人教必修2《離騷》同步練習(xí)2

1、離騷練習(xí)【同步達(dá)綱練習(xí)】一、課文閱讀訓(xùn)練1. 給下列加黑的字注音偭（）規(guī)矩而改錯（）何圜（）之能周兮制芰（）荷以為衣高余冠之岌岌（）2. 下列句中加黑詞解釋錯誤的一項(xiàng)是（）A. 高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。 里都作動詞。B“芳與澤雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧。 虧，虧缺。C“回朕車以復(fù)路兮，及行迷之未遠(yuǎn)?；卦?。之，這里無意義。D. “雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲3. 對句中加黑詞的解釋錯誤的項(xiàng)是（A.背繩墨（喻準(zhǔn)繩）以追曲兮。伏（守”高，加高。長，加長。 “高”和“長”這”澤，污濁。昭質(zhì)， 即指詩人內(nèi)懷的美德。 ”朕 ，秦以前一般都可用于自稱。復(fù)路，返”雖，即使。懲，懲罰。），保持）清白以死（

2、為, 而死）直兮。B. 不吾知（了解）其（無意義）亦已（罷了）C屈心而抑（壓抑）志兮，忍尤（尤，罪過）攘（忍受）詬（恥辱）D 謇朝誶而夕替（貶黜），將往現(xiàn)乎四荒（四處荒涼、冷落）。4翻譯下列句子 怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。譯文： 鷙鳥之不群兮，自前世而固然。譯文： 民生之各有所樂兮，余獨(dú)好修以為常譯文：二、基礎(chǔ)知識檢測一、填空題1長太息以掩涕兮， 。2亦余心之所善兮， 。3，偭規(guī)矩而改錯 。背繩墨以追曲兮， 。4制芰荷以為衣兮， ， ，茍余情其信芳。5 ，長余佩之陸離。 ，唯昭質(zhì)其猶未虧。6民生各有所樂兮， ， ， ？7 屈原，名 ，字 。其代表作主要有 、等。8離騷全詩主要以主人公“余”

3、的 構(gòu)成。它采用 和手法。9“離騷”，按東漢班固的解釋，即 的意思。10楚辭是由 （朝代） 代（姓名） 所輯錄的 、及后人仿寫的作品，因這些詩歌 故名為“楚辭” 。二、選擇題11注音，解釋全都正確的一項(xiàng)是（）A.太息：嘆息。謇：jian誶：sui，進(jìn)諫B.謠諑：zhU，造謠誹謗。It： Un，郁悶。: cha jC.溘死：突然死亡。溘ka鷙：兇猛的鳥。D.蘭皋：gQo，有蘭草的水邊。【創(chuàng)新能力訓(xùn)練】有些詩歌雖然都表現(xiàn)了健康的思想感情，都是屬于成功之作，但由于歷史條件不 同，作者的世界不同，詩中所表現(xiàn)的思想感情仍有深淺和高下之分。下面這三首詩 詞都是借梅花抒情懷，但寓意各不相同。仔細(xì)閱讀，認(rèn)真比

4、較，說說這三首詩詞所 表現(xiàn)的思想感情有什么不同，為什么會有這樣的差別。山園小梅林逋眾芳搖落獨(dú)暄（xuan ）妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼，數(shù)蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎（xid），不須檀板共金尊。卜算子詠梅陸游驛(yi)外斷橋邊，寂寞開無主。 已是黃昏獨(dú)自愁， 更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。卜算子詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。學(xué)科滲透訓(xùn)練】生態(tài)系統(tǒng)是耗散結(jié)構(gòu)，它不斷與環(huán)境交換能量與物質(zhì)，輸入的能量在系統(tǒng)中轉(zhuǎn)化 消耗，以此維持系統(tǒng)的有序結(jié)構(gòu)，

5、沒有能量的輸入，系統(tǒng)就將互解；輸入的能量削 弱，系統(tǒng)就要退化，植物固定太陽能為生態(tài)系統(tǒng)輸入能量，它是生態(tài)系統(tǒng)的能源心 臟，降低生態(tài)系統(tǒng)第一性生產(chǎn)，削弱生態(tài)系統(tǒng)輸入的能量，必然導(dǎo)致系統(tǒng)的退化。 黃土高原墾殖指數(shù)一般超過 50%，不少地區(qū)在 70%以上，而所剩無幾的草場、次生 林在人為干擾下生產(chǎn)量也很低。這樣大幅度地削弱生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入是黃土高原 生態(tài)系統(tǒng)退化、生態(tài)平衡破壞的基本原因。“這樣大幅度地削弱生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入”所指的依據(jù)是：A 指草場、次生林在人為干擾下生產(chǎn)量很低。B 黃土高原的墾殖指數(shù)過高，而所剩無幾的草場、次生林在人為干擾下生產(chǎn)量也 很低。C. 黃土高原墾殖數(shù)過高。D 人為的干擾使黃土高原生產(chǎn)量很低。參考答案【同步達(dá)綱練習(xí)】一、課文閱讀訓(xùn)練1.mia