數(shù)控車削加工實訓報告

1、數(shù)控車削加工實訓報專業(yè)：數(shù)控技術班級：11009班姓名：石禹忠學號：32 號指導老師：姜天根 趙傳彬 裘敏浩 日期：2011年11月27日 一.實訓的目的和要求：知識目標：加深學生對數(shù)控機床結構和數(shù)控原理 液壓理論知識的理解，培養(yǎng)學生思考 解決問題的能力和良好的工作素質。使學生掌握從事數(shù)控車床操作 編程和加工所必須的專業(yè)知識 方法和專業(yè)技能。同時，通過本次實訓課程，提高學生的全面素質，培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力 創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)道德，提高學生運用所學理論知識分析和解決實際工程問題的能力。為學生從事本專業(yè)工作和適應職業(yè)崗位的變化以及學習新的生產(chǎn)科學技術打下基礎。能力目標：1.熟悉數(shù)控車床組成結構

2、及工作原理。2.熟練掌握待加工零件的裝夾 定位 加工路線設置及加工參數(shù)調校實際操作工藝。 3.掌握數(shù)控車綜合操作技能；迅速獨立編制練習件的加工程序。4.養(yǎng)成獨立的工作能力和安全 文明生產(chǎn)的習慣。5.能熟練使用常用的精密量具進行尺寸測量。6.能分析判斷并解決加工程序中所出現(xiàn)的錯誤，學會排除編程及機械方面的一般性故障。二 .實訓任務：1. 實訓課題：2數(shù)控車削零件操作加工圖：見附件（圖一、圖二）3.實訓任務：（1）.全班學生根據(jù)教師給定的實訓進程完成每天的工作內(nèi)容。（2）.各組人員按給定的零件圖，在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成零件的數(shù)控加工。（3）.實訓結束，每人交付實訓零件2個，個人交付實訓報告一份，作

3、為成績評定的依據(jù)。圖一圖二四.零件工藝分析 1圖一工藝分析：該零件由外圓柱、圓錐、螺紋等表面組成零件尺寸標注完整，表面粗糙度要求不高。采用三角定心抓盤加緊，伸出100mm 確定切削用量零件切削用量加工內(nèi)容被吃刀量ap（mm）進給量f（mm/r）主軸轉速（r/min）粗車外圓20.25600精車外圓0.50.15800車螺紋0.20.5300切槽10.1200切斷10.1200確定加工路線：a. 用90外圓車刀粗精加工外圓 b.切槽刀（寬4mm）42槽 c.普通螺紋刀加工螺紋。 數(shù)值計算：a. 螺紋加工計算 實際車削的外圓錐面直徑d=分度圓直徑0.132 螺紋大徑小端為29.73，大端為37.7

4、3，螺紋實際牙型高度h=0.652=1.3（mm）。選擇刀具 a.90外圓車刀 t1刀位 b.切斷刀（刀寬4mm）t2刀位 c.60普通螺紋刀 t3刀位2. 圖二工藝分析：該零件由外圓柱、順圓弧、逆圓弧、等表面組成零件尺寸標注完整，表面粗糙度要求不高。采用三角定心抓盤加緊，伸出90mm 確定切削用量零件切削用量加工內(nèi)容被吃刀量ap（mm）進給量f（mm/r）主軸轉速（r/min）粗車外圓20.25600精車外圓0.50.15800車螺紋0.20.5300切槽10.1200切斷10.1200 確定加工路線： a.手動車右端面和外圓柱面 b.利用g71指令粗精車外圓弧和外圓c.加工4x2的槽d.利

5、用g76循環(huán)指令粗精車m20x1.5的螺紋e.切斷選擇刀具a.選硬質合金90度外圓車刀，用于手動車右斷面，粗精加工零件外圓，外園弧，錐面至于t1刀位。b. 選硬質合金切斷刀(刀寬為3mm)，以左刀尖為到位點，用于切4x2的槽和切段置于t2刀位。c. 選硬質合金外螺紋刀，用于加工m20x1.53的外螺紋，置于t=3的刀位五.零件程序圖一程序：o110093%3328 t0101g0x70z80m03s800g0x45z2g71u1r1p1q2x0.4z0.1f100g0x0z0n1g1x0z0s800f80x18z0x20z0x20z-1x20z-28x30z-28t0202m3s200g0x4

6、0z-61f20g1x34z-61g0x40z-61x40z-62g1x34z-62g1x34z-62g0x40z-62x70z80t0303m3s300g0x22z2f15g76c2r-1.2e1.2a60x18.05z-20k0.975u0.1v0.14q0.3f1.5g0x60x40z-28g76c2a60x35.4z-59i-3u0.1v0.1q0.2f2g0x70z100m03圖二程序：%11t0101m03s600g00x44z1g71u1r1p1q2x0.2z0.2f100n1 g0x0z0f80g1x0z0x28x28z-30x35z-30x35z-35x40z-35x40z-

7、40g2x40w-30r30n2 g1x40z-75g0x50z100m30調頭:%12t0202m3s700g0x43z1g71u1r1p1q2x0.2z0.2f100n1g0x0z0f80g1x0z0x16z0x20z-2x20z-31x25z-31g2x40w-20r40n2g1x40z-5g0x50z100t0303m3s200f20g0x28z-30g1x16z-30z-31g1x16z-31g0x50z100t0303m03s300g0x21z0g76c2a60x18.05z-29k0.975u0.1v0.1q0.2f2g0x50z100m30六.心得體會經(jīng)過兩周的數(shù)控實習，我學到

8、了很多書本上學不到，也增加了我的實踐操作的能力，也讓我看到了我的理論的不足，讓我知道那些我應該去學、那些應該去鞏固。實習，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.另一方面，實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐.而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要

9、求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。為期兩個星期的實習結束了，短短的兩個星期讓我對數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認識，對數(shù)控有了更深的了解，經(jīng)過這次實習，我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作，收獲頗多。例如：通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具

10、有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質，不到最后一秒決不放棄的毅力！培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。在實習過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用

11、，在老師的指導下，我們很快就上手了，踏入了數(shù)控這個門檻，還適當?shù)亟o我們布置些作業(yè)，我們也積極認真地對待，認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件，效果還不錯。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習的其中一個目的了。很快我們就要步入社會，