【班會課件】做一個有道德的人

1、 道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個有道德的德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個有道德的人！人！ 意大利詩人但丁說過意大利詩人但丁說過：“一個知識不全一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不全的的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。人卻難以用知識去彌補(bǔ)?！背缟械赖挛覀冎谐缟械赖挛覀冎腥A民族歷來的傳統(tǒng)美德。從古至今，百家爭華民族歷來的傳統(tǒng)美德。從古至今，百家爭鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首?？梢?，鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首?？梢?，道德早已深入人心。道德早已深入人心。我們在生活中肯定也有些關(guān)于道德的體我們

2、在生活中肯定也有些關(guān)于道德的體驗(yàn)，下面就讓我們的同學(xué)來分享一下他驗(yàn)，下面就讓我們的同學(xué)來分享一下他們的經(jīng)驗(yàn)吧！們的經(jīng)驗(yàn)吧！ 在日常生活中，或多或少我們都會經(jīng)歷道在日常生活中，或多或少我們都會經(jīng)歷道德的德的“考驗(yàn)考驗(yàn)”，這個時候，我們對這些看，這個時候，我們對這些看似雞毛蒜皮的事情所作出的似雞毛蒜皮的事情所作出的“本能本能”的反的反應(yīng)其實(shí)就是我們道德的體現(xiàn)。應(yīng)其實(shí)就是我們道德的體現(xiàn)。除了以上同學(xué)的經(jīng)歷，你們還有沒有看到除了以上同學(xué)的經(jīng)歷，你們還有沒有看到過生活中過生活中不文明、不道德不文明、不道德的現(xiàn)象呢？的現(xiàn)象呢？看完了這一組圖片，相信你也感受到了看完了這一組圖片，相信你也感受到了這些不道德現(xiàn)象在我們生活中的普遍。這些不道德現(xiàn)象在我們生活中的普遍。關(guān)于道德，不同地方的人有不同的做法，關(guān)于道德，不同地方的人有不同的做法，下面請簡超同學(xué)來分享一下他在香港的下面請簡超同學(xué)來分享一下他在香港的道德體驗(yàn)。道德體驗(yàn)。同是華夏子孫，為什么香港的同胞可以做得就像一個“大寫的人”呢？請同學(xué)們分組討論，選出代表來回答。當(dāng)我們遇到下面的情況的時候會怎么做呢？過馬路時，是紅燈，但沒有車，你會怎么做？在公眾場合，你手上拿著剛擦完東西的紙巾，你會怎么做？課室很安靜，你有問題想問別人，你會怎么做? 從同學(xué)們的