心得體會 景觀規(guī)劃畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會.doc

1、景觀規(guī)劃畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會景觀規(guī)劃畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會景觀規(guī)劃畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會最景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié)優(yōu)秀范文個(gè)人原創(chuàng)歡迎下載景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文答辯完成之際，四年大學(xué)生活也即將劃上一個(gè)句號，而我的人生卻僅僅是個(gè)逗號，我即將開始人生的又一次征程。作為大學(xué)（改成自己景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)所在的大學(xué)）畢業(yè)生的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母校大學(xué)?；仡櫾诖髮W(xué)景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的求學(xué)生涯，感慨頗多，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！大學(xué)是我由幼稚走向成熟的地方，在此，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的景觀建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐活動

2、能力。在思想道德上，大學(xué)（改成自己就讀景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)所在的大學(xué)）學(xué)習(xí)期間我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了思政課程的重要思想，不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，使自己成為思想上過硬的景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)合格畢業(yè)生。在景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研景觀建筑設(shè)計(jì)相關(guān)理論，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)知識和技能，做到了景觀建筑設(shè)計(jì)理論與實(shí)際相聯(lián)系。除第二篇、景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文景觀規(guī)劃畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會浙江大學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)匯編景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作實(shí)習(xí)期總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩

3、個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得：一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。在景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實(shí)踐中，

4、這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。在景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠，覺得在景觀建

5、筑設(shè)計(jì)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。從大學(xué)校門跨入到景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的

6、轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動地協(xié)助其

7、他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共

8、同工作而帶來的增值效應(yīng)。五、存在的問題。幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)第三篇、景觀規(guī)劃畢業(yè)設(shè)計(jì)(下)景觀規(guī)劃畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會第四篇、畢業(yè)設(shè)計(jì)淺談居住小區(qū)景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢景觀規(guī)劃畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會本科畢業(yè)論文淺談居住小區(qū)景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢學(xué)生姓名：毛利虹學(xué)生學(xué)號：院（系）：藝術(shù)學(xué)院年級專業(yè)：指導(dǎo)教師：助理指導(dǎo)教師：二年月摘要我國居

9、住小區(qū)景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展從簡單的規(guī)劃到人性化的生態(tài)設(shè)計(jì)經(jīng)歷了幾個(gè)顯著的發(fā)展階段。人們漸漸意識到景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展不僅僅是展示一種藝術(shù)性，滿足功能需要，更應(yīng)該充分滿足人們的心理需求。因而，居住小區(qū)景觀設(shè)計(jì)逐漸從社區(qū)綠化型轉(zhuǎn)向景觀環(huán)境型。居住小區(qū)景觀設(shè)計(jì)是一門綜合的課程，涵蓋了植物學(xué)、心理學(xué)、人體工程學(xué)等多個(gè)方面。因此在設(shè)計(jì)中必須綜合考慮，既滿足使用需求，更要具有文化性、藝術(shù)的傳導(dǎo)性。因此，未來居住小區(qū)景觀設(shè)計(jì)應(yīng)該是更加生態(tài)化、人文化、經(jīng)濟(jì)化。關(guān)鍵詞景觀元素，居住景觀，傳統(tǒng)，可持續(xù)，生態(tài)ABSTRACTOurcountrylivedtheplotlandscapedesigndevelopmenttoex

10、perienceseveralremarkabledevelopmentphasesfromthesimpleplantoHumannaturetheecologydesign.Thepeoplerealizethelandscapedesignthedevelopmentnotmerelyaregraduallydemonstratedoneartistry,satisfiesthefunctionalneed,shouldfullymeetpeoplespsychologicalneed.Thus,thehousingplotlandscapedesignchangesthelandsca

11、peenvironmentgraduallyfromthecommunityafforestation.Thehousingplotlandscapedesignisasynthesiscurriculum,hascoveredthebotany,thepsychology,thehumanbodyengineering,therealestateandsoonmanyaspects.Thereforemustsynthesizetheconsiderationinthedesign,alsomeetstheuseneed,musthaveCulture,theartisticconducti

12、vity.Therefore,futurewilllivetheplotlandscapedesigntobesupposedtobetheevenmoreecology,thehumanities,economic.KeywordsLandscapeelement，Housinglandscape，Tradition，Sustainable，Ecology目錄摘要ABSTRACT234（一）綠化41、種植具有地域特色的植物42、種植綠化平面與立體結(jié)合43、種植綠化實(shí)用性與藝術(shù)性結(jié)合4（二）道路5（三）駁岸5（四）鋪地5（五）小品5（六）水體6三、居住小區(qū)景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢6（一）強(qiáng)調(diào)住宅景觀

13、中的家園傳統(tǒng)6（二）強(qiáng)調(diào)住區(qū)環(huán)境景觀的共享性71、空間的分割72、空間的滲透7（三）住區(qū)環(huán)境景觀突出文脈的延續(xù)性8（四）環(huán)境景觀的藝術(shù)性向多元化發(fā)展8（五）住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)向可持續(xù)的生態(tài)的方向發(fā)展8（六）住區(qū)環(huán)境向無障礙空間發(fā)展8結(jié)論9參考文獻(xiàn)10致謝11緒論近年來，隨著我國城市化進(jìn)程的日益加快，以及人們對環(huán)境問題的日益關(guān)注，人們對居住小區(qū)的景觀設(shè)計(jì)也提出了新的要求。居住小區(qū)環(huán)境的優(yōu)劣不僅關(guān)系到人們的生活質(zhì)量和健康，而且體現(xiàn)了一個(gè)城市的文化素養(yǎng)。因此，未來的景觀設(shè)計(jì)必定更傾向于“環(huán)?！?，“文化”，“生態(tài)”，“智能”，“綠色健康”的景觀設(shè)計(jì)理念，更多地關(guān)注景觀和文化，向倡導(dǎo)住區(qū)新的生活方式方面發(fā)展。

14、第五篇、課程設(shè)計(jì)心得體會景觀規(guī)劃畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會心得體會今天是6月10號，我即期待又渴望的CityEngine，為期4天的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了。在這次的課程設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識，也培養(yǎng)了我如何獨(dú)立去思考一件事情，如何去做一件事情，又如何去完成一件事情。在這次課程設(shè)計(jì)過程中，由小組長領(lǐng)頭，帶領(lǐng)小伙伴們完成嘉州新城一帶的三維城市景觀建模，同學(xué)們分工合作，有的去實(shí)地拍照，用PS處理圖片，有的用SketchUp建模，有的用3dMax建模，有的用CityEngine寫代碼建模，有的用Unity3D實(shí)現(xiàn)漫游，總之就是各斯其所，同時(shí)也相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。在這次課程設(shè)計(jì)中我學(xué)會了合作，學(xué)會了

15、體諒和包容，學(xué)會了理解，也學(xué)會了一些做人與處事之道。課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，是我們邁向社會，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的鍛煉過程。通過這次課程設(shè)計(jì)，我深深體會到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一途徑”這句話的含義，平時(shí)都是學(xué)習(xí)理論知識，屬于紙上談兵之類，現(xiàn)在終于是實(shí)把實(shí)的運(yùn)用理論知識，在實(shí)踐中操作，親身體驗(yàn)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，我們能夠?qū)W到和掌握更多的知識。我今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，學(xué)會腳踏實(shí)地邁開這一步，就是為了今后能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次課程設(shè)計(jì)，綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)課程的理論和實(shí)際知識進(jìn)行一次全方面的城市建模設(shè)計(jì)，從而在實(shí)際生活中培養(yǎng)和提高自己的獨(dú)立工作能

16、力。同時(shí)在這次課程設(shè)計(jì)過程中，體現(xiàn)出自己也有編寫程序代碼的能力以及綜合運(yùn)用知識的能力，體會了學(xué)以致用、突出自己勞動成果的喜悅心情，當(dāng)然也從中發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)學(xué)習(xí)的不足和薄弱環(huán)節(jié)，從而加以彌補(bǔ)。在此非常感謝我們的張老師，老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)一直是我學(xué)習(xí)中的榜樣；老師循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪；老師的博學(xué)多識也是我一直追求的目標(biāo)。這次課程設(shè)計(jì)的每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和每個(gè)建模數(shù)據(jù)，都離不開老師您的細(xì)心指導(dǎo)。每當(dāng)我遇到自己不能解決的問題，總是請求老師的幫助，而您寬容的態(tài)度和大方的講解，幫助我順利的完成了這次的課程設(shè)計(jì)。同時(shí)感謝對我?guī)椭^的同學(xué)們，謝謝你們對我的幫助和支持。第六篇、廣場景觀設(shè)計(jì)課

17、程小結(jié)景觀規(guī)劃畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會廣場景觀設(shè)計(jì)課程小結(jié)班級：09環(huán)藝（1）姓名：羅國亮景觀規(guī)劃畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會學(xué)號：xx30114102經(jīng)過五個(gè)星期的學(xué)習(xí)，在老師的講解下，我對廣場景觀設(shè)計(jì)有了更深的理解和運(yùn)用。讓我懂得了如何設(shè)計(jì)一個(gè)基本的室外空間環(huán)境。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門塑造空間環(huán)境氛圍的綜合藝術(shù)，同時(shí)也是一門難于表現(xiàn)和掌握的藝術(shù)。本次規(guī)劃的休閑廣場位于交通樞紐地區(qū)，處于居民區(qū)和商業(yè)區(qū)地帶。其中廣場東面為一人工湖區(qū)。廣場南北面為交通要道。一、設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想與原則該廣場環(huán)境的設(shè)計(jì)上，深入挖掘本土的古老傳說以及民族特色并將其凸現(xiàn)出來，充分體現(xiàn)本廣場觀景與休閑功能。在不影響交通的基礎(chǔ)上，營造出各類尺度的以植

18、物觀景為主的休閑、娛樂、文體健身區(qū)。同時(shí)種植上一些本地常見的灌木。在保護(hù)原有景觀帶及原有地形的基礎(chǔ)上，加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，體現(xiàn)景觀與功能的和諧統(tǒng)一、人與自然的和諧統(tǒng)一。二、設(shè)計(jì)構(gòu)思廣場環(huán)境的觀景中心運(yùn)用中心放射式的鋪磚圖案，凸顯出本土人的熱情、坦誠、友善的性格特色。在綠化上體現(xiàn)了四季分明的特點(diǎn)，且能滿足圖市人對于生活與休閑娛樂的需求。春天萬物蘇醒，芽絮抽出，夏天綠樹成蔭，秋天果實(shí)豐收、繽紛絢麗，冬天潔凈簡單。廣場劃分為東、南、西、北、中四大部分：東部為一濱水景區(qū)，南部為休閑娛樂區(qū)，西部為一觀景廣場區(qū)，北部為文體活動區(qū)；中部為一水景噴泉區(qū)，為整個(gè)廣場人流最為集中的一個(gè)亮點(diǎn)。四，各部份介紹1、西部部觀

19、景廣場區(qū)該區(qū)又分為瓜果休閑區(qū)、休閑草坪區(qū)、，中心為一雕塑，充分體現(xiàn)了原有鄉(xiāng)土樹種在造景與功能上的作用，現(xiàn)代人的審美情趣與傳統(tǒng)文化相結(jié)合特點(diǎn)。2、南部休閑娛樂區(qū)該區(qū)以一現(xiàn)代亭子為中心向四周展開，動靜結(jié)合，以動為主，充分滿足了中老年人、兒童和少年對于文體娛樂的需求，同時(shí)加上植物的搭配，還滿足了人們對于景觀與功能，四季活動內(nèi)容不同的需求。3、東部人工湖區(qū)該區(qū)的設(shè)計(jì)以改造原有環(huán)境為主，在湖區(qū)對邊上修建的是觀景亭，以此來滿足人們對吸水和觀景的需要。在湖區(qū)邊上的胡楊林中鋪修幾條步石小路，以此來滿足人們對觀賞胡楊、紅沙柳、多漿植物等特色植物的需要，以及在秋天胡楊變色后、紅沙柳開花時(shí)觀賞那種特有的美景的需求。

20、湖邊的健身區(qū)、特色果樹休閑園及成排石凳的設(shè)置則能充分體現(xiàn)人們親水性，以及喜歡在水邊活動特性。4、北部活動健身區(qū)該區(qū)在綠化上保留原有青皮楊樹林，同時(shí)也借此樹林來消除商業(yè)區(qū)噪聲對廣場休閑娛樂整體氛圍的影響；同時(shí)大型的葡萄草莓花架讓人們在休息的同時(shí)，充分感受到了一種寧靜及身心的放松。廣場景觀設(shè)計(jì)在社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展下越來越受到人們的重視，現(xiàn)代設(shè)計(jì)高速發(fā)展，而園林景觀并不是一門簡單的設(shè)計(jì)課程，他所涉及的內(nèi)容和范圍很廣，這是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的過程，我們要與實(shí)踐相結(jié)合來學(xué)習(xí)這們課程，才能設(shè)計(jì)出好的適合人們活動的富有藝術(shù)感的公共藝術(shù)空間。第七篇、景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告景觀規(guī)劃畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會一、實(shí)習(xí)的目的與意義1、實(shí)習(xí)目

21、的城市景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)城市景觀設(shè)計(jì)課程教學(xué)計(jì)劃中重要的環(huán)節(jié)，使學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識的重要手段。本實(shí)習(xí)分為認(rèn)識實(shí)習(xí)和景觀設(shè)計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)識實(shí)習(xí)主要是通過對城市景觀的參觀和研究，將城市規(guī)劃原理、城鎮(zhèn)規(guī)劃、居住區(qū)規(guī)劃和城市景觀設(shè)計(jì)等課程中所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，有助于學(xué)生對城市景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)容、方法、程序以及建設(shè)實(shí)施和維護(hù)進(jìn)行更為深刻和直觀的理解，增強(qiáng)學(xué)生對城市景觀設(shè)計(jì)重要性的認(rèn)識；景觀設(shè)計(jì)是在給定某居住區(qū)地塊的基礎(chǔ)上，通過對居住區(qū)規(guī)劃和居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)，掌握居住區(qū)規(guī)劃和景觀設(shè)計(jì)的編制程序、內(nèi)容和方法，鞏固和加深對居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)原理和城市景觀設(shè)計(jì)原理及相

22、關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范的學(xué)習(xí)，提高綜合分析問題、解決問題的能力，為畢業(yè)后能夠盡快適應(yīng)實(shí)際工作打下基礎(chǔ)。2、實(shí)習(xí)的意義將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與書本上面的理論知識結(jié)合在一起，提高我們對城市景觀設(shè)計(jì)思維能力。加強(qiáng)我們對課堂學(xué)習(xí)的基本概念和基本原理的理解，鞏固所學(xué)的內(nèi)容和知識。通過對曲江某居住區(qū)景觀的規(guī)劃設(shè)計(jì)及制作，掌握景觀設(shè)計(jì)的編制程序、內(nèi)容和方法，鞏固和加深對景觀設(shè)計(jì)原理規(guī)范的學(xué)習(xí)，提高綜合分析、解決問題的能力，掌握規(guī)劃的基本方法和過程，培養(yǎng)我們實(shí)際動手能力和解決實(shí)際問題的能力，從整體上提高我們的綜合能力和實(shí)際操作技能，為我們從事實(shí)際工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)任務(wù)及安排1、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師馬健梅吳雅睿劉英岳輝楊梅煥2、項(xiàng)目

23、基地情況概述項(xiàng)目位于曲江二期，曲江大道和雁翔路交匯的“金三角”，緊鄰曲江核心區(qū)、景觀規(guī)劃畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會曲江二期和城東南文教區(qū)三大主題大城區(qū)，擁有良好的未來發(fā)展前景。南依國家級文化產(chǎn)業(yè)園曲江發(fā)展的城市配套、投資和文脈資源、地理位置優(yōu)越。3、實(shí)習(xí)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)容與方法，形成自己的規(guī)劃理念。完成居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)圖。實(shí)習(xí)結(jié)束后，對整個(gè)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié)，按時(shí)提交實(shí)習(xí)成果實(shí)習(xí)成果應(yīng)包括以下內(nèi)容：通過參觀學(xué)習(xí)，總結(jié)所參觀的居住區(qū)、城市公園和廣場景觀設(shè)計(jì)所包含的基本內(nèi)容，掌握景觀設(shè)計(jì)的要點(diǎn)，著重對一到兩個(gè)參觀點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)剖析，在此基礎(chǔ)上，對整個(gè)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié)。在完成居住區(qū)規(guī)劃的基礎(chǔ)上完成居住區(qū)

24、景觀設(shè)計(jì)，每人提交居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)的草圖和成圖。在完成景觀設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，在實(shí)習(xí)報(bào)告中附設(shè)計(jì)說明，設(shè)計(jì)說明應(yīng)包含設(shè)計(jì)理念與構(gòu)想、規(guī)劃布局及功能分區(qū)、具體景觀要點(diǎn)闡述等方面的內(nèi)容。在完成實(shí)習(xí)要求內(nèi)容之后，寫實(shí)習(xí)心得體會。4、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)景觀規(guī)劃畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會xx年7月27月10日三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）認(rèn)識實(shí)習(xí)景觀規(guī)劃畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會本次實(shí)踐地點(diǎn)確定在西安臨潼國家級旅游休閑度假區(qū)，以現(xiàn)場教學(xué)、參觀實(shí)習(xí)與深入觀察、調(diào)查相結(jié)合等方式進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)。（2）規(guī)劃構(gòu)想度假區(qū)建設(shè)用地和開敞空間形成相互交融的格局，建設(shè)用地內(nèi)主要安排旅游度假設(shè)施，開敞空間內(nèi)主要安排旅游項(xiàng)目。在此基礎(chǔ)上，整個(gè)旅游發(fā)展空間形成“一心一帶三

25、湖四區(qū)五谷”的結(jié)構(gòu)。（二）實(shí)習(xí)內(nèi)容通過對規(guī)劃總體模型的參觀和規(guī)劃總體思路的介紹，對大型旅游休閑度假區(qū)的總體規(guī)劃思想、布局、景觀功能分區(qū)、主要景觀節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)等內(nèi)容有一個(gè)直觀的了解和認(rèn)識。通過參觀芷陽廣場、鳳凰池生態(tài)谷、大唐華清城及臨潼典型小區(qū)對城市公園、廣場、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)有一個(gè)更為深入的認(rèn)識。1.西安臨潼國家級旅游休閑度假區(qū)臨潼國家旅游休閑度假區(qū)依托于風(fēng)景名勝，依托于臨潼厚重的文化，依托于中國溫泉之都的品牌，打造集生態(tài)、休閑、保健、療養(yǎng)、文化為一體的新型的生態(tài)社區(qū)。而這種生態(tài)社區(qū)正是游客的向往之地，是城市人的放松之地，是旅游目的地城市的承載地。（1）區(qū)位與面積臨潼國家旅游休閑度假區(qū)規(guī)劃用地范圍北

26、以西臨高速至西臨城市快速干道為界；南界東起烽火臺西至洪慶溝；西至臨潼灞橋交界處；東至臨潼環(huán)城東路與烽火臺連接處，區(qū)域面積約27.33平方公里，其中可建設(shè)用地約18平方公里。鳳凰池景區(qū)位于西安東北方15公里的臨潼國家旅游休閑度假區(qū)，占地220公頃，北枕驪山，周邊匯聚秦始皇陵、兵馬俑、華清池、驪山森林公園等一系列世界知名的名勝旅游區(qū)。在鳳凰池景區(qū)的整體策劃中，首先從交通規(guī)劃、景點(diǎn)分布、產(chǎn)業(yè)布局等因素入手進(jìn)行通盤考慮，并結(jié)合高程坡度、土壤植被、水系生態(tài)、氣候特征等自然條件進(jìn)行開發(fā)適宜性分析，形成了鳳凰池景區(qū)的整體環(huán)境規(guī)劃?？傮w建筑布局規(guī)劃則借鑒了新加坡圣淘沙、深圳歡樂海岸、東京迪斯尼的案例，從依勢、

27、臨水、組團(tuán)、活動四方面入手進(jìn)行理念設(shè)計(jì)，形成了活力、現(xiàn)代、親水、標(biāo)識、生態(tài)、自然的建筑風(fēng)格，以及自然靜謐、多彩活躍、溫暖本土的建筑色彩。依照建筑布局，鳳凰池景區(qū)將分為娛樂商務(wù)、家庭文化兩大功能區(qū)域，分別位于景區(qū)的南北兩大區(qū)域。賈平凹文化藝術(shù)館本館占地面積6666.7平方米，總建筑面積4606平方米，整體設(shè)計(jì)簡潔、大氣、硬朗，與賈平凹樸實(shí)、蓄斂的性格互為表里。建筑外部空間交錯(cuò)有致、富于變化，與賈平凹文學(xué)藝術(shù)作品中豐富的文化內(nèi)涵交相輝映。建筑主體的“凹”形設(shè)計(jì)與單坡屋頂建制源自傳統(tǒng)關(guān)中民居建筑，同時(shí)也巧妙契合了賈平凹名字中的“凹”字。藝術(shù)館內(nèi)部空間分為上下兩層。一層通過展示賈平凹的書畫創(chuàng)作、文學(xué)作

28、品及與其創(chuàng)作生涯相關(guān)的詳實(shí)的文獻(xiàn)資料，多方位、立體地為觀眾呈現(xiàn)中國當(dāng)代文化優(yōu)秀代表賈平凹的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作之路。二層則將不定期展覽來自國內(nèi)外不同地區(qū)、不同領(lǐng)域的傳統(tǒng)經(jīng)典藝術(shù)與現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)作品，這里也將成為陜西乃至國內(nèi)重要的當(dāng)代文化藝術(shù)交流平臺大唐華清城是臨潼國家旅游休閑度假區(qū)xx年重大文化旅游項(xiàng)目，是集旅游接待、商業(yè)購物、特色餐飲、娛樂休閑為一體的文化旅游綜合體。建成后將極大的改善臨潼旅游環(huán)境、提升西安旅游形象，為建設(shè)西安國際化大都市提供重要支撐。大唐華清城依托驪山、華清宮、唐昭應(yīng)城墻遺址等文化資源和文化遺存，實(shí)現(xiàn)了“山、水、宮、城”一體化，形成了“三軸一心一帶兩翼”的總體格局。其中“三軸”指以唐華

29、清宮宮殿群相對應(yīng)軸線形成的春寒賜浴、霓裳羽衣、溫泉銘三個(gè)文化主題廣場；“一心”指以長恨歌大型主題雕塑為核心的下沉式演藝廣場；“一帶”指東西橫亙，東西長約843米，南北寬約232米的唐昭應(yīng)城遺址保護(hù)景觀帶；“兩翼”指與地下6萬平方米商業(yè)群連為一體的地上東西兩大商業(yè)街區(qū)。第八篇、設(shè)計(jì)心得景觀規(guī)劃畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會二月畢業(yè)心得標(biāo)題：姓名：學(xué)號：學(xué)校：學(xué)院：專業(yè)：班級：指導(dǎo)老師：xx年十光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過去了。從進(jìn)入四川教育學(xué)院傳媒系以來，就以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生

30、的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年，回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動，在各項(xiàng)文娛體育活動中多次獲獎(jiǎng)。在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，求刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，努力使自己成為一名優(yōu)秀

31、的大學(xué)生而不懈奮斗。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)。綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，讓我受益良多，下面談?wù)勎业捏w會。經(jīng)過一個(gè)月的努力，我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)幾近完成，對問題的解決能力也有了很大的提高。隨著畢業(yè)日子的到來，畢業(yè)設(shè)計(jì)也將接近尾聲。經(jīng)過一個(gè)多月的努力，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn)，而且也是對自己能力的一種提高。萬事開頭難，開始還真不知從何下手，不管平時(shí)學(xué)習(xí)成績較好的還是一般般或是怎樣的，困難都出現(xiàn)在各自眼前。但是只要付出了總還是會有收獲的，通過在老師的幫助和自己的努力下，終究還是順利完成了此次設(shè)計(jì)。并且在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中我看到了自己知識的欠缺，需要學(xué)習(xí)的東西還更多。以前總是覺得自己好像會很多東西，什么東西都懂，這個(gè)不用學(xué)那個(gè)不用學(xué)的。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明