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文檔簡(jiǎn)介
1、2021幼師園教師工作總結(jié)5篇幼師園教師工作總結(jié)1不經(jīng)意中,又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,這意味著我和孩子們要給“中班”畫上句號(hào)了。回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)?!盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。令人欣慰的是,我高興的看到了孩子們的進(jìn)步,為進(jìn)入大班打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面將教學(xué)效果做出以下總結(jié):一、數(shù)學(xué)方面通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),本班幼兒在數(shù)學(xué)能力上進(jìn)步很大,幼兒的思維和理解能力,以及操作、探索的積極性都有不同程度的提高,特別是在觀察理解和應(yīng)用方面特別出色幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也是日漸增加,而且孩子們對(duì)學(xué)到的內(nèi)容能運(yùn)用到生活中,真正做到學(xué)有所得,學(xué)有所用。從多方面培養(yǎng)了幼
2、兒樂于思維、愛思考、敢于探究和運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力。也有不足之處,半年來的培養(yǎng),有少數(shù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)方面學(xué)習(xí)還有欠缺,一些幼兒在探究能力上缺少耐性和耐力,對(duì)活動(dòng)沒有足夠的興趣,不愛思考,處于懶惰的狀態(tài),不愿意意主動(dòng)與別人交流自己的成果,對(duì)數(shù)學(xué)方面的表達(dá)能力和歸納、總結(jié)能力還有一點(diǎn)點(diǎn)的差距。二、生活與健康方面以培養(yǎng)幼兒樂于參與各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中保護(hù)自己,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。(飯前便后洗手、進(jìn)餐時(shí)保持安靜、不挑食、不偏食、自備自用飲水杯)具有保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境整潔的習(xí)慣,使得月份的手足口病得到了很好的控制。了解一些粗淺的安全知識(shí),學(xué)習(xí)處理生活中可能出現(xiàn)的不安全因素,培養(yǎng)幼兒在運(yùn)動(dòng)中的遵守規(guī)則。在體能的鍛煉
3、上,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,從游戲中培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)安全意識(shí),獲得了戶外運(yùn)動(dòng)中得到快樂和健康,并使幼兒的各方面得到了發(fā)展。動(dòng)員家長(zhǎng),在家對(duì)幼兒進(jìn)行安全、習(xí)慣培養(yǎng)等方面的教育。經(jīng)過家、園的合作,半年來,每個(gè)幼兒的進(jìn)步都很大,安全意識(shí)、常規(guī)培養(yǎng)、生活衛(wèi)生習(xí)慣都很出色,100%的幼兒都能大膽的參加各項(xiàng)體育活動(dòng),對(duì)一些健康常識(shí)和生活交往。每個(gè)幼兒都有自己的獨(dú)特之處,樂于參加各項(xiàng)活動(dòng),喜歡幫助別人,衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)都有很大的進(jìn)步和提高,每個(gè)幼兒都很活潑、熱情,愛說愛笑,積極向上,開朗大方。但眾多幼兒中也有不盡相同的,個(gè)別幼兒在自我表現(xiàn)上有一定的差距,不愛表現(xiàn)自己,性格表現(xiàn)得比較內(nèi)向,愛害羞,不敢獨(dú)自展示在集體面前
4、。三、語言活動(dòng)本學(xué)期我主要采用的方法是先背后認(rèn)法。先通過背古詩詞提高幼兒語言的積累,再通過認(rèn)字的方式來引導(dǎo)幼兒來學(xué)習(xí)閱讀。在目的字的認(rèn)識(shí)上,我們要引起幼兒極高的興趣,集中精神,取得了良好的效果。本學(xué)期,我班有100%的幼兒能夠熟練的進(jìn)行認(rèn)真點(diǎn)讀生字,98%的幼兒能夠正確認(rèn)識(shí)學(xué)過的目的字。四、藝術(shù)方面我在教學(xué)中采取了先讓幼兒聽音樂,模仿或自己進(jìn)行創(chuàng)編動(dòng)作,然后教師再加以指導(dǎo)。六一活動(dòng)時(shí)能積極參加表演。通過繪畫活動(dòng)還鍛煉幼兒的作畫能力。幼兒特別樂于用紙和筆表現(xiàn)自己的想法,全班幼兒對(duì)美術(shù)的熱情是值得我們保持和維護(hù)的。在幼兒的發(fā)散思維,想象創(chuàng)作方面還要進(jìn)一步的加強(qiáng)。在下一步的工作中,要加強(qiáng)幼兒這方面的
5、學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。五、英語方面我班幼兒的英語學(xué)習(xí)興趣較濃厚,98%的幼兒掌握了兒歌,對(duì)兒歌內(nèi)容掌握扎實(shí),能清楚、正確地發(fā)音,98%的幼兒都能很好地認(rèn)讀單詞,英語日常用語掌握也很扎實(shí),97%的幼兒都能和老師進(jìn)行流利地交流,通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們?cè)谟⒄Z方面有了很明顯地進(jìn)步和提高,張老師很注重對(duì)幼兒英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),有了興趣,他們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中有更大地進(jìn)步。六、特色教育本學(xué)期為幼兒開展了手指快算,成語接龍、古詩、木蘭詩的背誦活動(dòng),收到很好的效果,受到家長(zhǎng)好評(píng)。七、習(xí)慣方面a、大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。b、對(duì)人有禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不說臟話,愛護(hù)公共財(cái)物,
6、不隨地亂扔垃圾。c、上課習(xí)慣良好。通過在園的半學(xué)期的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),全班幼兒都得到了全面的發(fā)展,各方面均有不同程度的提高。這個(gè)學(xué)期中,我盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,使我能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。我真誠的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!幼師園教師工作總結(jié)2這一個(gè)學(xué)期的工作也是快要結(jié)束了,回頭看,來到幼兒園的
7、這半年,真的是感慨有挺多的,自己也是得到了很大的成長(zhǎng),被認(rèn)可,能做好工作,自己也是很有信心,繼續(xù)的帶著孩子們?nèi)コ砷L(zhǎng),而在此也是就過去的工作來總結(jié)下。剛進(jìn)入到幼兒園,有同事也是帶著我,而我做的工作也是開始比較的少,一件件的熟悉然后再加量。慢慢崗位的工作都能去做到位了,也是讓我更加的意識(shí)到,的確做事情就是如此,先是陌生的,然后熟悉了,效率也是去提升,特別是同事教我熟悉孩子,和孩子們做朋友也是讓我更快的融入到班級(jí)里面去,當(dāng)我第一次上課的時(shí)候,孩子們也是愿意配合我這個(gè)大朋友,接受了我,也是愿意來聽我講什么,愿意學(xué)習(xí),愿意來互動(dòng),這些同事們教我的都是很有用的,也是讓我更體會(huì)到,做好老師,其實(shí)并不是簡(jiǎn)單的
8、,更不輕松,但辛苦的付出最后看到孩子們成長(zhǎng)了,他們笑容滿面,我也是特別的開心,這種成就感是做其他的一些事情所得不到的。而且這半年熟悉了工作,自己的經(jīng)驗(yàn)有了,特別是學(xué)到的方法讓我在工作上也是更加的順利。工作里頭,我也是積極的和同事去配合,做好老師的事情,不是一個(gè)人的事情,而且一個(gè)班級(jí)也是需要幾位老師都積極的配合起來才能做好,而我作為一個(gè)新人,其實(shí)更是明白多去做,多去思考,多問,也是多和孩子們相處,讓我也是進(jìn)步很多,同時(shí)自己的工作也是得到了同事、領(lǐng)導(dǎo)還有家長(zhǎng)們的認(rèn)可,我也是很開心,付出的努力沒有白費(fèi),同時(shí)也是看到自身還有很多要去改進(jìn)的方面,自己在成長(zhǎng),也是可以更好教孩子們,同時(shí)一些不足除了經(jīng)驗(yàn)上也
9、是自己以前沒有發(fā)現(xiàn)的,的確隨著工作的深入,我也是看到作為一個(gè)新人,問題的出現(xiàn)更是給我指出來了方向,明白自己今后要朝著什么方面去努力,又是改進(jìn)了這些可以讓我做好事情更得心應(yīng)手一些。感激給予了我工作的機(jī)會(huì),而同事們也是很好的相處,大家每天都是努力開心的做著事情去為了孩子們,也是為了我們自己的發(fā)展,而幼兒園的氛圍也是特別的好,讓我感覺很融洽,我也是很快融入進(jìn)來,很想一直的做下去,也是會(huì)繼續(xù)的堅(jiān)持,做好,讓自己成長(zhǎng)更快一些。幼師園教師工作總結(jié)3在幼兒園工作的這一年,我的思想是非常的富裕的,自從進(jìn)入了教育這份事業(yè)之后,我逐漸找到了自己的決心,也逐漸找到了更加屬于自己的方向。我喜歡這一份事業(yè),同時(shí)我也喜歡
10、幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭,很開心可以和各位老師以及各位領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)作,在這個(gè)平臺(tái)之上,貢獻(xiàn)自我價(jià)值,也很感謝每一位家長(zhǎng)對(duì)我這一年來工作上的支持和配合,讓我能夠順順利利的完成好自己的工作。一、學(xué)生工作今年是非常特殊的一年,我們?nèi)珖?guó)人民都經(jīng)歷著巨大的挑戰(zhàn),對(duì)于我們教育行業(yè)來說,更是存在著不小的危機(jī)。今年幼兒園整體情況都是非常緊張的,自從開園之后,我們所有教師都全部動(dòng)身起來,然后為保證給學(xué)生們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。平時(shí)及時(shí)給孩子們進(jìn)行健康體檢,以及關(guān)注孩子們的身體情況,對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境,我也是非常的重視的。每天放學(xué)之后,我會(huì)嚴(yán)格檢查班內(nèi)的通風(fēng)消毒工作,在第二天早上早點(diǎn)來到學(xué)校再次進(jìn)行通風(fēng)消毒工作,這是我
11、非常重視的一點(diǎn),嚴(yán)格的執(zhí)行了下去的。二、個(gè)人提升這一年,雖然過得非常的忙碌,但是對(duì)于我自己來說,這也是非常的充實(shí)的。我來到幼兒園不是很久,平時(shí)在工作上要學(xué)習(xí)的地方很多。今年恰好是對(duì)我的一次檢測(cè)吧,我也沒有辜負(fù)之前一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在今年各項(xiàng)表現(xiàn)中都達(dá)到了一個(gè)不錯(cuò)的效果。同時(shí),我也沒有放松對(duì)自己的培養(yǎng),一直都在努力的進(jìn)行提升著,因?yàn)槲蚁嘈牛谶@個(gè)階段,如若我不努力一點(diǎn),那么我可能就會(huì)因此而被淘汰,越是危急的關(guān)頭越是不能放縱自己,這是最簡(jiǎn)單的道理,也是我一直堅(jiān)持的信念。三、家長(zhǎng)工作在這一年的家長(zhǎng)工作中,我是做的最完美的一次了。以前總覺得自己在處于和家長(zhǎng)的關(guān)系中存在著一些隔閡,但是今年在我轉(zhuǎn)變了自己的
12、而態(tài)度之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)和家長(zhǎng)的溝通工作并不是那么難的。我會(huì)準(zhǔn)時(shí)在班級(jí)群里匯報(bào)孩子們一天的成果,根據(jù)孩子們一天的表現(xiàn),在班群里讓家長(zhǎng)們知道孩子的表現(xiàn)。當(dāng)我把這些事情都完全做好之后,其實(shí)家長(zhǎng)們也是非常理解我們的工作的,也是愿意積極配合的。任何一件事情都是需要雙方去配合和理解的。我作為一名教師,自然也就需要身先士卒,做出表率了!因此我是非常感謝家長(zhǎng)們的合作的,希望接下來一年還能有更好的成績(jī),更好的去相處。幼師園教師工作總結(jié)4“滴答滴答”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配
13、合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)?,F(xiàn)將這學(xué)期的如下:一、思想方面作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復(fù)的,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,我們老師一起學(xué)習(xí)了綱要。并在生活中實(shí)踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個(gè)性特征來采用不同的教育方法,堅(jiān)持正面教育,提倡以鼓勵(lì)表揚(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。二、保教工作在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課。以新綱要為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的
14、事物和問題和他們一起探討。通過一學(xué)期的活動(dòng),許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強(qiáng)。,很多小朋友剛開始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判?,更積極地做好事情,完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不
15、同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績(jī)。在上課時(shí)能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也特別好,出勤率較高。三、家園工作家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長(zhǎng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活
16、。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動(dòng)中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和,努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。幼師園教師工作總結(jié)5光陰似箭,日月如梭,_個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束。這次實(shí)習(xí)我被分配到了_幼稚園,在這所幼兒園實(shí)習(xí)的_個(gè)月里,我學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)自己身上還有很多不足之處。不過總體來說,我對(duì)自己在本次實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)還是比較滿意的。下面我將把自己在這_個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,如實(shí)的進(jìn)行總結(jié)。一、見習(xí)階段我認(rèn)真
17、、仔細(xì)、勤學(xué)好問,能隨時(shí)時(shí)做好觀察筆記,并主動(dòng)接近幼兒和幼兒園的老師,從而很順利的開始了自己的實(shí)習(xí)生活。入園的第一天,我被分在了大_班,這是一個(gè)比較鬧的班,班上一共有_個(gè)幼兒,有_個(gè)老師。我在大_班見習(xí)了一天,在這一天里,我一邊看主教老師上課,一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然覺得有點(diǎn)累,但是我并沒有任何怨言,因?yàn)槲矣X得自己學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。由于大_班的主教老師和助教老師都是這個(gè)學(xué)期才接手的這個(gè)班,小孩子的常規(guī)不是很好,總是需要老師大聲的說話,小朋友才安靜下來。在與助教老師的交流和自己的觀察中,我認(rèn)識(shí)到了:一個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理是很重要的;并且認(rèn)識(shí)到:幼兒的常規(guī)管理和良好習(xí)慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天
18、起就要認(rèn)真對(duì)待的。保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包,看幼兒是否帶了藥或者危險(xiǎn)的玩具等;然后在幼兒活動(dòng)后清理活動(dòng)地點(diǎn),組織幼兒喝水、如廁等;在幼兒將離遠(yuǎn)的時(shí)候,幫幼兒整理好衣服,讓幼兒干干凈凈、穿得整整齊齊地回家,以此可以告訴家長(zhǎng),幼兒在幼兒園很好,家長(zhǎng)可以放心的將孩子送到我們手上。在見習(xí)的這一天里,我對(duì)萊恩幼稚園的工作時(shí)間安排及幼兒的一日生活安排有了初步的了解,知道了主教老師及保育老師的職責(zé),對(duì)于保育的內(nèi)容、要求和方法有了一定的了解。二、實(shí)習(xí)階段我做到了保教相結(jié)合,能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展,使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng)。在來幼兒園的第二天,園長(zhǎng)頂一天主教老師的班。帶的是_班,班上有_個(gè)幼兒
19、。當(dāng)時(shí)我心里的壓力蠻大的,因?yàn)樽约簭膩頉]帶過班,而且自己對(duì)于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解,后來想了想,對(duì)自己說:現(xiàn)在你要以一個(gè)幼兒教師的身份嚴(yán)格要求自己,不要總以自己是實(shí)習(xí)生的借口而錯(cuò)失鍛煉自己的機(jī)會(huì),所以我也就很樂意的到了小班,開始了我的實(shí)習(xí)生活。第一次上課還是有點(diǎn)小緊張,總是有各種突發(fā)狀況出現(xiàn),讓我有些措手不及,不過,幸好這節(jié)課到最后還是算比較完整地上完了。實(shí)習(xí)的第_個(gè)星期,由于寶寶班保育老師生病請(qǐng)了一個(gè)月的病假,所以我就在寶寶班待了一個(gè)星期。在寶寶班做完保育工作之后,我也會(huì)幫班上的主教和助教老師帶一下班,簡(jiǎn)單來說就是給小朋友們講講故事。在實(shí)習(xí)的第_個(gè)月,由于幼兒園做飯的廚師扭傷
20、了腳,短時(shí)間還不能回來上班,所以幼兒園決定每個(gè)班的保育老師輪流去廚房幫廚。被分到這所幼兒園的實(shí)習(xí)生除了被分到大_班的我,還有被分到中_班的_老師,以及被分到小二班的_老師,但是由于_二班的助教老師懷孕了,_老師頂了她的班就不能被調(diào)出來,而小_班的小朋友是剛?cè)雸@不久的,所以顧老師也沒辦法調(diào)出來。這樣一來,就只有我一個(gè)人穿梭于幼兒園的各個(gè)班級(jí)中做保育工作。剛開始心里還有點(diǎn)忐忑不安,因?yàn)闀?huì)接觸到不認(rèn)識(shí)的老師、不認(rèn)識(shí)的小朋友,但慢慢地開始享受每天與每個(gè)孩子的相處,無論這個(gè)孩子是否是認(rèn)識(shí)的。從實(shí)習(xí)的第_個(gè)月開始,我就陸陸續(xù)續(xù)地在班上開展了一系列的教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)之前,我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備好活動(dòng)教案,就算是按照
21、教師用書上的教案上課,我也會(huì)很認(rèn)真的看教案是站在誰的角度寫的,活動(dòng)過程設(shè)計(jì)是否合理等;當(dāng)然在活動(dòng)中我都會(huì)將游戲貫穿其中,這也是幼兒很樂意接受的學(xué)習(xí)方式。三、實(shí)習(xí)中主要收獲在此次實(shí)習(xí)中,我收獲頗豐。在幼兒園各位老師的幫助下,我比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),并且我覺得自己學(xué)到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對(duì)的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn),等等。在此次實(shí)習(xí)過程中,我在本所幼兒園的大大班、大班、中班、小班、寶寶班都呆過一段時(shí)間。在這段時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了更多的小朋友,也有許多小朋友認(rèn)識(shí)了我,同時(shí)也與幼兒園其他的老師相互有了一定的了解,這是我在這所幼兒園最大的收獲。在實(shí)習(xí)的這四個(gè)月里,我覺得自己做得很好的地方有幾點(diǎn):1、實(shí)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,并且切實(shí)的做到了保教相結(jié)合,關(guān)注了每個(gè)幼兒的身心發(fā)展,發(fā)自內(nèi)心的疼愛、照顧幼兒;2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在課余時(shí)間,我會(huì)帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌。在活動(dòng)中,我則重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支架幫助幼兒理解活動(dòng)的內(nèi)
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