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文檔簡介
1、新目標英語七年級筆記一. 詞匯 單詞 1. 介詞:in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示在中, 在內(nèi)。例如: in our class 在我們班上 in my bag 在我的書包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on 表示在上。例如: on the wall 在墻上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上 3). under表示在下。例如: under the tree 在樹下 under the chair 在椅子下 under the bed 在
2、床下 4). behind表示在后面。例如: behind the door 在門后 behind the tree 在樹后 5). near表示在附近。例如: near the teachers desk 在講桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示在處。例如: at school 在學(xué)校 at home 在家 at the door 在門口 7). of 表示的。例如: a picture of our classroom 我們教室的一幅畫 a map of China 一張中國地圖 2. 冠詞 a / an / the: 冠詞一般位于所限定的名詞前,用來署名名詞所指的
3、人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式,即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前,如a book; an用在以元音音素開頭的字母前,如an apple. a或an與可數(shù)名詞單數(shù)連用,泛指某類人或某物中的一個。 This is a cat. 這是一只貓。 Its an English book. 這是一本英語書。 His father is a worker. 他的爸爸是個工人。 the既可以用在可數(shù)名詞前,也可以用在不可數(shù)名詞前,表示某個或某些特定的人或事物,也可以指上文提到過的人或事物。 Whos the boy in the hat? 戴帽子的男孩是誰呀? - What c
4、an you see in the classroom? - I can see a bag. - Wheres the bag? - Its on the desk. - 你能在教室里看到什么呀? - 我能看見一個書包。 - 書包在哪呀? - 在桌子上。 3.some和any 在肯定句中用some.例如: There are some books on the desk.桌子上有一些書。 Lucy has some good books露西有一些好書。 在疑問句和否定句中用any。例如: Is there any ink in your pen?你的鋼筆里有墨水嗎? Do you have
5、any brothers and sisters?你有兄弟姐妹嗎? There isnt any water in the glass.杯子里沒有水。 記住它們的特殊用法。 some亦可用于表示盼望得到對方肯定的答復(fù)或表示建議、委婉請求的疑問句中,這一點我們不久就會學(xué)到。例如: Would you like to have some apples?你想吃蘋果嗎? any也可用于肯定句中,表示任何的。例如: Any one of us can do this.我們當(dāng)中任何一個都能做這個。 some 和any的用法是經(jīng)常出現(xiàn)的考點,希望大家能準確地掌握它們的用法。 4.family family看
6、作為一個整體時,意思是家庭,后面的謂語動詞be用單數(shù)形式 is ;如把family看作為家庭成員時,應(yīng)理解為復(fù)數(shù),后面的謂語動詞be應(yīng)用are。 My family is a big family. 我的家庭是個大家庭。 My family are all at home now. 我的家人現(xiàn)在都在家。 Family強調(diào)由家人組成的一個集體或強調(diào)這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養(yǎng)長大的環(huán)境和居住地點。 house指家、房屋,側(cè)重居住的建筑本身。 His family are all workers. 他的家人都是工人。 My home is in Beijing. 我的家在北京。 H
7、e isnt at home now. 他現(xiàn)在不在家。 Its a picture of my family. 這是一張我全家的照片。 5. little的用法 a little dog 一只小狗,a little boy 一個小男孩。little常用來修飾有生命的名詞。 *但little還可表示否定意義,意為少的,加不可數(shù)名詞。 There is little time. 幾乎沒時間了。 There is little water in the cup. 杯中水很少。 詞組 on the desk 在桌子上 behind the chair 在椅子后 under the chair 在椅子下
8、面 in her pencil-box 在她的鉛筆盒中 near the door 在門附近 a picture of a classroom 一個教室的圖片 look at the picture 看這張圖片 the teachers desk 講桌 a map of China 一張中國地圖 family tree 家譜 have a seat 坐下,就坐 this way 這邊走 二. 日常用語 1. Come and meet my family. 2. Go and see. I think its Li Lei. 3. Glad to meet you. 4. What can y
9、ou see in the picture? I can see a clock / some books. 5. Can you see an orange? Yes, I can. / No, I cant. 6. Wheres Shenzhen? Its near Hong Kong. 7. Let me see.(口語)讓我想想看。 see 在這是明白、懂了,不可譯作看見。例如: 8. Please have a seat. seat表示座位,是個名詞。have a seat表示就坐,也可以說take a seat, 和sit down的意思相同。 三. 語法 1. 名詞所有格 名詞如
10、要表示與后面名詞的所有關(guān)系,通常用名詞所有格的形式,意為的。一般有以下幾種形式: (1). 一般情況下在詞尾加s。例如: Kates father Kate的爸爸 my mothers friend 我媽媽的朋友 (2). 如果復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾,只加。例如: Teachers Day 教師節(jié) The boys game 男孩們的游戲 (3). 如果復(fù)數(shù)名詞不以s結(jié)尾,仍加s。例如: Childrens Day 兒童節(jié) Womens Day 婦女節(jié) (4). 表示兩個或幾個共有時,所有格應(yīng)加在后一個名詞上。例如: Lucy and Lilys room Lucy 和Lily的房間 Kate an
11、d Jims father Kate 和Jim的爸爸 動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加s,而常常用介詞of的短語來表示。 a map of China 一幅中國地圖 the name of her cat 她的貓的名字 a picture of my family 我的家庭的一張照片 the door of the bedroom 臥室的門 2. 祈使句 祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語,讀時用降調(diào)。為使語氣委婉、禮貌,常在句首或句尾加please 。在句尾時,please前多用逗號。 (1). 祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。 G
12、o and see. 去看看。 Come in, please. 請進。 (2). 祈使句的否定形式常用dont于句首。 Dont look at your books. 不要看書。 Dont play on the road. 不要在馬路上玩。 3. There be 的句子結(jié)構(gòu) There be是一個存在句型,表示有的意思, 肯定句的形式為:There be + 名詞(單數(shù)或復(fù)數(shù))+地點狀語或時間狀語。 be動詞單復(fù)數(shù)的確定,看be后邊第一個名詞,當(dāng)所接主語為單數(shù)或不可數(shù)名詞時,be動詞形式為is;當(dāng)所接主語為復(fù)數(shù)名詞時,be動詞為are;當(dāng)be動詞后接兩個以上主語時,be動詞與最臨近主語
13、保持數(shù)上的一致。意思為某地有某人或某物。如: There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。 There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。 (1)there be的否定句,即在be的后面加上not。 否定形式為:There be + not + (any) + 名詞+地點狀語。 There is not any cat in the room. 房間里沒貓。 There arent any books on the desk. 桌子上沒書。 (2)t
14、here be句型的疑問句就是將be提到句首:Be there + (any) +名詞+地點狀語?肯定回答:Yes, there is / are. 否定回答:No, there isnt / arent. -Is there a dog in the picture? 畫上有一只狗嗎? -Yes, there is. 有。 -Are there any boats in the river? 河里有船嗎? -No, there arent. 沒有。 (3)特殊疑問句:How many . . . are there (+地點狀語)?某地有多少人或物?回答用There be . . . The
15、res one. / There are two / three / some . . . 有時直接就用數(shù)字來回答。One. / Two . . . -How many students are there in the classroom? 教室里有多少學(xué)生? -Theres only one. / There are nine. 只有一個。/有九個。 (4)如果名詞是不可數(shù)名詞,用:How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 地點狀語? How much water is there in the cup? 杯中有多少水? How much food is there in
16、 the bowl? 碗里有多少食物?語法:1動詞be(is,am,are)的用法我(I)用am, 你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定,更容易,be后not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。2this,that和it用法(1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如:This is a flower. 這是一朵花。(近處)That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)(3)放在一起的兩樣?xùn)|西,先說
17、this, 后說that。如:This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。(4)向別人介紹某人時說This is, 不說That is。如:This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫,海倫,這是湯姆。(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如:This is a bike. Thats a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。(6)打電話時,介紹自己用this, 詢問對方用that。如:Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐嗎?Yes, this is.
18、Whos that? 是的,我是,你是誰?注意:雖然漢語中使用“我”和“你”,但英語中打電話時絕不可以說:I am, Are you?/Who are you?(7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如:Is this a notebook? 這是筆記本嗎?Yes, it is. 是的,它是。Whats that? 那是什么?Its a kite. 是只風(fēng)箏。3these和those用法this, that, these和those是指示代詞,these是this的復(fù)數(shù)形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時間
19、、距離較遠或前面已經(jīng)提到過的人或事物。This is my bed. That is Lilys bed. 這是我的床。那是莉莉的床。These pictures are good. 那些畫很好。 Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如:Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?Yes, they are. 是的,他們是。4名詞s所有格單數(shù)名詞后直接加 “ s ”:Jims coat 吉姆的外套 Jeffs mother杰夫的媽媽
20、以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,只加“”Teachers Day教師節(jié) the twins books雙胞胎的書不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù),加“ s ”Childrens Day 兒童節(jié) mens shoes男式鞋表示兩者共同擁有時,只在最后一個名詞后加sLucy and Lilys mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個媽媽)表示兩者各自擁有時,要在每個名詞后加sLucys and Kates rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子) 5There be句型(1)There be句型主要用以表達“某處(某時)有某人(某物)?!逼浠窘Y(jié)構(gòu)為“There be某物(某人)某地(某時)
21、”其中there是引導(dǎo)詞,沒有詞義;主語是be后面的名詞, be是謂語動詞,在一般現(xiàn)在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結(jié)構(gòu):There be放句首,主語跟在后。地、時放句末,強調(diào)置前頭。如:There is a book on the desk.有時為了強調(diào)地點,也可把介詞短語放在句首。如:On the desk there is a book.(2)There be句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣:Be動詞,有三個,am,is還有are?!癟here be”真特別,不留am只留倆,那就是is還有are。要用is還是are,須看其后的
22、名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is,否則就用are。如:There is a tree behind the house.There is some water(水)in the bottle(瓶子).There are some pears in the box.(3)注意:如果“be”后的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞,那么be的形式要遵循“遠親不如近鄰”的原則。也就是說,“be”的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is,是復(fù)數(shù)就用are。如:There is a book and some pens on the floor.The
23、re are some pens and a book on the floor. 6like一詞的用法like用作及物動詞,譯為“喜歡”。(1)后接名詞或代詞,表示喜歡某人或某物。如:I like the baby very much. 我非常喜歡這個小孩。(2)后接動名詞(v. -ing),表示“喜歡做某事”,著重于習(xí)慣、愛好。如:Tom likes playing football. 湯姆喜歡踢足球。(3)后接動詞不定式(to do ),表示“偶爾地喜歡做某事”,著重于某次具體的行為。如:I like reading, but I like to watch TV this evenin
24、g. 我喜歡讀書,但我今晚想看電視。7句子單數(shù)變復(fù)數(shù),注意以下五要素(1)主格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞,即Iwe, youyou,she,he,it they。如:She is a girl. They are girls.(2)am,is要變?yōu)閍re。如:Im a student. We are students.(3)不定冠詞a,an要去掉。如:He is a boy. They are boys.(4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如:It is an apple. They are apples.(5)指示代詞this,that要變?yōu)閠hese,those。如:This is a box. These are boxes.8英語日期的表示法英語中月份和星期名稱都是專有名詞,它們的首字母必須大寫,并且前面無需用冠
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