí)習(xí)生進(jìn)行工作管理, 同等對待公司員工和實(shí)習(xí)生,不得歧視實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)生受到的各類獎(jiǎng)勵(lì)和處罰或有違法、違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方。5. 在實(shí)習(xí)期間,乙方應(yīng)負(fù)責(zé)為學(xué)生提供安全的工作和生活環(huán)境,安排實(shí)習(xí)生在與所學(xué)專業(yè)相同或相關(guān)的崗位上進(jìn)行工作, 不安排實(shí)習(xí)生從事與學(xué)生專業(yè)無

7、關(guān)的工種和崗位、危險(xiǎn)和粗重工種。結(jié)合實(shí)際情況,為實(shí)習(xí)生提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、從事專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),并委派專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。6. 在進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位前,應(yīng)當(dāng)事先對實(shí)習(xí)生進(jìn)行必要的安全教育,講明應(yīng)牢記的注意事項(xiàng),包括但不限于工作紀(jì)律、安全責(zé)任、工作注意事項(xiàng)等。給實(shí)習(xí)生安排工作及勞動(dòng)時(shí)間不得違反國家有關(guān)規(guī)定。7. 學(xué)生在使用乙方的機(jī)器設(shè)備時(shí), 乙方應(yīng)指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。8. 在實(shí)習(xí)期間,乙方負(fù)責(zé)對學(xué)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行相關(guān)的評價(jià)和考核,實(shí)習(xí)期滿5/11頁眉.后視學(xué)生的工作表現(xiàn)如實(shí)填寫實(shí)習(xí)鑒定。三、合作時(shí)間本協(xié)議有效期為年,即年月至年月。四、其他1. 如因不可抗力事件致使協(xié)議無法履行,則本

8、協(xié)議自動(dòng)終止。2. 本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。甲方 :_乙方 :_簽章簽章_年_月_日_年_月_日6/11頁眉.兼職教師聘用合同書為了依法維護(hù)雙方權(quán)益, 明確義務(wù),根據(jù)中華人民共和國勞動(dòng)法、中華人民共和國勞動(dòng)合同法和有關(guān)法律、法規(guī),本著平等自愿、協(xié)商一致的原則,經(jīng)甲乙雙方商議,特訂立此合同,以便共同遵守。一、勞動(dòng)合同雙方當(dāng)事人基本情況第一條甲方 _第二條乙方 _性別 _居民身份證號(hào) _電話_目前住址 _郵編_二、勞動(dòng)合同期限第三條本合同為有固定期限的聘用合同本合同于 _ 年_月_日生效,本合同于_年_月_日終止。三、工作內(nèi)容工作地

9、點(diǎn)第四條乙方同意根據(jù)甲方工作需要, 擔(dān)任 _ 崗位工作。第五條根據(jù)甲方的崗位作業(yè)態(tài)點(diǎn), 乙方的工作區(qū)域或工作地點(diǎn)為 _第六條乙方工作應(yīng)達(dá)到 教師工作責(zé)任書 、保密協(xié)議、學(xué)校規(guī)章制度等相關(guān)崗位制度標(biāo)準(zhǔn)。四、工作時(shí)間第七條甲方安排乙方課程時(shí)間為 _第八條甲方可視需求與乙方協(xié)商并征求乙方同意后, 調(diào)整乙方所帶班級數(shù)與工作時(shí)間。第九條乙方須與甲方排定的課程時(shí)間前30 分鐘到校,并提前 20 分鐘進(jìn)入教室進(jìn)行備課、學(xué)生輔導(dǎo)及回應(yīng)家長7/11頁眉.咨詢。第十條乙方若有特殊情況無法進(jìn)行授課, 須于課程日前一周通知校長及教學(xué)主管, 以便進(jìn)行課程安排, 如遇緊急情況(例如疾病、天災(zāi)、急難等)須于課程開始時(shí)間至少

10、 3 小時(shí)前通知,否則若乙方因未通知甲方造成無故曠課,乙方需賠償甲方雙倍課時(shí)費(fèi)作為補(bǔ)償。三、勞動(dòng)報(bào)酬第十一條乙方每月工資甲方以貨幣形式于次月30 日前支付給乙方第十二條甲方計(jì)算乙方每月授課課時(shí)給予課時(shí)費(fèi),每課時(shí)為_元 。第十三條甲方于合同期間, 提供乙方續(xù)班及招生獎(jiǎng)金。具體執(zhí)行參看學(xué)校工資制度。四、 甲方的權(quán)利和義務(wù):第十四條對乙方進(jìn)行黨和國家的政策、 法規(guī)教育,教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及輔導(dǎo) ;第十五條對乙方的工作進(jìn)行考核、獎(jiǎng)懲;第十六條制訂嚴(yán)格的規(guī)章制度規(guī)范乙方;第十七條根據(jù)乙方的工作表現(xiàn)和實(shí)績, 每月按時(shí)足額支付乙方的工資報(bào)酬 ;第十八條根據(jù)乙方的崗位及工作要求, 為乙方提供必需的工作條件 ;第

11、十九條合同期滿后,甲方擁有續(xù)約與否的決定權(quán)。五、乙方的權(quán)利和義務(wù):第二十條 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策、法規(guī),不斷提高政治素養(yǎng) ;第二十一條 遵守國家法律法規(guī),遵守甲方依法制定的規(guī)章制度和工作紀(jì)律 ;第二十二條服從甲方工作安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé);第二十三條熱愛教育事業(yè),刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),積極投8/11頁眉.入教育改革,參與教育實(shí)驗(yàn)工作;第二十四條 乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同,有權(quán)提出同甲方解除勞動(dòng)合同。六、勞動(dòng)合同的履行、變更、解除、終止和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)诙鍡l 甲乙雙方應(yīng)當(dāng)按照勞動(dòng)合同的約定,全面履行各自的義務(wù)。第二十六條甲方應(yīng)當(dāng)按照勞動(dòng)合同約定和國家規(guī)定,向乙方及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬。第二十七

12、條甲方因辦學(xué)模式、形式、結(jié)構(gòu)、規(guī)模等情況發(fā)生變化,或經(jīng)考核乙方不適合相應(yīng)的工作崗位時(shí)甲乙雙方協(xié)商一致的,可以變更或解除本合同,甲方應(yīng)以書面通知提前 30 天通知乙方。第二十八條甲乙雙方提前三十日以書面形式通知對方,可以解除勞動(dòng)合同,否則若甲方未提前三十日以書面形式通知乙方,甲方需賠償乙方雙倍工資作為補(bǔ)償。若乙方未提前三十日以書面形式通知甲方,乙方須賠償甲方一個(gè)月工資作為違約金。甲乙雙方在試用期內(nèi)提前三日通知對方, 可以解除勞動(dòng)。第二十九條合同期滿前一個(gè)月雙方商議是否續(xù)簽勞動(dòng)合同,如雙方不再續(xù)簽合同,在合同期滿時(shí)乙方應(yīng)辦妥相關(guān)手續(xù)并交接好各項(xiàng)工作,乙方方能離校。第三 十 條甲方有下列情形之一的,

13、乙方可以解除勞動(dòng)合同:1、甲方未及時(shí)足額支付乙方勞動(dòng)報(bào)酬的;2、甲方的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害乙方權(quán)益的;3、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫乙方勞動(dòng),乙方可以立即解除勞動(dòng)。第三十一條乙方有下列情況之一的,甲方可單方面解除聘用合同:1、在試用期間被證明不符合錄用條件的;2、嚴(yán)重違反甲方的規(guī)章制度的;9/11頁眉.3、聘用期間乙方未經(jīng)甲方允許, 不得擅自受聘其他與甲方工作時(shí)間有沖突的工作, 如違犯者視作違約行為,合同解除;4、 乙方不服從甲方工作安排。5、 被依法追究刑事責(zé)任的。七、其它事宜:第三十二條因行業(yè)特性,教師不得在學(xué)期中途提出解除合同,乙方需提出解除合同,應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前一月提出。否則扣除其所有未發(fā)款項(xiàng),同時(shí)因此給甲方造成嚴(yán)重?fù)p失者要依法追究相關(guān)法律責(zé)任。第三十三條乙方在本校外(如往返路途中)所發(fā)生的一切事故,甲方不付任何責(zé)任,由乙方自行承擔(dān)。第三十四條乙方在聘期被甲方解聘或經(jīng)甲方允許主動(dòng)辭職, 此協(xié)議自解聘之日起無效第三十五條甲乙雙方都應(yīng)遵守本合同, 不得擅自違約。甲乙雙方在執(zhí)行過程中, 意見不能達(dá)成一致時(shí), 應(yīng)首先通過協(xié)商解決,如無法協(xié)商,可請上級主管部門協(xié)調(diào)解決,或向市勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)申請仲裁, 直至訴諸法律;如需中途終

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論