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1、第一節(jié) 曲線運(yùn)動(dòng)【目標(biāo)要求】1知識(shí)與技能知道曲線運(yùn)動(dòng)中速度的方向,理解曲線運(yùn)動(dòng)是一種變速運(yùn)動(dòng)知道物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是所受的合外力的方向與它的速度方向不在一條直線上2過程與方法體驗(yàn)曲線運(yùn)動(dòng)與直線運(yùn)動(dòng)的區(qū)別體驗(yàn)曲線運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)及它的速度方向的變化3情感、態(tài)度與價(jià)值觀能領(lǐng)略曲線運(yùn)動(dòng)的奇妙與和諧,增強(qiáng)對(duì)科學(xué)的好奇心與求知欲激發(fā)參與科技活動(dòng)的熱情,善于將物理知識(shí)應(yīng)用于生活和生產(chǎn)實(shí)踐中【鞏固教材穩(wěn)扎穩(wěn)打】1做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,在運(yùn)動(dòng)過程中,一定變化的物理量是 ( )A速率 B速度 C加速度 D合外力2關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)下列敘述正確的是 ( )A物體之所以做曲線運(yùn)動(dòng),是由于物體受到垂直于速度方向的力(或者分力)
2、的作用B物體只有受到一個(gè)方向不斷改變的力,才可能作曲線運(yùn)動(dòng)C物體受到不平行于初速度方向的外力作用時(shí),物體做曲線運(yùn)動(dòng)D曲線運(yùn)動(dòng)可以是一種勻變速曲線運(yùn)動(dòng)3關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是 ( )A曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)B曲線運(yùn)動(dòng)速度的方向不斷的變化,但速度的大小可以不變C曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向可能不變D曲線運(yùn)動(dòng)的速度大小和方向一定同時(shí)改變 4物體在力F1、F2、F3的共同作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),若突然撤去外力F1,則物體的運(yùn)動(dòng)情況是 ( )A必沿著F1的方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B必沿著F1的方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng)C不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)D可能做直線運(yùn)動(dòng),也可能做曲線運(yùn)動(dòng)【重難突破重拳出擊】1關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的敘述正確
3、的是 ( )A物體的速度大小一定變化 B物體的速度方向一定變化C物體不一定有加速度 D物體位移的方向一定變化2關(guān)于質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)的下列說法中,正確的是 ( )A曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)B變速運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)C曲線運(yùn)動(dòng)軌跡上任一點(diǎn)的切線方向就是質(zhì)點(diǎn)在這一點(diǎn)的瞬時(shí)速度方向D有些曲線運(yùn)動(dòng)也可能是勻速運(yùn)動(dòng)3下列說法正確的是 ( )A判斷物體是做曲線運(yùn)動(dòng)還是直線運(yùn)動(dòng),應(yīng)看合外力方向與速度方向是否在一條直線上B靜止物體在恒定外力作用下一定做直線運(yùn)動(dòng)C判斷物體是做勻變速運(yùn)動(dòng)還是非勻變速運(yùn)動(dòng)應(yīng)看所受合外力是否恒定D勻變速運(yùn)動(dòng)的物體一定沿直線運(yùn)動(dòng)4關(guān)于物體做曲線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是 ( )A物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)所
4、受的合外力一定不為零B物體所受的合外力不為零時(shí)一定做曲線運(yùn)動(dòng)C物體在恒定的作用下不能做曲線運(yùn)動(dòng)D物體在變力的作用下可以做曲線運(yùn)動(dòng)5物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),以下情況可能的是 ( )A速度的大小可以不發(fā)生變化而方向在不斷地變化B速度的大小和方向都可以在不斷地發(fā)生變化C速度的方向可以不發(fā)生變化而大小在不斷地變化D速度在變化而加速度可以不發(fā)生變化6自行車場(chǎng)地賽中,運(yùn)動(dòng)員騎自行車?yán)@圓形賽道運(yùn)動(dòng)一周,下列說法正確的是 ( )A運(yùn)動(dòng)員通過的路程為零B運(yùn)動(dòng)員發(fā)生的位移為零C運(yùn)動(dòng)員的速度方向時(shí)刻在改變D由于起點(diǎn)與經(jīng)終點(diǎn)重合,速度方向沒有改變,因此運(yùn)動(dòng)并非曲線運(yùn)動(dòng)7做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)的物體,隨著時(shí)間的延續(xù),其加速度與速度
5、方向間的夾角將( )A可能增大 B一定減小 C一定增大 D無法判斷變化情況8關(guān)于合力對(duì)物體速度的影響,下列說法正確的是 ( )A.如果合力總跟速度方向垂直,則物體的速度大小不會(huì)改變,而物體的速度方向改變B.如果合力方向跟速度方向之間的夾角為銳角,則物體的速率將增大,方向也會(huì)發(fā)生變化C如果合力方向跟速度方向之間的夾角為鈍角,則物體的速率將減小,方向也會(huì)發(fā)生變化D如果合力方向跟速度方向在同一條直線上,則物體的速度方向不改變,只是速度大小發(fā)生變化【鞏固提高登峰攬?jiān)隆?如圖6-1所示,曲線AB為一質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡,某人在曲線上P點(diǎn)做出質(zhì)點(diǎn)在經(jīng)過該處時(shí)其受力的8個(gè)可能方向,正確的是 ( ) A.8個(gè)方向都
6、可能B.只有方向1、2、3、4、5可能C.只有方向2、3、4可能D.只有方向1、3可能圖6-1圖6-22某質(zhì)點(diǎn)在恒力F作用下,F(xiàn)從A點(diǎn)沿下圖中曲線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),到達(dá)B點(diǎn)后,質(zhì)點(diǎn)受到的力大小仍為F,但方向相反,試分析它從B點(diǎn)開始的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是圖6-2中的哪條曲線? 【課外拓展超越自我】1將一根細(xì)繩的中點(diǎn)拴緊在一個(gè)鋁鍋蓋的中心圓鈕上,再將兩側(cè)的繩并攏按順時(shí)針(或逆時(shí)針)方向在圓鈕上繞若干圈,然后使繩的兩端分別從左右側(cè)引出,將鍋蓋放在水平桌面上,圓鈕與桌面接觸,往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端(或兩個(gè)人分別用力拉繩的一端),使鍋蓋轉(zhuǎn)起來,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,并解釋為什么發(fā)生會(huì)這種現(xiàn)象。第一
7、節(jié) 曲線運(yùn)動(dòng)【鞏固教材穩(wěn)扎穩(wěn)打】1.B 2.AC D 3. A B 4.C D 【重難突破重拳出擊】1.B 2.AC 3.ABC 4.AD 5.ABD 6.BC 7.B 8.ABC 【鞏固提高登峰攬?jiān)隆?.C 2.答案:a解析 物體在A點(diǎn)的速度方向沿A點(diǎn)的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線AB運(yùn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)必有垂直速度的分量,即F應(yīng)指向軌跡彎曲的一側(cè)物體在B點(diǎn)時(shí)的速度沿B點(diǎn)的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線A運(yùn)動(dòng)到B時(shí),若撤去此力F,則物體必沿b的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);若使F反向,則運(yùn)動(dòng)軌跡應(yīng)彎向F方向所指的一側(cè),即沿曲線a運(yùn)動(dòng);若物體受力不變,則沿曲線c運(yùn)動(dòng)以上分析可知,在曲線運(yùn)動(dòng)中,物體的運(yùn)動(dòng)軌跡總是彎向合力方向所指的一側(cè)?!菊n外拓展超越自
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