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1、精編word文檔 下載可直接編輯為提高學生學習的積極性,創(chuàng)積極向上的班風,實習班主任如何制定個人實習計劃呢下面是收集整理關于實習個人實習計劃的資料,希望大家喜歡。實習個人實習計劃篇一1、杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。2、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。3、利用班會對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。7、組織學生積極參與學

2、校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。9、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。1、開展德育科研課題/個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結,達到學生自主管理的目標。時間安排表第三周師生初見面。第四周主題班會課告別陋習,走向健康與文明。第五周月考考試,考試得失談學習經(jīng)驗交流。一月紀律、學習自評。月考評優(yōu)及級內(nèi)總結大會。第六周主題班會我的夢想第七周主題班會現(xiàn)代中學生形象第八周主題班會我為班級爭光彩第九周自省我為高二(6)班做了什么復習迎考。第十周期中考試。第十一周期中考試??荚嚨檬д剬W習經(jīng)驗交流。第十二周

3、主題班會推廣普通話。第十三周“藝術節(jié)”活動。主題班會特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。第十四周主題班會法制教育活動。第十五周主題班會開展禁煙禁毒活動。(全班學生禁煙簽名)第十六周主題班會優(yōu)秀青少年的十個好習慣。第十七周主題班會我的未來,我決定第十八周主題班會“成績跟蹤表”與我的目標。第十九周期末復習動員。(全班學生“考試承諾”簽名)第二十周期末考試。第二十一周期末評獎學生考評、評優(yōu)等活動。我的假期計劃。以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。實習個人實習計劃篇二一、班級基本情況高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個特長生(美音體各一個),4名擇校

4、生。有1個左右的學生家庭經(jīng)濟相對不寬裕,有2個學生是單親家庭。班級整體入學成績較平均,平均分59左右。班級風氣好,學習氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說交流學習不夠,這就導致好的學習方法得不到交流,部分同學對高中的學習還比較迷茫。同學不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學都能認真遵守學校規(guī)章制度。二、主要任務班主任主要任務1、注重學生的思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康。2、教育學生努力完成學習任務。同各科教師交流、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。3、關心學生課外生活。指導班級開展豐富

5、的文體活動;積極開展第二課堂,引導學生組織各種興趣小組;指導學生課外活動,以提高學生的綜合素質(zhì)。4、進行班級的日常管理。建立班級常規(guī),組織班委和團支部建設和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養(yǎng)學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛的集體。5、每周組織召開一次班務會,討論、講評及解決班級有關學習、生活、紀律、思想品德等方面的問題,對違紀的同學及時進行批評教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。6、準時參加學生科和教務科組織的各種會議,及時傳達會議精神和匯報班級工作;7、制定班主任學期計劃,按要求及時提交班主任工作總結,認真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;8、聯(lián)系本班學生家

6、長,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生教育工作。實習班主任主要任務1、協(xié)助班主任做好學生的思想政治教育和道德教育工作。2、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法。3、調(diào)查研究學生德智體發(fā)展情況,對現(xiàn)象進行分析并做出報告。4、組織健康向上的班級活動,增強班級凝聚力,提高學生的創(chuàng)新意識。5、服從學校、學院(系)和實習單位的指導教師的領導,嚴格遵守實習單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。6、重點觀察2到3個有特殊情況的學生,進行開導和教育。7、聯(lián)系1到2名本班學生家長,爭取與家長配合,共同做好學生教育工作。8、每日總結,每周總結。三、日常工作1、檢查學生儀表,督促學生穿戴整齊,穿校服

7、,穿運動鞋。2、早、午安排時間落班巡視、觀察學生狀況,洞察班內(nèi)學生的情緒、學習氣氛、班容班貌等。3、掌握學生每日的考勤情況。4、督促學生履行清潔輪值職責,了解當天的評比結果。5、督促學生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時繳交作業(yè)。6、督促早讀晚修。實習個人實習計劃篇三其實已經(jīng)實施了,但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好,如與學生混得太熟了,這個對于老師開展學生工作是不利的。因為初中的學生一旦認定很你熟,那么接下來就是怎么玩!實習之前,我從師兄師姐口中了解到,班主任工作是整個實習過程中最苦的,但是我卻很期待去體驗這個苦字真正含義。我認為班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動學

8、生的學習積極性。古語說得好凡事預則立,不預則廢!為了使班主任工作有條不紊地開展,我制定了這個實習計劃,希望可以充分發(fā)揮計劃的指導意義。一、基本情況本班有男生19人,女生3人,共49。全班各科平均分語文75,數(shù)學57,英語57,總的來說,這個班的學業(yè)成績是比較低的,而且也不及1班的學業(yè)成績好。但是這個班很多學生的家庭背景都是比較好的,從小就參加藝術培訓,到目前為止很多學生都是藝術特長生,非常有才華,而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游,見識廣。也就是因為是藝術特長生,所以很多學生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況。在前兩周的實習中,我基本上解了初二(2)班學生的基本

9、情況。這個班的班級的凝聚力不強,學生的責任感不強。學生之間相互監(jiān)督不強,班干部沒有起到模范的作用。表現(xiàn)在以下方面1、責任感不強。本班學生有自己的思想,有自己的個性,但是責任感不強,像早讀老師沒有來,同學就是很敷衍了事,或是在抄寫別人的作業(yè),借作業(yè)給同學抄。好像自己沒有必要對自己負責一樣。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督,就算是有班委在講臺上看著,效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時候,也不會自覺得為自己班級著想,馬上去清潔,而是推卸責任的認為這個是值日生的任務,跟自己有什么關系! 3edu教育網(wǎng),完全免費2、男女比例失衡,本班男生19人,在兩個班藝術班中是比較多的,而女生有3人,占了絕大多數(shù)。

10、但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍,畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的,男孩子一動,女孩子也就跟真動起來樂,就是安靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。3、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用,很多時候沒有以身作則,反而參與同學的違紀行為,經(jīng)常帶頭不做作業(yè),睡覺和起哄。二、主要任務知己知彼,百戰(zhàn)不殆第一、了解、熟悉學生1、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學生的檔案看完,并記住每位學生的特殊情況,特別留意后進生。2、記住全部學生的名字,座位表和班干部,觀察他們每天的表現(xiàn),包括有無值日,做兩操時是否認真,上課時的表現(xiàn)等。3、認真批改他們的作業(yè)和試卷,寫好評語。從中也得到不少信息,如某人寫字很工整,某人老是抄作業(yè),某人十分自覺,老師沒有布置的作業(yè)也完成了。4、與班主任、副辦主任和課任老師交流,從他們口中了解學生。后來發(fā)現(xiàn),對同一個學生,不同老師有不同的評價,甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學聊天,在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。第二、了解、熟悉班級事務向原班主任請教班主任的工作等,并積極協(xié)助班主任開展工作。兵來將擋,

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