傳承優(yōu)秀文化,歌頌團(tuán)圓中秋活動(dòng)總結(jié)

1、傳承優(yōu)秀文化，歌頌團(tuán)圓中秋活動(dòng)總結(jié)為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵， 廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵， 使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開(kāi)展了以 “傳承優(yōu)秀文化， 歌頌團(tuán)圓春秋”為主題的活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、 主題班會(huì)、 黑板報(bào)、 手抄報(bào)等形式， 精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日， 營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍， 以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。各班級(jí)開(kāi)展了“傳承優(yōu)秀文化，歌頌團(tuán)圓春秋”主題班會(huì)。特別是八年級(jí)很有創(chuàng)意。 活動(dòng)以智力比賽的形式進(jìn)行， 老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、 傳統(tǒng)習(xí)俗、 詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式

2、。 看哪個(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品學(xué)習(xí)用品。 同學(xué)們驚喜地接受這節(jié)日的禮物。與師生分享著節(jié)日的快樂(lè)。此外，各班還開(kāi)展了“傳承優(yōu)秀文化，歌頌團(tuán)圓春秋”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。 活動(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)特的見(jiàn)解描繪自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中，同學(xué)們小組合作交流，利用學(xué)校圖書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，通過(guò)手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋節(jié)目我們 1 的節(jié)日中秋節(jié)。節(jié)目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、 賞中秋的詩(shī)篇、 送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋佳節(jié)的美好氛圍。除此之外， 每個(gè)班級(jí)通過(guò)組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話(huà)、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓學(xué)生們了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了節(jié)日的溫暖。總之，通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開(kāi)展“傳承優(yōu)秀文化，歌頌團(tuán)圓中秋”為主題的文化活動(dòng)， 豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華