一株紫丁香評課稿_第1頁
一株紫丁香評課稿_第2頁
一株紫丁香評課稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、一株紫丁香評課稿一株紫丁香是人教版 文二年 上冊第5 。 篇 文是一首活 清新的小 ，一株紫丁香，是孩子 的一片心意，是 老 的 候與感激， 株紫丁香，不 是孩子 送 老 的一份珍 的禮物，更是一首 生情 的 歌。 首小 恬靜、深情， 起來瑯瑯上口?；?一 ，我 得 老 幾方面做的 得以后學(xué) ：一、激情引趣， 整個 充 活力。我根據(jù)低年 學(xué)生的思 特點(diǎn)，精心 了 入 文 一 ：通 娓娓 聽的 外音， 奏 的音 、跳 的畫面 情境，激情引趣，把學(xué)生 文中， 學(xué) 文打下良好基 。 學(xué)生欣 美 的紫丁香，把 文完全用 畫面表 出來，并配上 美的音 每當(dāng)我走 老 床前 ，與孩子 一起激情有朗 ， 把整

2、個教學(xué)推向了高潮， 孩子 意猶未盡，整 都在老 引 下，有序且有趣的學(xué) 。二、 合上下文和生活 了解 文中 句的意思，在 中 累 。 也是低學(xué)段 教學(xué)的目 之一。在本 教學(xué)中， 于孩子 起腳尖的原因，“做伴、疲倦、掛 ”等 的理解，都采用了 系學(xué)生生活 的方式來 。“老 每天在干些什么？你 知道 ?”并利用“因 老 ” 來體會老 的辛苦及 理解第 1頁“疲倦”一 。用“當(dāng)老 ” 來體會老 有沒有 刻刻關(guān) 著你，關(guān)心著你的事？用來理解“掛 ”一 。在理解的同 ，又 累了 ，豐富了 言。三、重 朗 ，以 本：“ ”是提高 文教學(xué) 量的根本途徑，我始 把“ ” 穿在本 教學(xué)中， 利用形式多種多 的 ， 個 、自由 、男女生 、比 等使學(xué)生 得有味，不感到枯燥；使學(xué)生 得有情，充分展露學(xué)生個性；使學(xué)生 得有悟， 出 老 的深厚情 。 教學(xué)中，我多 了自由 、個 、 、引 、配 、 生配合 等學(xué) 。第一小 ：要 得 的，要有一種生怕驚 老 的感 。第二至四 分 “夜夜和你做伴”、“幫你消除一天的疲倦”“感 你 把我 掛 ”。 出體 、關(guān)心的感情。 最后一 中“快放下”句子 ， 速要適當(dāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論