


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、籃球基礎(chǔ)班訓(xùn)練計(jì)劃中考改革在即,球類成為學(xué)生的必考項(xiàng)目,這次訓(xùn)練的學(xué)生都是為了打基礎(chǔ),以熟悉球性、運(yùn)球、投籃、傳球、上籃、基本步伐為主。適當(dāng)讓學(xué)生熟悉籃球比賽的規(guī)則及如何進(jìn)行比賽。本次訓(xùn)練共15天,現(xiàn)將各階段訓(xùn)練內(nèi)容編寫出來,供大家參考。第一階段:( 5天)1、熟悉球性:雙手拔球,球在身體各部位繞環(huán),拋接球。2、基本步伐練習(xí):滑步練習(xí),轉(zhuǎn)身練習(xí),跳步擊停練習(xí),側(cè)身跑練習(xí)。3、原地運(yùn)球:左右手低運(yùn)球,左右手拉球,換手運(yùn)球,跨下運(yùn)球。4、行進(jìn)間運(yùn)球:行進(jìn)間直線運(yùn)球,行進(jìn)間變向運(yùn)球。5、傳接球:原地雙手胸前傳接球隊(duì)。6、投籃:原地單手頭上投籃(正確的準(zhǔn)備姿勢(shì)、手型的控制、用力順序)、投正籃、投擦板籃
2、。7、組織教學(xué)半場比賽,講解比賽規(guī)則。8、身體素質(zhì)訓(xùn)練(35分鐘)。第二階段:( 5天)1、熟悉球性:雙手拔球,球在身體各部位繞環(huán),拋接球,行進(jìn)間跨下繞環(huán),跳起抓球。2、基本步伐練習(xí):滑步練習(xí),轉(zhuǎn)身練習(xí),跳步擊停練習(xí),側(cè)身跑練習(xí)。3、原地運(yùn)球:左右手低運(yùn)球,左右手拉球,換手運(yùn)球,跨下運(yùn)球,原地背后運(yùn)球,原地運(yùn)球轉(zhuǎn)身。4、行進(jìn)間運(yùn)球:行進(jìn)間直線運(yùn)球,行進(jìn)間變向運(yùn)球。5、傳接球:原地雙手胸前傳接球隊(duì),原地單手傳真線球或反彈球。6、投籃:投正籃、投擦板籃,運(yùn)球上籃,運(yùn)球接投籃。7、攻防練習(xí):一對(duì)一攻防練習(xí),二對(duì)二攻防練習(xí),兩人發(fā)動(dòng)快攻。8、組織教學(xué)半場比賽,講解比賽規(guī)則。9、身體素質(zhì)訓(xùn)練。(35分鐘)第三階段:(最后5天)1、熟悉球性:雙手拔球,球在身體各部位繞環(huán),拋接球,行進(jìn)間跨下繞環(huán),跳起抓球。2、基本步伐練習(xí):滑步練習(xí),轉(zhuǎn)身練習(xí),跳步擊停練習(xí),側(cè)身跑練習(xí),一人運(yùn)球一人練習(xí)滑步防守。3、原地運(yùn)球:左右手低運(yùn)球,左右手拉球,換手運(yùn)球,跨下運(yùn)球,原地背后運(yùn)球,原地運(yùn)球轉(zhuǎn)身。4、行進(jìn)間運(yùn)球:行進(jìn)間直線運(yùn)球,行進(jìn)間變向運(yùn)球。5、傳接球:原地雙手胸前傳接球,原地單手傳真線球或反彈球,行進(jìn)間雙手胸前傳接球。6、投籃:投正籃、投擦板籃,運(yùn)球上籃,運(yùn)球接投籃,跳起投籃。7、攻防練習(xí):一對(duì)一攻防練習(xí),二對(duì)二攻防練習(xí),兩人發(fā)運(yùn)快攻,三人發(fā)動(dòng)快攻。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 測繪工程中特殊地形測量對(duì)策與優(yōu)化方案
- 民政系統(tǒng)檔案管理辦法
- 征用法律客體范圍界定研究
- 醫(yī)藥耗材流通管理辦法
- 學(xué)校安全教育課程:設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 高校校園交通安全管理模式創(chuàng)新研究
- 材料采購預(yù)算管理辦法
- 體育從業(yè)機(jī)構(gòu)管理辦法
- 教科書內(nèi)容組織與科學(xué)設(shè)計(jì)
- 在線開放課程建設(shè)與管理策略
- 監(jiān)理通知回執(zhí)單新
- 母嬰保健-助產(chǎn)技術(shù)理論考核試題題庫及答案
- 保潔服務(wù)考核表(僅供參考)
- dd5e人物卡可填充格式角色卡夜版
- 教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐三方協(xié)議書
- 施工現(xiàn)場隱患圖片識(shí)別合集
- 山西省建設(shè)工程計(jì)價(jià)依據(jù)
- 煤礦在用安全設(shè)備檢測檢驗(yàn)制度
- GB/T 24632.2-2009產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范(GPS)圓度第2部分:規(guī)范操作集
- GB/T 20428-2006巖石平板
- GB/T 11363-1989釬焊接頭強(qiáng)度試驗(yàn)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論