中考生物綜合組卷1含答案

1、初中生物綜合組卷附詳細(xì)參考答案一.選擇題（共24小題）D .雄蕊1. （ 2013?深圳）小明吃完荔枝后，發(fā)現(xiàn)了一粒種子，它是由花的哪個部分發(fā)育而來的（A. 子房B .胚珠C .柱頭2. （ 2013?深圳）2013年3月，我國華東地區(qū)出現(xiàn)了少數(shù)感染甲型H7N9病毒的人，關(guān)于該疾病下列說法正確的是（）A .該病毒具有細(xì)胞核B .引發(fā)該病毒的甲型H7N9病毒是傳染源C .該病毒屬于抗體D .從預(yù)防的角度來看，對家禽市場進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑3.（ 2013?深圳）醫(yī)生發(fā)現(xiàn)糖尿病開始向低齡化發(fā)展，青少年應(yīng)該清楚糖尿病的病因是（）A.胰島素分泌不足B .甲狀腺激素分泌不足C .胰島素分泌過多D .

2、甲狀腺激素分泌過多4. （ 2013?深圳）電影致我們終將逝去的青春勾起了很多人對青春的回憶，下列有關(guān)青春期說法錯誤的是（）A. 男生將出現(xiàn)遺精現(xiàn)象，女生將出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象B. 男女生的內(nèi)臟器官功能日漸健全C .男生的青春期一般比女生早兩年D .在和異性交往的過程中，要做到不卑不亢、自重自愛5. （ 2013?深圳）下列反射行為中屬于非條件反射的有（）膝跳反射眨眼反射觸景生情嬰兒吮奶談虎色變.A .B .C .D .6. （ 2013?深圳）關(guān)于顯微鏡，下列說法正確的是（）A .用顯微鏡觀察蠶豆葉表面細(xì)胞發(fā)現(xiàn)下表皮氣孔多于上表皮 B.用顯微鏡觀察到根尖分生區(qū)的表皮細(xì)胞向外凸起，形成根毛C .用10

3、倍的目鏡和10倍的物鏡組合觀察時視野將被放大20倍D .轉(zhuǎn)換高倍鏡后，可在視野中看到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁7.（ 2013?深圳）以下生物在分類上正確的是（A .葫蘆蘚B .簕杜鵑C .鯨D .鴿子&（ 2013?深圳）2013年5月深圳衛(wèi)生檢查部門在一些商販出售的羊肉中發(fā)現(xiàn)了雞肉成分，下列說法正確的是（）A .:我們吃的羊肉主要是其機(jī)械組織B.羊肉主要為我們提供豐富的糖類物質(zhì)C .羊肉的營養(yǎng)成分主要在胃內(nèi)被消化吸收D .質(zhì)檢人員可通過DNA的鑒定確定其樣本中有雞肉等成分9.（ 2013?深圳）有關(guān)進(jìn)化與遺傳的說法正確的是（）A .用進(jìn)廢退”學(xué)說是達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點B.匚生物的變異是定向的，

4、生物的進(jìn)化方向是不定向的C . 5親代的基因在遺傳給子代的過程中會發(fā)生自然選擇”D . |自然選擇是指生物在自然界中可選擇適合自己的生存環(huán)境10. （ 2012?深圳）深圳野生動物園有長頸鹿鱷魚大象蝴蝶等動物，小明把這些動物分成了兩類，一類是，另一類是.他分類的依據(jù)（）A .是否會飛B .是否會游泳C .是否胎生哺乳|D.是否有脊椎骨11. （ 2012?深圳）植物有而細(xì)菌沒有的結(jié)構(gòu)是（）A .細(xì)胞壁B .細(xì)胞膜C .細(xì)胞質(zhì)|D.細(xì)胞核12 . （ 2012?深圳）新生兒接種破傷風(fēng)疫苗，這種措施和這種免疫分別是（）A .；控制傳染源，非特異性免疫B .保護(hù)易感人群，自然免疫C .切斷傳播途徑，

5、特異性免疫D .保護(hù)易感人群，人工免疫13 .（ 2012?深圳）一對色彩艷麗的桃花從植物開花結(jié)果的角度來說，最不可缺少的是（）A .花萼B .花瓣C .雌蕊|D .雄蕊14 .（ 2012?深圳）克隆羊 多莉”是將白面綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑面綿羊的去核卵細(xì)胞中經(jīng)過一系列培育而成.根據(jù)遺傳學(xué)原理，多莉”的面部毛色應(yīng)是（）A.黑色B .白色C .黑白相間|D .不能確定15 .（ 2012?深圳）下列有關(guān)人體新陳代謝的敘述錯誤的是（）A.人體內(nèi)的葡糖糖轉(zhuǎn)化為脂肪儲存屬于同化作用B .人體細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量屬于異化作用C .夏天尿少，這是因為人體內(nèi)的代謝廢物主要由皮膚排出D .人每天形

6、成原尿約有150升而排出尿液只有1.5升,這是因為腎小管的重吸收作用16 . （ 2012?威海）落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知，將落花”化作春泥的是（）A .生產(chǎn)者B .消費(fèi)者C .分解者|D .陽光17 . （ 2012?深圳）落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這兩句詩直接反映了生態(tài)系統(tǒng)的（）A .能量流動B .物質(zhì)循環(huán)C .食物鏈|d .食物網(wǎng)18 .（ 2012?深圳）下表是小明用豌豆種子來研究影響種子萌發(fā)因素的實驗記錄.表中能形成對照實驗的兩個裝置是（ ）裝置棉花溫度培養(yǎng)皿發(fā)芽情況甲濕潤20 C敞開全部發(fā)芽乙濕潤20 C密封不發(fā)芽丙濕潤0C敞開不發(fā)芽丁干燥

7、20 C敞開不發(fā)芽A .甲和乙|B .乙和丙19 .（ 2012?深圳）血液流經(jīng)小腸絨毛后（）C .乙和丁|D .丙和丁A .營養(yǎng)物質(zhì)增多，顏色鮮紅B .營養(yǎng)物質(zhì)增多，顏色暗紅C .代謝廢物減少，顏色鮮紅D .代謝廢物減少，顏色暗紅20.血液流經(jīng)肺循環(huán)后，血液的變化是（）A .動脈血仍為動脈血B .動脈血變?yōu)殪o脈血C . 1靜脈血仍為靜脈積血D .靜脈血變?yōu)閯用}血21 血液流經(jīng)腎臟后，發(fā)生的變化是（）A .廢物減少|(zhì)B .二氧化碳減少C .血細(xì)胞減少|(zhì)D .葡萄糖增多22.人體內(nèi)靜脈血變?yōu)閯用}血，是由血液流經(jīng)（）A .，心臟實現(xiàn)的B .消化道壁毛細(xì)血管實現(xiàn)的C .丿肺泡壁毛細(xì)血管實現(xiàn)的D .組

8、織間毛細(xì)血管實現(xiàn)的23. （ 2011?陽江）血液流經(jīng)下列哪一器官，靜脈血變成動脈血（）A .胃B .肺C .腎|D .肝24. （ 2011?深圳）張紅用顯微鏡觀察到自己的口腔上皮細(xì)胞后特別興奮，一邊向同學(xué)描述，一邊把顯微鏡挪給李麗觀察，結(jié)果李麗什么也沒看到你認(rèn)為最有可能的原因是（）A.沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B .沒有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C .改變了光圈的大小D .改變了反光鏡的米光方向二.填空題（共3小題）25.（ 2013?深圳）如圖所示，甲瓶內(nèi)裝有正在萌發(fā)的豌豆種子（瓶中有適量的水）.乙為一盆豌豆細(xì)苗（經(jīng)過暗 處理），將乙用無色透明玻璃箱密封好后與甲裝置進(jìn)行如下連接（閥門處于關(guān)閉狀態(tài)），并將其放

9、在陽光下進(jìn)行 如下實驗，請據(jù)此回答問題：（1） 豌豆種子屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的 .（2） 豌豆種子萌發(fā)過程中所需要的養(yǎng)料來自于種子結(jié)構(gòu)中的 .（3）在實驗過程中，玻璃箱內(nèi)壁有水珠，主要是因為葉片進(jìn)行 的結(jié)果，這些水珠是通過木質(zhì)部中的 自下而上運(yùn)輸?shù)?（4） 一段時間后打開閥門，豌豆苗的 作用會增強(qiáng)，這是由于玻璃箱中 增加所致.解門陽光閥門理豆種于驍豆苗 琥矚箱26 .（ 2013?深圳）學(xué)校生物小組對某池塘進(jìn)行科學(xué)研究，發(fā)現(xiàn)池塘中的一些魚類能以浮游植物和浮游動物為食,三者的數(shù)量變化關(guān)系如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：（1）請寫出圖中所有完整的食物鏈（用題干中的名稱表示）.(2) 圖中代表浮游植物

10、的曲線是_ (填序號)(3) 池塘中的所有生物構(gòu)成了一個_ .節(jié)怵散27. ( 2013?深圳)如圖是人體部分生理活動的示意圖，圖中(1) 推動血液循環(huán)的動力器官是_ .(2) c、d中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是 a- h表示生理過程或物質(zhì)請根據(jù)圖回答以下問題:該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是(3) a、b表示經(jīng)肺泡后進(jìn)入血液的物質(zhì)是 (4) 經(jīng)過e f的氣體交換后，圖中循環(huán)系統(tǒng)中的血液變?yōu)?選填動脈”或靜脈” 血.(5) 血液流經(jīng)腎臟時，其中的某些物質(zhì)經(jīng)過腎小球的濾過作用后在腎小囊內(nèi)形成三解答題(共3小題)28. ( 2012?深圳)請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:o nun(1)

11、 圖1用顯微鏡觀察一個寫有 d ”字母玻片的兩個視野，要將視野從圖轉(zhuǎn)換為圖，首先應(yīng)該A .轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器B .移動載玻片C. 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋D .轉(zhuǎn)動細(xì)轉(zhuǎn)焦螺旋(2) 圖2顯微鏡的物鏡、目鏡及觀察到清晰物像時物鏡與載玻片間的距離.做觀察洋蔥表皮細(xì)胞實驗時，要想觀察到的細(xì)胞最多，其目鏡和物鏡的組合是和 ，物鏡與載玻片間的距離應(yīng)該是圖2中的.29. ( 2012?深圳)如圖是主要的人體體溫調(diào)節(jié)機(jī)理圖，回答下列問題:低溫時;高富時:厭扶皆疇稈鍛分泌増加減少散熱增加產(chǎn)址(1)人體能夠維持體溫穩(wěn)定，是因為機(jī)體的増加散如兩個生理過程保持動態(tài)平衡的結(jié)果.(2)人體體溫調(diào)節(jié)中樞位于 (3) 骨骼肌戰(zhàn)栗(俗稱 打冷

12、顫”是人體對寒冷刺激的反應(yīng)此反射屬于 調(diào)節(jié)骨骼肌在反射弧中屬于 (4) 實際上，圖15中虛線未列出的腎上腺也參與了體溫調(diào)節(jié)過程腎上腺的分泌物能夠控制血管舒張，這屬于調(diào)節(jié).30. ( 2012?深圳)如圖表示從有光照開始，一段時間 A、B、C、D四種植物CO2釋放的相對量，隨不同光照強(qiáng)度 的變化情況(呼吸作用強(qiáng)度是指每小時每平方分米葉面積釋放CO2的量，光合作用強(qiáng)度是指每小時每平方分米葉面積吸收CO2的量，前量減去后量就是 CO2釋放的相對量)(1) CO2進(jìn)出植物的門戶是葉片的 (2) a點表示植物的光合作用強(qiáng)度 呼吸作用強(qiáng)度(填 大于” 等于”或 小于”(3) D植物的曲線表明：這段時間內(nèi)隨

13、光照強(qiáng)度增大，其 作用強(qiáng)度也增大.(4) 在較弱光照強(qiáng)度下，四種植物中光合作用強(qiáng)度最大的是 (填A(yù)”或B”或C”或D”)(5) 四種植物都能適應(yīng)環(huán)境，這是 的結(jié)果.2014年初中生物綜合組卷參考答案與試題解析一.選擇題（共24小題）1.（ 2013?深圳）小明吃完荔枝后，發(fā)現(xiàn)了一粒種子，它是由花的哪個部分發(fā)育而來的（A.子房B .胚珠C .柱頭）D .雄蕊是果實與種子的形成.，般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育.據(jù)此解答.解解：當(dāng)一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的 答過程.受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程.一般當(dāng)花完成傳粉與受

14、精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實.廠子房壁發(fā)育成發(fā)育成胚乳（2個）H個）果實與種子的形成圖如下可見，傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵 發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳.故選：B點此題考查種子的結(jié)構(gòu)和子房的發(fā)育情況知識點，只要理解并熟記就可.評2.（ 2013?深圳）2013年3月，我國華東地區(qū)出現(xiàn)了少數(shù)感染甲型H7N9病毒的人，關(guān)于該疾病下列說法正確的是（）A .該病毒具有細(xì)胞核B .引發(fā)該病毒的甲型H7N9病毒是傳染源C .該病毒屬于抗體D .從預(yù)防的角度來看，對家禽市場進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑考 抗體和抗原；病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點；傳

15、染病流行的基本環(huán)節(jié)；傳染病的預(yù)防措施.占八、分 此題考查的知識點是病毒的結(jié)構(gòu)，病原體、傳染源、抗體、抗原、傳染病的預(yù)防措施.據(jù)此分析解答. 析:解答1:/解: A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的，故不符合題意；B、引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體，而傳染源是能散播病原體的人或動物.因此引發(fā)該 病毒的甲型H7N9病毒是病原體不是傳染源故不符合題意；C抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)；引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗 體的物質(zhì)就是抗原因此進(jìn)入體內(nèi)的該病毒屬于抗原而不是抗體故不符合題意；D、預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保

16、護(hù)易感人群等對家禽市場進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途 徑.故符合題意.故選D .點評解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)扎實，才能靈活解答本題.3.（ 2013?深圳）醫(yī)生發(fā)現(xiàn)糖尿病開始向低齡化發(fā)展，青少年應(yīng)該清楚糖尿病的病因是（）A .胰島素分泌不足B.甲狀腺激素分泌不足C .胰島素分泌過多D.甲狀腺激素分泌過多考點人體的主要內(nèi)分泌腺.分析胰島素是由胰島分泌的.它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進(jìn)血糖合成糖兀，加速血糖分解， 從而降低血糖濃度.解答解：人體內(nèi)胰島素分泌不足時，血糖合成糖兀和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度超過正常值 :，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖

17、尿病.故選：A點評關(guān)鍵點：胰島素分泌不足易患糖尿病.4. （ 2013?深圳）電影致我們終將逝去的青春勾起了很多人對青春的回憶，下列有關(guān)青春期說法錯誤的是（）A .男生將出現(xiàn)遺精現(xiàn)象，女生將出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象B .男女生的內(nèi)臟器官功能日漸健全C .男生的青春期一般比女生早兩年D .在和異性交往的過程中，要做到不卑不亢、自重自愛考青春期的心理變化及其衛(wèi)生；青春期的發(fā)育特點.占八、分此題是關(guān)于青春期發(fā)育特征知識的選擇題，青春期是人生的黃金時期，要健康度過，據(jù)此答題. 析 解解：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加 答，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的

18、功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期其 :次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和 女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，女孩子會來月經(jīng) ，男孩子會出現(xiàn)遺精，性意識開始萌動，對異性會產(chǎn)生依戀，這都是正常的生理現(xiàn)象，但女生的青春期一般比 男生早兩年.故選：C 點只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點及心理變化，即可作出正確的選擇.評5. （ 2013?深圳）下列反射行為中屬于非條件反射的有（）膝跳反射眨眼反射觸景生情嬰兒吮奶談虎色變.A .|B .C .|D .考非條件（簡單）反

19、射和條件（復(fù)雜）反射.占八、分此題考查的知識點是條件反射與非條件反射的區(qū)別解答時可以從條件反射與非條件反射的不同特點方面來切 析入.解解：非條件反射是指人生來就有的先天性反射是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如 答腦干、脊髓）參與即可完成.膝跳反射、眨眼反射、嬰兒允吸等都非條件反射.條件反射是人出生以后在生活:過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式.觸景生情、談虎色變，是在學(xué)習(xí)生活過程中形成的，是在大 腦皮層的參與下形成的條件反射.故選C.點解答此類題目的關(guān)鍵是理解條件反射與非

20、條件反射的區(qū)別.評6. （ 2013?深圳）關(guān)于顯微鏡，下列說法正確的是（）A .用顯微鏡觀察蠶豆葉表面細(xì)胞發(fā)現(xiàn)下表皮氣孔多于上表皮 B .用顯微鏡觀察到根尖分生區(qū)的表皮細(xì)胞向外凸起，形成根毛C.用10倍的目鏡和10倍的物鏡組合觀察時視野將被放大20倍D .轉(zhuǎn)換高倍鏡后，可在視野中看到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.本題考查的是顯微鏡的使用，可結(jié)合相關(guān)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識逐項分析判斷.解：A、葉片下表皮的氣孔多于上表皮，因此用顯微鏡觀察蠶豆葉表面細(xì)胞發(fā)現(xiàn)下表皮氣孔多于上表皮，是 對的.符合題意；B、根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞向外凸起，形成根毛，因此此項錯誤；C、 顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和

21、物鏡放大倍數(shù)的乘積，用10倍的目鏡和10倍的物鏡組合觀察時視野將被放大00倍，因此錯誤；D、動物細(xì)胞無細(xì)胞壁，因此在顯微鏡的視野中不可能看到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁，故錯誤. 故選：A .解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識，結(jié)合題意，靈活解答.7. （ 2013?深圳）以下生物在分類上正確的是（備遇i r耙沖年訓(xùn)L f碰遅打inA .葫蘆蘚B.簕杜鵑C .鯨D .鴿子考生物的分類及分類單位.占八、分1根據(jù)有無種子，可將植物分為種子植物和無種子植物兩大類無種子的根據(jù)有無根、莖、葉的分化特征進(jìn)行 析分類又可分為藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物.有種子且種子有果皮包被的又可分為單子葉植物和雙子葉植

22、物:，這是以子葉的數(shù)目為分類依據(jù)的.2、根據(jù)體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物，體溫不隨著外界溫度的改變而改變的動物為恒溫 動物除了鳥類和哺乳動物，所有的動物都屬于變溫動物，鯨屬于哺乳動物，是恒溫動物.解解：A、葫蘆蘚屬于苔蘚植物，無種子；不符合題意.答B(yǎng)、簕杜鵑屬于種子植物，有種子；不符合題意.:C、鯨是生活在海洋中的哺乳動物，體溫恒定；符合題意.D、鴿子屬于鳥類，體溫恒定不符合題意.故選：C點只要熟練掌握了生物分類依據(jù)的知識，就能正確解答.評&（ 2013?深圳）2013年5月深圳衛(wèi)生檢查部門在一些商販出售的羊肉中發(fā)現(xiàn)了雞肉成分，下列說法正確的是（）A .我們吃的羊肉主要是其機(jī)

23、械組織B .羊肉主要為我們提供豐富的糖類物質(zhì)C .羊肉的營養(yǎng)成分主要在胃內(nèi)被消化吸收D .質(zhì)檢人員可通過DNA的鑒定確定其樣本中有雞肉等成分考點人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)分析根據(jù)羊肉中富含蛋白質(zhì)、消化道中消化吸收的主要場所是小腸、不同生物DNA分子結(jié)構(gòu)不同解答.解答解: A、機(jī)械組織不屬于動物的組織類型，故A錯誤.B、 羊肉主要為我們提供豐富的蛋白質(zhì)，故B錯誤C、 羊肉的營養(yǎng)成分（蛋白質(zhì)）主要在小腸內(nèi)被消化吸收，故C錯誤D、 雞和羊的DNA分子結(jié)構(gòu)不冋，質(zhì)檢人員可通過 DNA的鑒定確定其樣本中有雞肉等成分，故D正確. 故選D點評本題難度不大，關(guān)鍵是明確不同生物DNA分子結(jié)構(gòu)不同，羊肉中富含蛋白質(zhì)、

24、消化道中消化吸收的主要場所是小腸9.（ 2013?深圳）有關(guān)進(jìn)化與遺傳的說法正確的是（）A 用進(jìn)廢退”學(xué)說是達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點B.匚生物的變異是定向的，生物的進(jìn)化方向是不定向的C . 5親代的基因在遺傳給子代的過程中會發(fā)生自然選擇”D . |自然選擇是指生物在自然界中可選擇適合自己的生存環(huán)境考達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說；生物進(jìn)化的原因.占八、分達(dá)爾文的生物進(jìn)化觀點源于其于 1859析年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著物種起源，達(dá)爾文認(rèn)為，自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生:存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇.解解：自然選擇學(xué)說的核心是物競天擇，適者生存”，其主要內(nèi)容是過度繁殖，生存斗爭（

25、也叫生存競爭），遺答傳和變異，適者生存；即地球上的各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，而生物賴以生存的食物和空間是有限的:,因此任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭；生物界普遍存在遺傳和變異，變異是隨機(jī)產(chǎn)生的，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個體，則容易 在生存斗爭中失敗而死亡因此，遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的基礎(chǔ)；生物的變異是不定向的（有利變異 、不利變異），而自然選擇是定向的（適者生存）；變異經(jīng)過長期的自然選擇和積累，使某些性狀得到加強(qiáng)， 就可能產(chǎn)生出生物的新類型因此，選項A、B、D不符合題意，故C符合題意.故選：C 點生物在繁衍的

26、過程中，會不斷地產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，是適應(yīng)環(huán)境的有利變異，這些不斷 評發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)然后過度繁殖為自然選擇提供了動力，以生存斗爭為手段，達(dá)到適者（有利變 :異）生存與不適者（不利變異）被淘汰的結(jié)果.10.（ 2012?深圳）深圳野生動物園有長頸鹿鱷魚大象蝴蝶等動物，小明把這些動物分成了兩類，一類是，另一類是他分類的依據(jù)（）A .是否會飛B .是否會游泳C .是否胎生哺乳|D .是否有脊椎骨考哺乳動物的主要特征.占八、分動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能；哺乳動物的主要特征，爬行動物析的特征、昆蟲的特征，據(jù)此答題.解解：長頸鹿、大象都

27、是哺乳動物，胎生、哺乳，體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱，主要生活在陸地上，不會飛， 答不會游泳；鱷魚是爬行動物，卵生，主要生活在淺水以及沼澤，會游泳，不會飛，體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱:;蝴蝶屬于節(jié)肢動物昆蟲，卵生，會飛，不會游泳，沒有脊椎骨因此小明把這些動物分成了兩類，一類是，另一類是，分類的依據(jù)是否胎生、哺乳.故選：C 點本題考查各類動物的主要特征，胎生、哺乳是哺乳動物所特有的特征.評11.（ 2012?深圳）植物有而細(xì)菌沒有的結(jié)構(gòu)是（）A .細(xì)胞壁B .細(xì)胞膜C .細(xì)胞質(zhì)|d 細(xì)胞核考植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)；細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點占八、分此題考查的是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是區(qū)別解此題運(yùn)用比

28、較法，比較細(xì)菌和植物的細(xì)胞在結(jié) 析構(gòu)上的相同點和不同點解解：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核.沒有葉綠體；而植物答細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡，綠色部分有葉綠體.通過:比較可知道細(xì)菌細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有相同的結(jié)構(gòu)，它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，但是可見，選項D符合題意故選：D .點解答此類題的關(guān)鍵是理解掌握植物細(xì)胞與細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)區(qū)別細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要依據(jù)是植物 評有而細(xì)菌沒有的結(jié)構(gòu)是成形的細(xì)胞核.12.（ 2012?深圳）新生兒接種破傷風(fēng)疫苗，這種措施和這種免疫分別是（）A .；控制傳染

29、源，非特異性免疫B .保護(hù)易感人群，自然免疫C.切斷傳播途徑，特異性免疫D .保護(hù)易感人群，人工免疫考傳染病的預(yù)防措施；人體特異性免疫和非特異性兔疫.占八、分此題解答時可以從傳染病的預(yù)防措施和特異性免疫、非特異性免疫方面來切入.析解解：傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，傳染源是指能夠散播病原體的人或動 答物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易 :感染該病的人群.當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗 體能夠促進(jìn)白細(xì)胞的吞噬作用，將病原體清除；人體注射破傷風(fēng)疫苗后，體內(nèi)就

30、產(chǎn)生了抵抗破傷風(fēng)病毒的抗體 ，這種免疫力是后天獲得的，只對特定的病原體破傷風(fēng)病毒起作用，是特異性免疫.因此對新生兒接種 疫苗，屬于保護(hù)易感人群，免疫屬于人工免疫.故選：D點解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，并注意靈活答題.評13. （ 2012?深圳）一對色彩艷麗的桃花從植物開花結(jié)果的角度來說，最不可缺少的是（）A .花萼B .花瓣C .雌蕊|D .雄蕊考花的結(jié)構(gòu).占八、分此題是一道基礎(chǔ)知識題，考查的是花的基本結(jié)構(gòu)及功能.析解解：一朵完整花的結(jié)構(gòu)：花藥（內(nèi)有花粉）、花絲、花瓣（組成花冠）、萼片（組成花萼）、柱頭、花柱、花 答柄、子房（將來發(fā)育成果實）、花托，花藥和花絲合稱雄蕊，柱頭、花柱

31、和子房合稱雌蕊.:植物開花后，成熟的花藥自動裂開，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，再經(jīng)過受 精過程，花柱、柱頭、萼片、雄蕊等結(jié)構(gòu)都逐漸凋落，只有子房逐漸膨大，子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠 發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實；在花開放之前，花萼和花冠對花蕊有 保護(hù)作用.故選：C點雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，原因是花中雌蕊和雄蕊與果實與種子的形成有直接關(guān)系 評14. （ 2012?深圳）克隆羊 多莉”是將白面綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑面綿羊的去核卵細(xì)胞中經(jīng)過一系列培育而 成.根據(jù)遺傳學(xué)原理，多莉”的面部毛色應(yīng)是（）A .黑色B .白色C .黑白相間

32、|d .不能確定考基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系；基因在親子代之間的傳遞.占八、分此題考查細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心生物體內(nèi)每一個細(xì)胞中所含有的具有指導(dǎo)身體 析發(fā)育的全部信息，叫做遺傳信息.這遺傳信息在細(xì)胞核中.解解：由分析可知，細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心對生物的遺傳具有重要意義因此在 答克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰.因為多利的細(xì)胞核是白面綿羊提供的乳腺細(xì)胞核， :并且遺傳信息在細(xì)胞核中所以多利的細(xì)胞核內(nèi)具有白面綿羊全部的遺傳信息，故應(yīng)該幾乎跟白面綿羊一模一 樣.因此，多莉”的面部毛色是白色.故選B.點解此題的關(guān)鍵是理

33、解細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞核中，多利的細(xì)胞核內(nèi)具有供核羊全部的遺傳物質(zhì). 評15. （ 2012?深圳）下列有關(guān)人體新陳代謝的敘述錯誤的是（）A .人體內(nèi)的葡糖糖轉(zhuǎn)化為脂肪儲存屬于同化作用B .人體細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量屬于異化作用C .夏天尿少，這是因為人體內(nèi)的代謝廢物主要由皮膚排出D .人每天形成原尿約有150升而排出尿液只有1.5升,這是因為腎小管的重吸收作用考排泄的概念、途徑和意義.占八、分此題主要考查的是關(guān)于人體新陳代謝的知識，涉及同化作用、異化作用、尿的形成和排出、人體廢物的排出等 析內(nèi)容，分析解答.解解：A、同化作用（又叫做合成代謝）是指生物體把從外界環(huán)境中獲取的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變

34、成自身的組成物質(zhì)，并且 答儲存能量的變化過程.如人體把通過消化系統(tǒng)獲得的葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪儲存起來，就屬于同化作用.不符合題: 意、.B、異化作用就是把自己變成非己，異化作用就是生物的分解代謝，是生物體將體內(nèi)的大分子物質(zhì)轉(zhuǎn)化為小分子 物質(zhì)并釋放出能量的過程.如體細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量的過程就屬于異化作用.不符合題意.C、代謝廢物排出的途徑有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液.其中主要的途徑是通 過泌尿系統(tǒng)排出尿液.雖然夏天氣溫高，體內(nèi)更多的水分會以汗液的形式通過皮膚排出，尿液會減少，但排泄 廢物的主要途徑仍然是通過泌尿系統(tǒng)排出尿液.符合題意.D、當(dāng)血液通過入球小動脈到達(dá)

35、腎小球的毛細(xì)血管時，經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用，形成原尿.當(dāng)原尿 流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)會被腎小管重新吸收，包括全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等，剩下的物質(zhì)如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出，形成尿液.所以雖然健康人每天形成原尿約有150升，而每天排出的尿卻只有1.5升左右，是由于腎小管的重吸收作用，將原尿中大部分水重新吸收進(jìn)入血液的緣故 .不符合題意.故選：C點解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合題意，靈活答題.評16. （ 2012?威海）落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知，將落花”化作春泥的是（）A .生產(chǎn)者B .消費(fèi)者C

36、.分解者|d .陽光考生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用.占八、分此題考查生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用分解者腐生細(xì)菌、真菌把動植物遺體中的有機(jī)物分解為無機(jī)物，參析與自然界中的物質(zhì)循環(huán).解解：在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會保留著，因為大量的腐生細(xì)菌、真菌等微生物會把動物、植物的 答遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物 :質(zhì)循環(huán). 落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花 ”說的就是分解者把落花這種植物的遺體、遺物分解成了無機(jī)物, 歸還土壤，再被植物吸收利用故 C符合題意.故選：C 點解此題的關(guān)鍵是分解者的作用，保障物質(zhì)循環(huán)的暢通進(jìn)行，值得注意.評17.

37、 （ 2012?深圳）落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這兩句詩直接反映了生態(tài)系統(tǒng)的（）a .能量流動B.物質(zhì)循環(huán)C.食物鏈|d .食物網(wǎng)考生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動.占八、分此題考查生態(tài)系統(tǒng)中各成分的作用.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和 析分解者，非生物部分包括陽光、空氣和水等為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量.解解：生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物.有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量.植物制造的有機(jī) 答物，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動物的生存提供食物，因此，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.細(xì)菌和真菌能夠把 :有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，供植物重新利用.是生態(tài)系統(tǒng)中

38、的分解者.動物不能自己制造有機(jī)物，直接或間 接地以植物為食，叫做消費(fèi)者.生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈.一個生 態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成了食物網(wǎng).生態(tài)統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動就是沿 著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的.點細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán).即把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物重 評新吸收利用，制造有機(jī)物.故對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起重要作用.18.（ 2012?深圳）下表是小明用豌豆種子來研究影響種子萌發(fā)因素的實驗記錄.表中能形成對照實驗的兩個裝置 是（ ）裝置棉花溫度培養(yǎng)皿發(fā)芽情況甲濕潤20 C敞開全

39、部發(fā)芽乙濕潤20 C密封不發(fā)芽丙濕潤0C敞開不發(fā)芽丁干燥20 C敞開不發(fā)芽A .甲和乙B .乙和丙C .乙和丁|D .丙和丁考種子萌發(fā)的條件和過程.占八、分一般情況下，我們認(rèn)為在對照實驗中呈現(xiàn)為自然狀態(tài)（即未加處理）的一組為對照組，而進(jìn)行了實驗處理（或 析者說人工處理）的為實驗組在設(shè)計探究實驗時，要設(shè)置對照組，在設(shè)計對照組時必須遵照惟一的變量這一原:則來進(jìn)行設(shè)計否則實驗設(shè)計就會不科學(xué)合理.解解：通過分析該表格，可知該生物小組設(shè)置的對照實驗組中甲和乙不同的變量是空氣（敞開、密封）；乙和丙答有兩個變量，一個是空氣（敞開、密封），另一個是溫度（20 C、0C）;乙和丁有兩個變量，一個是空氣（敞:開、

40、密封），另一個水分（濕潤、干燥）；丙和丁有兩個變量，一個是溫度（20C、0C）,另一個水分（濕潤、干燥）.因此只有唯一變量的甲和乙，故表中能形成對照實驗的兩個裝置是甲和乙，或甲和丙，或甲和丁.故選A 點探究實驗中對照實驗組中所探究的變量必須是惟一的，這點一定要記清楚.評19.（ 2012?深圳）血液流經(jīng)小腸絨毛后（）A 營養(yǎng)物質(zhì)增多，顏色鮮紅B 營養(yǎng)物質(zhì)增多，顏色暗紅C 代謝廢物減少，顏色鮮紅D 代謝廢物減少，顏色暗紅考胃和腸的結(jié)構(gòu)特點；動脈血、靜脈血的概念.占八、分小腸是消化和吸收的主要場所，小腸長約56m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化食物的析面積；小腸內(nèi)具有腸腺分泌的腸

41、液、胰腺分泌的胰液和肝臟分泌的膽汁等多種消化液；這些消化液含有消化食 :物的多種酶；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，這些特點有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.解解：由分析可知，小腸是消化和吸收的主要場所，血液流經(jīng)小腸后，小腸絨毛吸收來了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，因此答營養(yǎng)物質(zhì)增加；但是同時小腸要消耗掉大量的氧氣，使血液中的含氧量降低，變成含氧少的、顏色暗紅的靜脈:血可見B符合題意.故選：B點解答此題的關(guān)鍵是明確小腸是消化和吸收的主要場所，進(jìn)而總結(jié)出血液流經(jīng)小腸后發(fā)生的變化.評20.血液流經(jīng)肺循環(huán)后，血液的變化是（）A 動脈血仍為動脈血B 動脈血變?yōu)殪o脈血C 1靜脈血仍為靜脈積血D

42、 靜脈血變?yōu)閯用}血考血液循環(huán)的途徑.占八、分回答此題的關(guān)鍵是要明確血液循環(huán)的途徑和血液的變化情況.析解解：血液循環(huán)途徑包括兩條：體循環(huán)和肺循環(huán).答肺循環(huán)的路線是：右心室 T肺動脈T肺部毛細(xì)血管T肺靜脈T左心房，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時，與肺泡進(jìn)行:氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血；體循環(huán)的路線是：左心室 T主動脈T各級動脈T身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng) T各級靜脈T上、下腔靜脈T右心房 ，動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧 氣供細(xì)胞利用，同時把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走這樣血

43、液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.因此血液流經(jīng)肺循環(huán)后，發(fā)生的變化是由靜脈血變成動脈血.故選：D點解答此類題目的關(guān)鍵是掌握血液循環(huán)的過程和血液成分的變化. 評21 血液流經(jīng)腎臟后，發(fā)生的變化是（）A 廢物減少|(zhì)B 二氧化碳減少C 血細(xì)胞減少|(zhì)D 葡萄糖增多考尿液的形成；血液循環(huán)的途徑.占八、分尿液的形成包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用.析解解：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎 答小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重 :吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等

44、由腎小管流出形成尿液由輸尿管隨排出因此血液流經(jīng)腎 臟后，血液成分發(fā)生明顯的變化是廢物如尿素減少，氧氣減少，二氧化碳增多.故選A 點解答此類題目的關(guān)鍵是理解尿的形成過程.評22 人體內(nèi)靜脈血變?yōu)閯用}血，是由血液流經(jīng)（）A ，心臟實現(xiàn)的B 消化道壁毛細(xì)血管實現(xiàn)的C 丿肺泡壁毛細(xì)血管實現(xiàn)的D 組織間毛細(xì)血管實現(xiàn)的考肺泡內(nèi)的氣體交換.占八、分本題考查的是血液循環(huán)的途徑，首先明確血液循環(huán)途徑包括：體循環(huán)和肺循環(huán).析解解：體循環(huán)：左心室 T主動脈T全身各級動脈T全身各處毛細(xì)血管 T全身各級靜脈T上、下腔靜脈 T右心房. 答通過體循環(huán)，將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，

45、將運(yùn)來的養(yǎng)料:和氧供細(xì)胞利用，同時，把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運(yùn)走這樣，血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈 血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血.肺循環(huán)：右心室 T肺動脈T肺部毛細(xì)血管 T肺靜脈T左心房.在肺循環(huán)中，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液這樣，靜脈血就變成了動脈血.故選：C點本題是對基礎(chǔ)知識方面的考查，屬理解”水平試題難度：稍難題評23.（ 2011?陽江）血液流經(jīng)下列哪一器官，靜脈血變成動脈血（）A 胃B 肺C 腎|d 肝考 血液循環(huán)的途徑；肺泡內(nèi)的氣體交換.占八、分 此題重點考察的是肺泡內(nèi)的氣體交換和肺循環(huán)的途徑.析解 解

46、：肺循環(huán)的路線是：右心室 T肺動脈T肺部的毛細(xì)血管網(wǎng) T肺靜脈T左心房.答 在肺循環(huán)中，血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時，由于氣體的擴(kuò)散作用，肺泡外毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi)的血液與肺泡進(jìn)行 :氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣有靜脈血變成了動脈血通過肺循環(huán)由 靜脈血變成了動脈血.故選：B點 掌握血液循環(huán)的途徑和血液性質(zhì)發(fā)生的變化，通過體循環(huán)動脈血變成靜脈血，通過肺循環(huán)靜脈血變成動脈血. 評24.（ 2011?深圳）張紅用顯微鏡觀察到自己的口腔上皮細(xì)胞后特別興奮，一邊向同學(xué)描述，一邊把顯微鏡 挪給李麗觀察，結(jié)果李麗什么也沒看到你認(rèn)為最有可能的原因是（）A .沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B.沒有

47、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C .改變了光圈的大小D.改變了反光鏡的采光方向考 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.占八、分解題從正確的顯微鏡操作步驟：取鏡和安放、對光、調(diào)焦、觀察.結(jié)合題意入手.析解解：正確的顯微鏡操作步驟：取鏡和安放、對光、調(diào)焦、觀察.由題意可知，張紅用顯微鏡觀察到自 答 己的口腔上皮細(xì)胞，挪給李麗觀察，結(jié)果李麗什么也沒看到最有可能的原因是改變了反光鏡的采光方向，選 :項A、B、C均不合題意.故選：D點 此題考查的知識點是練習(xí)使用顯微鏡.評二.填空題（共3小題）25. （ 2013?深圳）如圖所示，甲瓶內(nèi)裝有正在萌發(fā)的豌豆種子（瓶中有適量的水）乙為一盆豌豆細(xì)苗（經(jīng)過暗 處理），將乙用無色透明玻璃

48、箱密封好后與甲裝置進(jìn)行如下連接（閥門處于關(guān)閉狀態(tài)），并將其放在陽光下進(jìn)行 如下實驗，請據(jù)此回答問題：（1） 豌豆種子屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的器官.（2） 豌豆種子萌發(fā)過程中所需要的養(yǎng)料來自于種子結(jié)構(gòu)中的子葉.（3） 在實驗過程中，玻璃箱內(nèi)壁有水珠，主要是因為葉片進(jìn)行蒸騰作用 的結(jié)果，這些水珠是通過木質(zhì)部中的 導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸?shù)?（4） 一段時間后打開閥門，豌豆苗的光合 作用會增強(qiáng)，這是由于玻璃箱中二氧化碳 增加所致.考綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次；種子萌發(fā)的條件和過程；導(dǎo)管的位置和對水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸；綠色植物的蒸騰 點作用；光合作用的概念.分此題主要考查的是植物的結(jié)構(gòu)層次、種子的萌發(fā)、蒸騰作用、光

49、合作用、營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)葍?nèi)容，結(jié)合圖形逐 析一分析解答.解解：(1)、豌豆的最外面是有保護(hù)作用的保護(hù)組織，內(nèi)部含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于營養(yǎng)組織，可見一個豌豆是 答由不同的組織構(gòu)成的一個器官.:(2)、豌豆屬于雙子葉植物，其種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里，因此，豌豆種子萌發(fā)過程中所需要的養(yǎng)料來 自于種子結(jié)構(gòu)中的子葉.(3) 、植物的葉片能進(jìn)行蒸騰作用，把體內(nèi)的水分散發(fā)到空氣中，遇到玻璃箱內(nèi)壁凝結(jié)成水珠這些水珠是通 過木質(zhì)部中的導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸?shù)?(4) 、如圖，種子進(jìn)行呼吸作用能放出二氧化碳，打開閥門，玻璃箱中的二氧化碳增加，植物的光合作用是在 葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同

50、時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的 過程，因此二氧化碳增加，促進(jìn)了光合作用的進(jìn)行，使得豌豆苗的光作用會增強(qiáng).故答案為：(1)器官(2) 子葉(3) 蒸騰作用；導(dǎo)管(4) 光合；二氧化碳點此題涉及的知識面比較廣，我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，靈活答題.評26. ( 2013?深圳)學(xué)校生物小組對某池塘進(jìn)行科學(xué)研究，發(fā)現(xiàn)池塘中的一些魚類能以浮游植物和浮游動物為食, 三者的數(shù)量變化關(guān)系如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：(1) 請寫出圖中所有完整的食物鏈(用題干中的名稱表示)_浮游植物 t浮游動物 t某種魚類及浮游植物 t某種魚類 .(2) 圖中代表浮游植物的曲線是 (填序號).(3) 池塘中的所

51、有生物構(gòu)成了一個生物群落 .考 生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.占八、分 本題考查的知識點是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.據(jù)此解答.析解 解：食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)著與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，題干中的生物所反映出 答 的食物鏈?zhǔn)歉∮沃参?T浮游動物T某種魚類及浮游植物 T某種魚類.:(2)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的數(shù)量關(guān)系，生產(chǎn)者最多，隨著營養(yǎng)級別的升高數(shù)量逐漸減少.所以，圖中 起始時數(shù)量最多，代表生產(chǎn)者(浮游植物)，故圖中代表浮游植物的曲線是.(3)生物群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各

52、種生物的總和.故池塘中的所 有生物構(gòu)成了一個生物群落.故答案為：(1)浮游植物T浮游動物T某種魚類及浮游植物 T某種魚類(2) (3) 生物群落點 本題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力等知識點的理解，考查學(xué)生 評的分析問題的能力.27. （ 2013?深圳）如圖是人體部分生理活動的示意圖，圖中a- h表示生理過程或物質(zhì)請根據(jù)圖回答以下問題:（1） 推動血液循環(huán)的動力器官是心臟 .（2） c、d中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是氨基酸 .該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是_右心室 .（3） a、b表示經(jīng)肺泡后進(jìn)入血液的物質(zhì)是氧氣.（4） 經(jīng)過e f的氣體交換

53、后，圖中循環(huán)系統(tǒng)中的血液變?yōu)殪o脈.（選填 動脈”或 靜脈”血.（5） 血液流經(jīng)腎臟時，其中的某些物質(zhì)經(jīng)過腎小球的濾過作用后在腎小囊內(nèi)形成原尿 .考心臟的結(jié)構(gòu)；食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程；肺泡內(nèi)的氣體交換；尿液的形成.占八、分女口圖是關(guān)于人的消化、吸收、氣體交換、血液循環(huán)、排泄等生理活動的綜合性題目，可據(jù)圖分析解答.析解 解：（1）血液循環(huán)系統(tǒng)有心臟和血管組成，其中血管是血液運(yùn)輸?shù)墓艿老到y(tǒng)，心臟是血液運(yùn)輸?shù)膭恿ζ鞴? 答（2）蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終被消化為氨基酸.氨基酸被小腸吸收后隨體循環(huán)最先進(jìn)入右心室.:（3）血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時，發(fā)生了肺泡與血液之間的氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的 氧氣進(jìn)入血液.（4）血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時，發(fā)生了組織里的氣體交換，血液中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞，組 織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液，這樣，血液由含氧較多的動脈血變成了含氧較少的靜脈血.（5）血液流經(jīng)腎小球時，血液中除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，尿酸、尿素、水、無機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過 腎小球的過濾作用，過濾到腎小囊中，形成原尿