國學(xué)精要時五倫關(guān)系PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1國學(xué)精要時五倫關(guān)系國學(xué)精要時五倫關(guān)系01什么是五什么是五 倫關(guān)系？倫關(guān)系？一、五倫關(guān)系一、五倫關(guān)系第1頁/共19頁02自然界的次序自然界的次序和規(guī)律和規(guī)律在回答這個問題之前，讓我們先去自然界看看在回答這個問題之前，讓我們先去自然界看看第2頁/共19頁03秋天收獲秋天收獲春天播種春天播種第3頁/共19頁04大雁大雁排成排成“一一”字或字或“人人”字飛行字飛行第4頁/共19頁05為什么春天播種秋為什么春天播種秋收？為什么大雁排收？為什么大雁排隊飛行？隊飛行？第5頁/共19頁07顆粒無收！第6頁/共19頁08失群的失群的大雁好大雁好可伶！可伶！第7頁/共19頁09自然界有自然界要遵循的次序和

2、規(guī)律，人類呢自然界有自然界要遵循的次序和規(guī)律，人類呢？ 五倫是人類的次序第8頁/共19頁10 五倫關(guān)系是人類必須堅持的規(guī)律和次序，五倫關(guān)系是人類必須堅持的規(guī)律和次序， 就如春種秋收，大雁排隊飛行一樣，不能就如春種秋收，大雁排隊飛行一樣，不能 改變。改變。 五倫關(guān)系是我們成為一個好人，長大成五倫關(guān)系是我們成為一個好人，長大成 人，實現(xiàn)自己的理想必須的基石。人，實現(xiàn)自己的理想必須的基石。第9頁/共19頁11五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？君臣有義君臣有義父子有親父子有親夫婦有別夫婦有別朋友有信朋友有信長

3、幼有序長幼有序第10頁/共19頁12五倫關(guān)系在每個人的生活中五倫關(guān)系在每個人的生活中 我們和爸爸媽媽要有骨肉之親我們和爸爸媽媽要有骨肉之親父子父子有親有親指臣民與皇上天子的關(guān)系，工作中的指臣民與皇上天子的關(guān)系，工作中的上下級關(guān)系。要有禮儀之道。上下級關(guān)系。要有禮儀之道。君臣君臣有義有義 爸爸媽媽的關(guān)系就是夫婦有別。爸爸媽媽的關(guān)系就是夫婦有別。夫婦夫婦有別有別 和年長的相處要尊敬他們，和年長的相處要尊敬他們， 和年少的相處要愛護(hù)他們。和年少的相處要愛護(hù)他們。長幼長幼有序有序 我們和朋友相處時候要有誠信。我們和朋友相處時候要有誠信。朋友朋友有信有信五倫關(guān)系在每個人的生活中五倫關(guān)系在每個人的生活中第

4、11頁/共19頁13雖然我們年紀(jì)還小，五倫關(guān)系中的夫婦有別，君臣雖然我們年紀(jì)還小，五倫關(guān)系中的夫婦有別，君臣有義還不能親身體會，不過，我們可以觀察身邊的有義還不能親身體會，不過，我們可以觀察身邊的人以及我們自己能體會到的五倫關(guān)系。人以及我們自己能體會到的五倫關(guān)系。第12頁/共19頁14公交車上公交車上教室內(nèi)教室內(nèi)情景修學(xué)，請思考以下場合內(nèi)的五倫關(guān)系情景修學(xué)，請思考以下場合內(nèi)的五倫關(guān)系超市內(nèi)超市內(nèi) 家庭內(nèi)父母之間是夫父母之間是夫婦有別婦有別我與爸媽之間是我與爸媽之間是 父子有親父子有親哥哥與我是長幼有序哥哥與我是長幼有序爺爺奶奶叔叔阿姨和我是長幼關(guān)系爺爺奶奶叔叔阿姨和我是長幼關(guān)系司機叔叔和我是長

5、幼關(guān)系司機叔叔和我是長幼關(guān)系我與老師是長幼我與老師是長幼我與同學(xué)是朋友關(guān)系我與同學(xué)是朋友關(guān)系購物的大人跟我是長幼關(guān)系購物的大人跟我是長幼關(guān)系第13頁/共19頁15五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？情景修學(xué)情景修學(xué) 識別人物之間的五倫關(guān)系識別人物之間的五倫關(guān)系 邀請兩名自愿參與的同學(xué)進(jìn)行互動 一位同學(xué)隨機手拿標(biāo)注人物關(guān)系的卡片， 另一位同學(xué)拿出對應(yīng)五倫關(guān)系的卡片。 邀請兩名自愿參與的同學(xué)進(jìn)行互動 根據(jù)每組的表現(xiàn)，由同學(xué)評出最好的一組。第14頁/共19頁16五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？

6、五倫具體指哪些？情景修學(xué)情景修學(xué) 學(xué)會分享學(xué)會分享 邀請兩名自愿參與的同學(xué)進(jìn)行互動 孟子 曰：獨樂樂，不如眾樂樂。我們應(yīng)該 學(xué)會與朋友分享快樂 對五倫情景修學(xué)中表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行 小禮物獎勵。獲得獎勵時候的心情。引導(dǎo)獲獎的兩個同學(xué)將小禮物分享給同學(xué)，投之以桃,報之以李 ，知恩圖報,善莫大焉. 我們要向給予我們禮物的同學(xué)真誠的說聲謝謝你們！第15頁/共19頁17五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？五倫具體指哪些？五倫關(guān)系哪個最重要？五倫關(guān)系哪個最重要？父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信有序，朋友有信 。五倫哪個最重要？。五倫哪個最重要？五倫關(guān)系哪個最重要？五倫關(guān)系哪個最重要？五倫關(guān)系哪個最重要？五倫關(guān)系哪個最重要？五倫關(guān)系哪個最重要？五倫關(guān)系哪個最重要？五倫關(guān)系哪個最重要？五倫關(guān)系哪個最重要？ 五倫五倫哪哪一一倫倫第16頁/共19頁18木桶告訴我們的道理木桶告訴我們的道理 每一個木板都很重要，有一個短板木桶就無法裝滿水。君臣有義君臣有義夫婦有別夫婦有別父子有親父子有親長幼有序長幼有序朋友有信朋友有信君臣有義君臣有義君臣有義君臣有義夫婦有別夫婦有別父子有親父子有親長幼有序長幼有序朋友有信朋友有信 五倫也是一樣，我們要想成為一個優(yōu)秀的人，要想 實現(xiàn)我們的理想。五倫關(guān)系任何一個