活動(dòng)方案 校園開放日標(biāo)語(yǔ).doc

1、校園開放日標(biāo)語(yǔ)校園開放日標(biāo)語(yǔ)開放日邀請(qǐng)函尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好！為了增進(jìn)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通與了解，共建“以社會(huì)為平臺(tái)、以學(xué)校為重點(diǎn)、以家庭為基礎(chǔ)”的三位一體的教育環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)為了促進(jìn)家庭和-諧，融洽親子交流，使學(xué)生感受溫馨的親情，學(xué)會(huì)感恩，共同提升學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的文化素質(zhì)，學(xué)校將于xx年5月30日上午舉行“情系學(xué)校，愛滿校園”家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。特邀請(qǐng)您安排好時(shí)間參加。附：活動(dòng)流程安排(xx年5月30日上午8：40開始)：1、家長(zhǎng)簽到（地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓“家長(zhǎng)簽到”接待處，領(lǐng)取礦泉水、活動(dòng)流程表等）;2、參觀校園文化;3、參加廣播會(huì)議;4、參觀校園應(yīng)急疏散演練;5、各班家長(zhǎng)會(huì)

2、：班主任簡(jiǎn)介班級(jí)學(xué)情，匯報(bào)班級(jí)工作；學(xué)生代表及家長(zhǎng)發(fā)言；聯(lián)歡與親子活動(dòng)；老師與家長(zhǎng)交流，發(fā)放有關(guān)資料；家長(zhǎng)填寫活動(dòng)反饋表并回收。此次“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”邀請(qǐng)您的到校時(shí)間為：xx年5月30日（周五）上午8:40之前，敬請(qǐng)留意。期盼著您的光臨和指導(dǎo)！xx市xxxx學(xué)校xx年5月23日回執(zhí)班主任老師：1、我將準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。2、我由于原因，不能來(lái)參加。3、其他：。請(qǐng)?jiān)谛蛱?hào)前選擇打“”家長(zhǎng)（簽名）：xx年5月日【請(qǐng)家長(zhǎng)填寫完此回執(zhí)單后將其交于孩子，并于xx年5月26日（星期一）上交到班主任老師處?！块_放日邀請(qǐng)函您好！開學(xué)至今，您的孩子已在我園生活、學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，孩子們?cè)诟鞣矫娑加兴l(fā)展。為了使

3、您更了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況，加強(qiáng)家園溝通，促進(jìn)親子關(guān)系，我園定于xx年4月15日4月17日上午8：30-11:30舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)我們特意為您安排了一節(jié)“幼兒發(fā)展活動(dòng)課程”和一節(jié)“實(shí)驗(yàn)”課。在此,熱忱地邀請(qǐng)您來(lái)園參加！為了保證活動(dòng)正常、有序地進(jìn)行，煩請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng)：1、開放日當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)缟?：00以前入園，盡量不要遲到和早退。2、請(qǐng)家長(zhǎng)們按程序認(rèn)真觀察幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)，不要隨意打斷孩子的操作。3、開放日當(dāng)天午餐后請(qǐng)不要擅自接走孩子，如要接孩子需和當(dāng)班教師辦好交接。為了能夠全面了解孩子、關(guān)注孩子的發(fā)展，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在開放日當(dāng)天務(wù)必到場(chǎng)，不要缺席。以上各項(xiàng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)

4、積極配合，提前安排好您的時(shí)間，本園全體師生不勝感激，恭候您的光臨！三峽師范附屬幼兒園xx年四月十日開放日邀請(qǐng)函您好！為使您更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活，近距離地傾聽老師與孩子的對(duì)話，與孩子共同感受幼兒園生活的快樂，與教師共同享受孩子進(jìn)步的喜悅；了解我園課程，更好地發(fā)揮家庭與幼兒園的整合教育作用。我園定于#11月21日（周四）上午8：3012：00舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)?，F(xiàn)誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您觀摩開放活動(dòng)，望準(zhǔn)時(shí)參加。中班xx年11月18日開放日邀請(qǐng)函為了貫徹落實(shí)新課標(biāo)精神，加強(qiáng)與上級(jí)主管部門、兄弟學(xué)校和家長(zhǎng)的交流與合作，共同探討新課程理念下課堂改革之路，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的整體水平，我校定于xx年4月6

5、日（星期三）上午7：5512：10，下午初中部：14：1516：40、高中部：14：1517：30，舉行教學(xué)開放日活動(dòng)。敬請(qǐng)上級(jí)主管部門、各兄弟學(xué)校、教師和家長(zhǎng)們蒞臨指導(dǎo)。衷心感謝各位、兄弟學(xué)校教師和家長(zhǎng)們對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持！期待您蒞臨指導(dǎo)！開放日邀請(qǐng)函您好！衷心地感謝您對(duì)肇慶學(xué)院附屬中學(xué)的信任與大力支持！肇慶學(xué)院附屬中學(xué)開創(chuàng)近一年來(lái)，學(xué)校在校園環(huán)境、德育管理、師資建設(shè)等方面大膽探索并不斷改進(jìn)，呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。尤其是新校長(zhǎng)吳穗章先生上任以來(lái)，宣講理念，凝聚正能量；銳意改革，舊貌呈新顏。孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程是人生成長(zhǎng)過程中最重要的時(shí)期，在這個(gè)過程中，他們要學(xué)習(xí)各種知識(shí)與技能，學(xué)會(huì)思

6、考，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)健康地生活。為了讓您多角度了解學(xué)校的辦學(xué)理念，近距離感受學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，從而進(jìn)一步做好家校合作工作，幫助您的孩子更好的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校定于5月5日舉行開放日活動(dòng)暨家長(zhǎng)會(huì)。孩子的笑臉承載著您的殷切希望和美好憧憬，學(xué)校的成績(jī)離不開您的關(guān)心與付出，敬請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間，按時(shí)參加開放日活動(dòng)暨家長(zhǎng)會(huì)。期盼您的光臨！肇慶學(xué)院附屬中學(xué)xx年4月28日附：活動(dòng)內(nèi)容與流程第二篇校園開放日標(biāo)語(yǔ)xx家長(zhǎng)開放日主持稿家長(zhǎng)開放日主持稿家長(zhǎng)開放日是學(xué)校為家長(zhǎng)準(zhǔn)備的開放日，讓孩子的爸媽體驗(yàn)一下學(xué)校的教育，生活的基本情況。第一公文網(wǎng)整理家長(zhǎng)開放日主持稿小學(xué)家長(zhǎng)開放日主持稿開場(chǎng)白

7、合:大家上午好!女：歡迎你們走進(jìn)校園，了解我們的學(xué)習(xí)生活，男:歡迎你們走進(jìn)校園，關(guān)注我們的成長(zhǎng)歷程。女:今天，你們親切的笑容，如冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)我們的校園，男：此刻，你們關(guān)切的目光，如甘甜的清泉流進(jìn)我們的心田。女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。男：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷。女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大!女：校園家長(zhǎng)開放日，是一條美麗的紐帶，將學(xué)校與家庭緊緊相連，男：校園家長(zhǎng)開放日，是一座溝通的橋梁，讓教師與家長(zhǎng)深深相知，女：在今天的開放日活動(dòng)中，你們將看到我們?nèi)粘W(xué)習(xí)與生活的片段男：

8、接下來(lái)由我們班的xx為您具體介紹六年級(jí)一班的班級(jí)情況：校園開放日標(biāo)語(yǔ)幼兒園家長(zhǎng)開放日主持稿開場(chǎng)白尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友:大家上午好：首先我代表涼水幼兒園全體老師和孩子們對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加開放日活動(dòng)的你們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎!校園開放日標(biāo)語(yǔ)今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝涼水幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的到來(lái)!本次家長(zhǎng)開放日共有四項(xiàng)議程。第一項(xiàng)議程：幼兒早操活動(dòng)展示。第二項(xiàng)議程：幼兒戶外游戲活動(dòng)展示。第三項(xiàng)議程：幼兒家長(zhǎng)會(huì)。共分兩個(gè)部分:第一部分：接龍督導(dǎo)片區(qū)幼教專干潘園長(zhǎng)講有關(guān)糾正小學(xué)化趨向和育兒方面的相關(guān)知識(shí)。第二部分：石校長(zhǎng)講有關(guān)幼兒園

9、收費(fèi)、幼兒園作息時(shí)間及招生等相關(guān)工作。第四項(xiàng)議程：家長(zhǎng)與師生交流溝通。家長(zhǎng)開放日主持稿結(jié)束語(yǔ)一我相信有了你們的支持，我們幼兒園的明天將更加美好，最后，衷心地祝愿各位家長(zhǎng)朋友身體健康，心想事成，合家歡樂。我們的集中會(huì)議時(shí)間到此結(jié)束。下面就把時(shí)間留給我們的幼兒園老師和家長(zhǎng)朋友們。家長(zhǎng)開放日主持稿結(jié)束語(yǔ)二女15：無(wú)論多么快樂，也無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝;女16：無(wú)論多么難舍，也將揮手告別;女15：尊敬的家長(zhǎng)們!女16：尊貴的來(lái)賓們!女15：親愛的同學(xué)們!女16：讓我們一起努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取!女15：202班家長(zhǎng)開放日匯報(bào)演出到此結(jié)束!家長(zhǎng)開放日主持稿結(jié)束語(yǔ)三男：水滴終要離開抱過她的云層獨(dú)自下落女：蒲公英的

10、種子終要離開母體獨(dú)自飛翔。男：褪去稚嫩的我們回頭觀望，女:那是母親的期盼，父親的希望。男：充滿自信的我們向前瞭望，女：那是無(wú)盡的遠(yuǎn)方，無(wú)盡的未來(lái)。男：出發(fā)!告別童年，女：出發(fā)!揚(yáng)起風(fēng)帆。合:出發(fā)!讓我們放飛夢(mèng)想以上這晚會(huì)主持望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。第三篇校園開放日標(biāo)語(yǔ)xx學(xué)校開放日活動(dòng)總結(jié)第1家長(zhǎng)開放日活動(dòng)總結(jié)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動(dòng)。為了讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況；加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通交流，我園于xx年11月11、12、13日分別舉行了大、中、小班“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)可以說(shuō)是在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結(jié)

11、束的。無(wú)論是孩子們的晨間活動(dòng)、早操、課堂教學(xué)，還是家長(zhǎng)的親子游戲活動(dòng)，每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我們師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌，更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。從早上8：00開始至11：00結(jié)束。一大早，家長(zhǎng)們就興高采烈地來(lái)到幼兒園。我們首先在一樓大廳通過展板向家長(zhǎng)們介紹了活動(dòng)的主要內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間安排，然后讓家長(zhǎng)們走進(jìn)班級(jí)，具體觀摩及了解孩子半日生活學(xué)習(xí)情況。通過活動(dòng)“讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂”“讓家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)”，使家長(zhǎng)真實(shí)地、近距離地感受了孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。在半日課堂活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)班主任召開了簡(jiǎn)短的“家長(zhǎng)會(huì)”。向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹這個(gè)學(xué)期孩子們各方面的學(xué)習(xí)生活情況；孩子通過兩個(gè)多月

12、的學(xué)習(xí)所取得的進(jìn)步與變化，以及在今后的教育過程中需要家配合的工作。最后活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們要求家長(zhǎng)為我們的教育教學(xué)提出合理化建議，并認(rèn)真填寫反饋表。在本次活動(dòng)中，結(jié)合活動(dòng)開展的情況及家長(zhǎng)的反饋意見，做個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)：（一）家長(zhǎng)認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍；2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋；3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn)，能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)4、教師和藹可親；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生；5、對(duì)家長(zhǎng)熱情；6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。（二）學(xué)生家長(zhǎng)能夠積極參與。全園90%的家長(zhǎng)都參加了這次開放日活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終，不管從孩子，還是家長(zhǎng)來(lái)看，都很開

13、心。孩子們看到自己父母來(lái)參加活動(dòng)并和自己做游戲，都非常興奮，活動(dòng)的情緒非常高昂；家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開心。(三)班級(jí)開展的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的肯定.通過半日活動(dòng)，家長(zhǎng)對(duì)老師們的工作有了更具體的了解；在一個(gè)個(gè)細(xì)致入微的環(huán)節(jié)中，他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦，從而更能理解老師的工作。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意，對(duì)老師表示感謝！本次“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)走進(jìn)了幼兒園，了解到幼兒在園半日活動(dòng)的情況，也讓家長(zhǎng)感受到參與孩子們活動(dòng)的快樂，理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)的舉行，增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的

14、距離，統(tǒng)一了教育思想，掀起了家園共育的高潮。為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。第2伍仁橋小學(xué)學(xué)校開放日活動(dòng)總結(jié)我校于xx年12月4日進(jìn)行了本學(xué)期的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們的大力支持下，本次開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。本次活動(dòng)旨在促使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍?；顒?dòng)前，我們通過學(xué)生邀請(qǐng)，懇請(qǐng)家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的工作，關(guān)注教師的教學(xué)，關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，家長(zhǎng)們紛紛應(yīng)邀而至，參會(huì)人數(shù)在90%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往任何

15、一次家長(zhǎng)會(huì)。不能到會(huì)的家長(zhǎng)通過孩子或手機(jī)向老師請(qǐng)假，這充分說(shuō)明家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注?；顒?dòng)舉行中，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽，仔細(xì)觀看，沒有走動(dòng)，沒有喧嘩，會(huì)場(chǎng)秩序井然。學(xué)校向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)理念、教育教學(xué)質(zhì)量、特色教育，并布置一個(gè)展示學(xué)校風(fēng)采和特色的展室讓家長(zhǎng)參觀。家長(zhǎng)近距離地了解了孩子每天在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)，更多地知曉了學(xué)校的教學(xué)特色、教育理念以及取得的成績(jī)。活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們認(rèn)真填寫了家長(zhǎng)意見反饋表，廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代，管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí)，為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就

16、讀而感欣慰，對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。家長(zhǎng)開放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺得收益匪淺，感觸多多，同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長(zhǎng)留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下：1、希望今后多舉辦類似的活動(dòng)，有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作；2、希望舉辦課堂開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采；走近孩子，傾聽心聲，了解他們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活；3、不僅希望孩子學(xué)好課本知識(shí)，更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作

17、，讓孩子學(xué)會(huì)做人；4、希望學(xué)校開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，注重孩子德智體美全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，以便孩子將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)；5、希望學(xué)校在成績(jī)面前保持清醒頭腦，戒驕戒躁，加倍努力，繼續(xù)騰飛，再創(chuàng)輝煌。這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長(zhǎng)，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長(zhǎng)理解、互信、支持與合作，營(yíng)造了更為良好的育人氛圍，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的一次有力實(shí)踐。學(xué)校將廣泛吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。第3小班家長(zhǎng)開放

18、日小結(jié)4月27日我們大一班開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，有30位家長(zhǎng)積極參與了我們的活動(dòng)。開放日的內(nèi)容為三個(gè)環(huán)節(jié)：一、早操及戶外活動(dòng)。二、幼兒生活技能比賽活動(dòng)。三、教育教學(xué)活動(dòng)：線造型太陽(yáng)的遐想。原本我們的設(shè)計(jì)是先進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，然后才開展生活技能比賽的。由于我們?cè)O(shè)定的比賽項(xiàng)目是孩子們的穿脫衣服和疊衣服的競(jìng)賽，考慮到小朋友戶外活動(dòng)上來(lái)后，衣服會(huì)汗?jié)?，就肯定是要換衣服了的。如果按原來(lái)的計(jì)劃，那就要重復(fù)換兩次衣服了。于是我們做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，在做操前就讓孩子們每人塞一條毛巾在背后，活動(dòng)上來(lái)后就把毛巾拿出來(lái)，衣服也不會(huì)太濕，喝完水，就先開始進(jìn)行生活技能比賽了，然后才開展教育教學(xué)活動(dòng)。生活技能競(jìng)賽中，孩子們進(jìn)

19、行得很激烈，脫衣穿衣疊衣，一連竄動(dòng)作迅速地完成，家長(zhǎng)們比孩子們更激烈，加油的加油，指導(dǎo)的指導(dǎo)，照相的照相氣氛空前的高漲。還有就是在上一次的家長(zhǎng)會(huì)中有的家長(zhǎng)看到了孩子們的線描畫作品，因此我便對(duì)線描的特點(diǎn)和幼兒為什么要開展線描畫的教學(xué)和家長(zhǎng)們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，于是今天的教育教學(xué)活動(dòng)，我就選了線造型太陽(yáng)的遐想。我首先通過猜謎語(yǔ)的方式引入太陽(yáng)，接著通過談話和討論，讓孩子們知道太陽(yáng)對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾?，最后以讓幼兒給太陽(yáng)公公送太陽(yáng)寶寶，來(lái)激發(fā)幼兒繪畫的興趣。孩子們對(duì)線描的方法已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，本次的作業(yè)完成的很好，達(dá)到活動(dòng)目的。本次家長(zhǎng)開放日完滿地結(jié)束了，也得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，家

20、長(zhǎng)們進(jìn)一步了解了孩子們?cè)趫@的學(xué)習(xí)與生活，大家都深有體會(huì)地說(shuō)：“老師，你辛苦了！”第4家長(zhǎng)開放日活動(dòng)小結(jié)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動(dòng)。為了讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況；加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通交流，我園于xx年12月30日舉行了“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)可以說(shuō)是在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無(wú)論是孩子們的晨間活動(dòng)、早操，還是課堂教學(xué)，每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我們師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌，更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。從早上8：00開始至11：30結(jié)束。一大早，家長(zhǎng)們就興高采烈地來(lái)到幼兒園，走進(jìn)班級(jí)，具體觀

21、摩及了解孩子半日生活學(xué)習(xí)情況。通過活動(dòng)“讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂”“讓家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)”，使家長(zhǎng)真實(shí)地、近距離地感受了孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。在半日課堂活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)班主任召開了簡(jiǎn)短的“家長(zhǎng)會(huì)”。向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹這個(gè)學(xué)期孩子們各方面的學(xué)習(xí)生活情況，孩子通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)所取得的進(jìn)步與變化，以及在今后的教育過程中需要家長(zhǎng)配合的工作。最后活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們要求家長(zhǎng)為我們的教育教學(xué)提出合理化建議，并認(rèn)真填寫調(diào)查問卷。全園90%的家長(zhǎng)都參加了這次開放日活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終，不管從孩子，還是家長(zhǎng)來(lái)看，都很開心。孩子們看到自己父母來(lái)參加活動(dòng)，都非常興奮，活動(dòng)的情緒非常高昂；家長(zhǎng)們看到自己的孩

22、子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開心。班級(jí)開展的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的肯定。通過半日活動(dòng)，家長(zhǎng)對(duì)老師們的工作有了更具體的了解；在一個(gè)個(gè)細(xì)致入微的環(huán)節(jié)中，他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦，從而更能理解老師的工作。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意，對(duì)老師表示感謝！本次“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)走進(jìn)了幼兒園，了解到幼兒在園半日活動(dòng)的情況，也讓家長(zhǎng)感受到參與孩子們活動(dòng)的快樂，理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)的舉行，增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，統(tǒng)一了教育思想，掀起了家園共育的高潮。為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)第5洛新產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)寒鴉小學(xué)開放日

23、活動(dòng)總結(jié)按照市教育局統(tǒng)一部署，我校于xx年9月9日舉行了“校園開放日”及教育教學(xué)成果展示活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通，融合互動(dòng)，使家長(zhǎng)及社會(huì)各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)小結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開放日”工作，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨文虎校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，周衛(wèi)紅副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各辦公室負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)的籌備工作。學(xué)校召開專題會(huì)議，傳達(dá)“開放日”活動(dòng)的方案。年級(jí)組長(zhǎng)和班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育，作好學(xué)校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃，德育和教學(xué)部門認(rèn)真落實(shí)展示內(nèi)容。學(xué)校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)

24、合作，確保活動(dòng)的順利開展。二、展示校園文化，營(yíng)造和諧氛圍1、9月9日下午，我校校園彩旗獵獵，懸掛了“推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園”“歡迎社會(huì)各界關(guān)心支持教育”等橫幅，校園電子屏上展示了本次活動(dòng)的各項(xiàng)安排，校園門口設(shè)置了兩個(gè)版面介紹了學(xué)校的概況，為活動(dòng)增添了濃厚氣氛，學(xué)生的各項(xiàng)校園活動(dòng)、宣傳欄、學(xué)校成果展等，吸引了家長(zhǎng)和社會(huì)代表的眼光。版面內(nèi)容涉及：學(xué)校概況、教師任課情況介紹、校園平面圖、編班花名冊(cè)、上學(xué)年學(xué)校和師生的榮譽(yù)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)圖片、衛(wèi)生和防病知識(shí)教育，學(xué)校的板報(bào)更新、縣區(qū)級(jí)模范事跡介紹等版面。為迎接本次活動(dòng)，各班都開展了“班級(jí)文化建設(shè)”。2、這次活動(dòng)安排了家長(zhǎng)、村干部、聽課、參觀學(xué)

25、校、座談交流、問卷調(diào)查、參與實(shí)踐等多個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校除了一年級(jí)3個(gè)教學(xué)班，其余的12個(gè)教學(xué)班全部向家長(zhǎng)開放隨堂課，涵蓋了所有學(xué)科。他們參觀了學(xué)校校園和“各室”，充分感受到學(xué)校近幾年來(lái)在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。還對(duì)中高年級(jí)的四個(gè)班進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形展示。學(xué)生整齊的步伐，嘹亮的口號(hào)，讓與會(huì)的家長(zhǎng)和社會(huì)各界感到震撼。3、為了體現(xiàn)“學(xué)校開放日”的宗旨，將全面的學(xué)校展現(xiàn)給社會(huì)各界，各班級(jí)課堂全面開放，后門洞開，教室后面擺放著方凳，供家長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)班聽課。各個(gè)教室辦公室全體教師實(shí)行坐班，隨時(shí)迎接各位家長(zhǎng)的拜訪。三、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)代表互動(dòng)，填寫評(píng)議問卷1、為了使活動(dòng)順利地舉行，活動(dòng)前夕，學(xué)校都制定了活動(dòng)方案，對(duì)活動(dòng)

26、的開展細(xì)節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長(zhǎng)的溝通時(shí)的各項(xiàng)內(nèi)容，各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備了座談會(huì)中第四篇校園開放日標(biāo)語(yǔ)高中校園開放日活動(dòng)方案高中校園開放日活動(dòng)方案活動(dòng)主題:展示成果，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情，接受監(jiān)督，促進(jìn)發(fā)展。一、活動(dòng)目的為讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展前景，全面展示我校的辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌以及我?，F(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級(jí)、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍，真正實(shí)現(xiàn)我校開放辦學(xué)，打開校門辦教育的工作理念。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：黃繼成副組長(zhǎng)：張傳嶺高慶軍石業(yè)榮張鵬成員：各處室及班主任三、工作小組分工：（總調(diào)度：高慶軍）1、宣傳組：賈廣萍、石光彬職責(zé)：圍繞家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

27、，營(yíng)造宣傳氛圍（懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，制作導(dǎo)引牌，培訓(xùn)學(xué)生講解員），發(fā)放宣傳材料，攝影、攝像等。2、材料組：劉士明職責(zé)：匯總家長(zhǎng)開放日各種材料并裝袋，包括：家長(zhǎng)開放日活動(dòng)安排表，學(xué)校作息時(shí)間表，參觀證，家長(zhǎng)聽課表，家長(zhǎng)意見反饋表，學(xué)校簡(jiǎn)介及取得成績(jī)等。3、車輛調(diào)度組：葛德福職責(zé)：家長(zhǎng)車輛停放安排，做到熱情服務(wù)，停放有序，疏導(dǎo)迅速無(wú)擁堵。4、后勤服務(wù)組：張鵬職責(zé)：學(xué)生講解員用擴(kuò)音器、家長(zhǎng)飲用水、紙杯、聽課凳子、家長(zhǎng)午餐安排等。5、校園衛(wèi)生組：崔其平、井永昌職責(zé)：校園環(huán)境衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，走廊、樓梯、窗臺(tái)，課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。6、會(huì)場(chǎng)安排組：高傳超、湯占齊職責(zé)：打掃衛(wèi)生，安排家長(zhǎng)座區(qū)，調(diào)試音響，組織家長(zhǎng)

28、簽字等。7、成果展示組：高慶軍、李鑫、范勇、葛德福、賈廣萍職責(zé)：向家長(zhǎng)介紹展示學(xué)校開學(xué)以來(lái)取得成績(jī)（德育方面），主要有班級(jí)值周活動(dòng)、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。8、班主任工作組：全體班主任職責(zé)：1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、?；铡⑽拿鞫Y儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。2、高一班主任通知長(zhǎng)清區(qū)外（濟(jì)南市里）學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。3、午飯后在本班教室與家長(zhǎng)座談交流，收取家長(zhǎng)意見表交學(xué)生處。家長(zhǎng)到校時(shí)間：本周六上午8:008:20,教師按周五課表上課，()周五上周六的課，教師可調(diào)休。四、活動(dòng)流程第一時(shí)段8:008:30責(zé)任人：賈廣萍內(nèi)容：1、家長(zhǎng)到階梯教室報(bào)到，

29、家長(zhǎng)簽到并領(lǐng)取材料（8:30前）。2、觀看入校課程視頻。3、家長(zhǎng)自愿分組（參觀校園組4個(gè)、聽課組1個(gè)）第二時(shí)段8:409:40分組參觀校園、聽課（第二節(jié)）責(zé)任人：高慶軍聽課組（責(zé)任人：張傳嶺、李富生）:家長(zhǎng)自選班級(jí)、學(xué)科聽課參觀1組責(zé)任人：葛德福參觀路線：男生宿舍餐廳擬建宿舍樓地址女生宿舍學(xué)生綜合實(shí)踐中心家委會(huì)辦公室實(shí)驗(yàn)室微機(jī)室（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）參觀2組責(zé)任人：崔其平參觀路線：學(xué)生綜合實(shí)踐中心家委會(huì)辦公室實(shí)驗(yàn)室微機(jī)室男生宿舍餐廳擬建宿舍樓地址女生宿舍（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）參觀3組責(zé)任人：賈廣萍參觀路線：女生宿舍擬建宿舍樓地址學(xué)生綜合實(shí)踐中心家委會(huì)辦公室實(shí)驗(yàn)室微機(jī)室男生宿舍餐廳（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）參觀4組責(zé)

30、任人：井永昌參觀路線：實(shí)驗(yàn)室微機(jī)室男生宿舍餐廳擬建宿舍樓地址女生宿舍學(xué)生綜合實(shí)踐中心家委會(huì)辦公室（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）第三時(shí)段9:4010:10學(xué)生大課間跑操展示責(zé)任人：范勇內(nèi)容：1、家長(zhǎng)觀看學(xué)生跑操。2、引導(dǎo)家長(zhǎng)到階梯教室第四時(shí)段：黃校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校近期工作（10:2011:10）責(zé)任人：井永昌第五時(shí)段：11:20高一班主任、全體家長(zhǎng)到餐廳一樓就餐責(zé)任人：李進(jìn)第六時(shí)段：11:4012:00家長(zhǎng)參觀學(xué)生就餐秩序責(zé)任人：李鑫第七時(shí)段12:1013:10班主任、任課教師與家長(zhǎng)交流，同時(shí)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議（收交意見表）責(zé)任人：李富生、各班班主任地點(diǎn)：各班教室各位家長(zhǎng)與班主任、教師座談交流

31、結(jié)束后離校五、活動(dòng)要求1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶?；?、打領(lǐng)帶。2、各處室、級(jí)部按照活動(dòng)方案認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，做到精心籌備、分工明確、責(zé)任到人、萬(wàn)無(wú)一失。3、班主任要召開專題班會(huì)，進(jìn)行統(tǒng)籌安排，注重細(xì)節(jié)，展示精彩一面。4、班主任要充分準(zhǔn)備與家長(zhǎng)座談內(nèi)容，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，虛心接受家長(zhǎng)意見。第五篇校園開放日標(biāo)語(yǔ)校園活動(dòng)日方案校園開放日方案為了進(jìn)一步展示我校的辦學(xué)特色及辦學(xué)實(shí)力，擴(kuò)大社會(huì)知名度，增強(qiáng)社會(huì)影響力，讓社會(huì)各界了解和關(guān)注快速發(fā)展的xx學(xué)校，特決定定期舉辦校園開放日活動(dòng)。開放的對(duì)象為學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士。一、活動(dòng)目的1、為了加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課

32、堂，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的管理，讓家長(zhǎng)了解課堂教學(xué)和教學(xué)改革；從而更好的配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，宣傳學(xué)校辦學(xué)思路和教學(xué)理念，爭(zhēng)取全社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持，努力辦好人民滿意的教育。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步完善學(xué)校管理，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。二、活動(dòng)目標(biāo)1.進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，實(shí)現(xiàn)民主治校，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。2.進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持

33、和幫助，讓社會(huì)了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。3進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校，通過“開放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督，不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。三、活動(dòng)主題展示教育成果，增進(jìn)家校溝通，接受社會(huì)監(jiān)督，促進(jìn)教育發(fā)展。四、組織單位xx學(xué)校五、成立“校園開放日”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：開放日接待人：校園開放日標(biāo)語(yǔ)六、時(shí)間安排xx年xx月xx日（星期x）七、活動(dòng)安排（一）教育成果展示1、全面開放課堂教學(xué)。組織家長(zhǎng)進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué)，了解教師在備課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等方面的工作，并進(jìn)行書面評(píng)議。2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書、發(fā)表作品等

34、噴繪展板，更新宣傳畫廊供家長(zhǎng)參觀。3、場(chǎng)館及硬件展示。組織家長(zhǎng)參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書室、微機(jī)房、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、食堂、宿舍等，由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。4、校園文化展示。組織家長(zhǎng)參觀校園，由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物,展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)等。舉辦師生書法攝影作品展，展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面的專題展板和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成果展板，組織家長(zhǎng)參觀。印發(fā)活動(dòng)日當(dāng)天全校教師任課表，供家長(zhǎng)自主選擇相關(guān)教師，以課堂觀摩的形式全面動(dòng)態(tài)地了解教師素質(zhì)。6、家校、師生互動(dòng)。分批召開年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，全面

35、介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素，提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想；舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)，傾聽家長(zhǎng)的意見和建議，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無(wú)記名書面評(píng)價(jià)。舉行“家長(zhǎng)督學(xué)”聘任儀式。7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施，介紹學(xué)校安全管理細(xì)則，向家長(zhǎng)宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電安全等方面的知識(shí)和技能。8、校務(wù)公開成果展示。組織家長(zhǎng)參觀校務(wù)公開欄，重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)教育收費(fèi)、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示，現(xiàn)場(chǎng)接受家長(zhǎng)的咨詢。9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動(dòng)宗旨對(duì)學(xué)校板報(bào)等陣地進(jìn)行一次專題宣傳。組織家長(zhǎng)觀摩有關(guān)班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)，展示班級(jí)

36、學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)交流與溝通。（二）民主評(píng)議學(xué)校通過座談會(huì)、書面問卷、校園網(wǎng)家校交流平臺(tái)等形式，引導(dǎo)和鼓勵(lì)家長(zhǎng)及社區(qū)群眾對(duì)校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評(píng)議，提出意見和建議。（三）現(xiàn)場(chǎng)咨詢?cè)O(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)和意見箱，屆時(shí)邀請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，會(huì)同學(xué)校接受現(xiàn)場(chǎng)解答群眾關(guān)心的教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生收費(fèi)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，現(xiàn)場(chǎng)解決家長(zhǎng)的教育困惑和疑問。八、任務(wù)分解1、責(zé)任人：做好校園衛(wèi)生與保潔（道路、廁所、花園、教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍）；布置彩旗、花草，營(yíng)造氛圍；安排家長(zhǎng)休息室茶水，做好家長(zhǎng)休息室服務(wù)；保證水、電供給；開放學(xué)生餐廳。2、

37、責(zé)任人：印發(fā)開放日活動(dòng)當(dāng)天課表；印發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)信及“家長(zhǎng)聽課證”；開放圖書館各室；組織好課間操；課外活動(dòng)；3、責(zé)任人:制作校園平面圖、指示牌；校園所有展板、宣傳欄的制作（各部門提供資料）；制作、更新進(jìn)校門宣傳、歡迎牌，做“宕昌縣職業(yè)中專xx年校園開放日活動(dòng)”標(biāo)語(yǔ)條幅；做會(huì)議室座談會(huì)會(huì)標(biāo)等；4、各年級(jí)部：責(zé)任人：各班班主任發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)信和聽課證；有計(jì)劃地安排家長(zhǎng)進(jìn)班聽課、評(píng)課；確定并通知參加座談會(huì)的家長(zhǎng)按時(shí)參加座談會(huì)，并準(zhǔn)備發(fā)言；組織學(xué)生打掃教室、學(xué)生宿舍并保潔，彰顯具有年級(jí)特色的文化；各班召開主題班會(huì)，進(jìn)行文明、禮貌、紀(jì)律、安全教育；布置黑板報(bào)。九、活動(dòng)要求1、每位教職工均應(yīng)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)

38、備，把開放日作為展示自己水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì)。2、展示課應(yīng)體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級(jí)和創(chuàng)新型教學(xué)模式的特色，力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化。3、全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、認(rèn)真、虛心的聽取聽課家長(zhǎng)、同行及專家對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見，以利于進(jìn)一步改進(jìn)教育教學(xué)工作。4、全體教師應(yīng)主動(dòng)參加聽課、評(píng)課，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并認(rèn)真作聽課、評(píng)課記錄。第六篇校園開放日標(biāo)語(yǔ)第六屆校園開放日活動(dòng)方案懷仁九中新華教育園第六屆校園開放日活動(dòng)方案為進(jìn)一步展示和檢閱xx年，尤其是xx年以來(lái)，全園區(qū)的辦學(xué)實(shí)力和治校治學(xué)成果，全面提升社會(huì)各界對(duì)九中的認(rèn)可度，懷仁九中董事會(huì)決定，舉辦第六屆校園開放

39、日活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以黨和國(guó)家教育方針及社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以北京市中高考招生制度改革為引領(lǐng)，以培養(yǎng)和提升師生綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以教學(xué)研究與質(zhì)量年活動(dòng)為切入點(diǎn)和載體，不斷夯實(shí)壯大新華教育園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和實(shí)力，力爭(zhēng)懷仁九中早日進(jìn)入朔同地區(qū)名校行列。二、開放時(shí)間1、xx年5月20日xx年5月31日；2、每日08:3012:00；15:0017:30為開放時(shí)段；3、5月20日5月21日為預(yù)開放日，5月22日到5月31日為正式開放日；三、開放內(nèi)容（一）今年的開放日活動(dòng)要以園區(qū)統(tǒng)一部署，以校組織進(jìn)行。既要全面展示全園區(qū)和各校的成果，又要突出各自的特色。1、以校制定活動(dòng)方案；2、以校安排活動(dòng)日程；

40、3、以校召開校長(zhǎng)主題匯報(bào)會(huì)；4、各校要挖掘各自的精品和亮點(diǎn)，搞好展板、展窗和展覽室；5、突出優(yōu)秀畢業(yè)生跟蹤，展出學(xué)生名錄；6、簡(jiǎn)介學(xué)校發(fā)展史；7、教案，授課，作業(yè)批改，閱后考卷和優(yōu)秀課件等；8、師生書法、繪畫、攝影、視頻、手工制作、才藝展示；9、教學(xué)研究與質(zhì)量年活動(dòng)開展情況及教學(xué)模式；10、要現(xiàn)場(chǎng)展示最具典型性、代表性的人和事。整個(gè)展示既要反映全貌，又要突出重點(diǎn)。（二）其它內(nèi)容1、校舍硬件。辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，即教學(xué)樓、公寓樓、學(xué)生餐廳、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、水沖衛(wèi)生間、室外活動(dòng)場(chǎng)所、校園網(wǎng)絡(luò)、道路設(shè)施等；2、環(huán)境綠化。綠化、亮化、硬化、美化的環(huán)境，即花、草、樹，綠化帶、綠化園等；3、網(wǎng)監(jiān)設(shè)施。即學(xué)

41、校網(wǎng)絡(luò)電子監(jiān)控室、多媒體全覆蓋、對(duì)講、廣播、電子屏等；4、校園文化。即校院文化、教學(xué)文化、公寓文化、展板、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌等；5、推門聽課。備、講、批、輔、考、研、新（創(chuàng)新）教學(xué)工作；6、政教工作。以“關(guān)愛感悟心靈，守護(hù)養(yǎng)成習(xí)慣”的政教管理工作；7、師生活動(dòng)。師生就餐，課外課內(nèi)活動(dòng)等，高中特長(zhǎng)班學(xué)生的升國(guó)旗、書畫展、音樂課等，教師、學(xué)生的才藝展示和課外活動(dòng)。8、專題講座；9、各校可根據(jù)校情增加減少內(nèi)容。四、開放形式（一）看：現(xiàn)場(chǎng)考察，也可通過校園網(wǎng)站進(jìn)行全方位展出和觀賞；（二）聽：聽匯報(bào)、聽意見；（三）談：自由訪談；校園開放日標(biāo)語(yǔ)（四）參：家長(zhǎng)可參與學(xué)校開放日的各種活動(dòng)；（五）征：征求各界人士

42、對(duì)治校治學(xué)的意見（可采取座談、填寫意見書等多種形式）；（六）查：按學(xué)校教育教學(xué)正常工作進(jìn)行；（七）攝：鼓勵(lì)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)友人自選參加，現(xiàn)場(chǎng)攝影攝錄。各?？筛鶕?jù)校情增加內(nèi)容。五、邀請(qǐng)對(duì)象（一）相關(guān)股東；（二）有關(guān)單位、部門的領(lǐng)導(dǎo)；（三）兄弟學(xué)校友人；（四）學(xué)生家長(zhǎng)代表；（五）新聞媒體友人；（六）九中工作過的教師代表；（七）畢業(yè)的學(xué)生代表；（八）攝影攝像愛好者；（九）社會(huì)各界人士。六、組織機(jī)構(gòu)為了安全、文明、高效搞好本屆開放日活動(dòng)，董事會(huì)決定成立懷仁九中新華教育園開放日活動(dòng)組織委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱組委會(huì)）（一）組委會(huì)組織機(jī)構(gòu)主任委員：李田山副主任委員：王勝柴增亮執(zhí)行委員：孟潤(rùn)蘭楊志峰冀香奎韓翠

43、曹永峰柴增瑞陳潤(rùn)平朱志剛趙日偉成員：尚繼宇楊源世陳萬(wàn)忠曹進(jìn)鵬（二）組委會(huì)下設(shè)的三個(gè)小組及職責(zé)1、小學(xué)組組長(zhǎng)：孟潤(rùn)蘭副組長(zhǎng)：韓翠成員：學(xué)校自定2、初中組組長(zhǎng)：楊志峰副組長(zhǎng)：成員：學(xué)校自定3、高中組組長(zhǎng)：冀香奎副組長(zhǎng)：曹永峰成員：學(xué)校自定4、督察組組長(zhǎng)：柴增瑞副組長(zhǎng)：尚繼宇成員：楊源世曹進(jìn)鵬陳萬(wàn)忠（小、初、高）組職責(zé)：1、制定活動(dòng)方案，籌備前期工作；2、起草活動(dòng)有關(guān)通知及有關(guān)材料；第七篇校園開放日標(biāo)語(yǔ)xx教師節(jié)學(xué)校宣傳語(yǔ)一、開展走訪慰問教師活動(dòng)教師節(jié)前夕，由縣領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)深入基層學(xué)校慰問部分教師，體現(xiàn)黨和政府對(duì)廣大教師的關(guān)心，對(duì)教育工作的重視。二、開好兩個(gè)會(huì)一是開好教師節(jié)表彰大會(huì)。大

44、會(huì)要按照隆重、熱烈、喜慶的原則進(jìn)行，規(guī)模要大，規(guī)格要高?？h四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)、縣直有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師代表、全縣中小學(xué)校長(zhǎng)參加。主要議程為：（1）對(duì)教師節(jié)模范、xx年高考優(yōu)秀單位，名教師、名學(xué)校以及為教育作出突出貢獻(xiàn)的縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進(jìn)行表彰；（2）獲表彰的教師和單位典型發(fā)言；（3）縣委書記或縣長(zhǎng)做重要講話，總結(jié)一年來(lái)教育工作成績(jī)，對(duì)今后教育工作提出具體要求。通過表彰大會(huì)，號(hào)召全縣上下凝神聚力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，建設(shè)教育強(qiáng)縣；激勵(lì)全縣教職工愛崗敬業(yè)，拼搏進(jìn)取，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，為辦xx滿意教育做出新學(xué)的習(xí)貢網(wǎng)獻(xiàn)。二是開好教師節(jié)座談會(huì)。邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)、政府督學(xué)、企業(yè)家、社會(huì)人士、離退休教師、優(yōu)秀

45、教師參加。會(huì)上，匯報(bào)近年來(lái)我縣教育工作取得的成績(jī)以及困擾推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的問題，共商教育強(qiáng)縣大計(jì)，謀求社會(huì)各界對(duì)教育工作的理解和支持，引導(dǎo)社會(huì)各界為教育辦實(shí)事，辦好事。三、突出做好宣傳工作一是縣長(zhǎng)接受電視采訪，發(fā)表教師節(jié)電視講話。二是舉辦教師節(jié)大型踩街活動(dòng)。在9月10日教師節(jié)當(dāng)天上午，由縣主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織教育部門、縣直各單位干部職工及縣城學(xué)校教師組成方陣，在縣城xx大街舉行踩街活動(dòng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍。踩街活動(dòng)擬定于上午8：30開始，從xx小學(xué)出發(fā)，沿xx大街向西行進(jìn)，到xx路與xx大街交叉口停止。時(shí)間大約30-40分鐘。三是利用縣內(nèi)外新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體做好宣傳。自9月1日起，利用半月時(shí)間在縣

46、電視臺(tái)、xx新聞網(wǎng)等縣級(jí)媒體開辟專欄，廣泛宣傳我縣近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會(huì)尊師重教的先進(jìn)典型，引導(dǎo)社會(huì)輿論關(guān)心教育、支持教育，形成全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。四是開展教育宣傳一條街活動(dòng)。9月1日-30日，在縣城xx大街各個(gè)路標(biāo)廣告點(diǎn)投放反映我縣市級(jí)規(guī)范化學(xué)校風(fēng)貌、優(yōu)秀教育教學(xué)成果和優(yōu)秀教師事跡的廣告，集中展示我縣教育的良好風(fēng)貌。（重點(diǎn)學(xué)校每個(gè)單位一個(gè)櫥窗，費(fèi)用由各單位負(fù)責(zé)）五是舉行教育系統(tǒng)教師節(jié)版面展。每個(gè)單位要制作2塊版面，全面介紹本單位近年來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r，取得的工作成就，于9月9日-10日在縣委、縣政府門口集中展示。六是舉

47、行教師節(jié)校園開放日活動(dòng)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、人大代表、政協(xié)委員到學(xué)校參觀、指導(dǎo)。各單位、各學(xué)校要在本單位門口張貼標(biāo)語(yǔ)，懸掛慶祝教師節(jié)橫幅，利用校內(nèi)宣傳櫥窗、壁報(bào)等陣地，廣泛開展多種形式的宣傳活動(dòng)。xx年教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃xx年9月10日是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)。為認(rèn)真做好今年教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，使廣大教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件和通知精神，經(jīng)中心校校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定，制定如下活動(dòng)方案：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)開展好今年教師節(jié)活動(dòng)。1、成立慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：2、充分認(rèn)識(shí)今年教師節(jié)的特殊意義，把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的重視和關(guān)懷、展現(xiàn)教育和教師的工作成績(jī)和風(fēng)貌、動(dòng)員全黨

48、全社會(huì)尊師重教、激勵(lì)教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時(shí)機(jī)。3、本著隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)，并向社會(huì)集中展示一年來(lái)取得的教育教學(xué)成果、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、深化人事制度改革等成績(jī);展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持，號(hào)召全體教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。二、活動(dòng)安排1、召開教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?？偨Y(jié)xx學(xué)年教學(xué)工作，全面

49、分析今年教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在教育教學(xué)工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，表彰教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會(huì)尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人。2、開展向教書育人楷模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真組織學(xué)生和廣大教師觀看最美鄉(xiāng)村教師感動(dòng)濉溪教育人物等頒獎(jiǎng)視頻，通過組織座談會(huì)、征文比賽、演講比賽等形式，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。把學(xué)習(xí)活動(dòng)與師德教育結(jié)合起來(lái)，與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大教師以最美教師們?yōu)榘駱樱瑦蹗従礃I(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師。3、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)

50、校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。4、加大力度，廣泛宣傳教育成果。xx年教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃xx年教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃。充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)我校教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳教育法、教師法等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。5、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，特別要

51、關(guān)心家境困難教師和偏遠(yuǎn)學(xué)校教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。6、舉辦教育開放日活動(dòng)。教師節(jié)期間，我校各中小學(xué)，尤其是校本部、中心小學(xué)、明德小學(xué)等學(xué)校要組織教育開放日活動(dòng)，要通過標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等形式，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放，并結(jié)合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。三、舉辦感念師恩主題宣傳教育活動(dòng)。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話等話題，征集展示社會(huì)各界人士和中小學(xué)生對(duì)老師的祝福。xx年教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃【一】活

52、動(dòng)背景有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展老師，節(jié)日快樂主題教育活動(dòng)，有著重要意義。此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級(jí)為單位，開展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師

53、節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛與敬意。了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。【二】活動(dòng)組織(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)教師的角色，初步了解老師的工作。2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛老師的情感。1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴。3.感受

54、活動(dòng)帶來(lái)的快樂，增進(jìn)愛老師的情感。1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛和敬意。3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。2.制作并懸掛橫幅老師，節(jié)日快樂。3.舉辦我的好老師幼兒繪畫展。4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。5.張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)教師節(jié)的圖片、錄像等資料。7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?dòng)。(三)活

55、動(dòng)案例小班語(yǔ)言活動(dòng)老師，您真好活動(dòng)目標(biāo)1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。xx年教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃中班繪畫活動(dòng)我親愛的老師活動(dòng)目標(biāo)知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。激發(fā)熱愛老師的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。(見資料包)活動(dòng)過程1.導(dǎo)入。(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?(2)幼兒向班級(jí)老師問候節(jié)日好。請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。2.讓幼兒了解教師節(jié)。教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和

56、意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛呢?3.觀察我的老師。篇二：xx年學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃xx年學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃1、xx年學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開展多樣活動(dòng)，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。二、主要工作（一）學(xué)校工作在學(xué)校工作中，繼續(xù)開展國(guó)家通用語(yǔ)言文字法的宣傳教育活動(dòng)，以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法，創(chuàng)設(shè)良好的