新春第一課XX觀后感精選

1、新春第一課XX觀后感精選新春第一課XX觀后感精選 善行如風(fēng)，輕撫萬(wàn)物卻不 曾停留 ;善行如水，潤(rùn)養(yǎng)眾生卻不曾張揚(yáng) ;善行如月，照破山 河卻不曾炫耀。善行是一種修養(yǎng)，無(wú)關(guān)回饋。不是為了回報(bào)，亦不是為 了感激，只為獨(dú)守胸中那一片冰壺秋月。你看那弘一法師， 落座前總是輕搖座椅，唯恐傷及螻蟻性命; 你看那啟功先生，捐出自己數(shù)以百萬(wàn)的書(shū)法收益后，面對(duì)政府授予的榮譽(yù)，只 留下一句淡淡的 “博取功名， 我本無(wú)心” ; 再看那德蘭修女， 把自己所有的愛(ài)與關(guān)懷奉獻(xiàn)給窮人病患。難道他們是為了獲 得世人的贊譽(yù)嗎 ?答案是否定的。他們只是用他們高尚的道 德修養(yǎng)譜寫(xiě)了一篇又一篇善的華章。善行是一種真純，無(wú)關(guān)名聲。這種至

2、真、至純、至美的 行為如同一朵河畔綻放的小花，即使沒(méi)有聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的名譽(yù)， 甚至被人遺忘，也要默默為大地添一縷清香。 “高振寧”，一 個(gè)再普通不過(guò)的名字，背后卻是一個(gè)家庭持續(xù)十四年的善行。 只因一次在新聞上得知了需要幫助的遠(yuǎn)安特教班，袁振江與 妻子每月十二日都會(huì)從北京寄二百元到遠(yuǎn)安。然而他們的家 境卻非常貧寒，下崗的袁振江與妻子以及他們的女兒三人只 靠一個(gè)小賣部維持生活。為了有更多的資金幫助更多的人， 袁振江甚至還要在冰天雪地里瞪著三輪四處收廢鐵、叫賣牛 奶。滿腳的凍瘡也未曾動(dòng)搖他絲毫。捉襟見(jiàn)肘的家庭做了十 四年的好事卻只用化名。 “高振寧”一家用三輪車丈量了善 行的距離大善無(wú)疆 !善行是一種犧牲

3、，無(wú)關(guān)利益。它是一種“無(wú)名，無(wú)利， 無(wú)己”的境界。長(zhǎng)陽(yáng)資丘黃柏山中心小學(xué)的“英子姐姐”劉 發(fā)英詮釋了這一境界。作為一名支教老師，她剛到學(xué)校便被 孩子們清瘦的面容深深觸動(dòng)。于是她點(diǎn)燃了希望的火種，十 二年來(lái)從未熄滅。她加入了“武漢心之旅助學(xué)網(wǎng)” ，跑遍了 資丘五十四個(gè)村，翻越了每一座大山，為四百五十八個(gè)孩子 籌齊了八十一萬(wàn)元善款。然而，她半身不遂的父親和高位癱 瘓的大哥卻依然躺在床上，生活無(wú)法自理。面對(duì)如此沉重的 家庭重負(fù)，她卻只想把助學(xué)做大 ! “英子姐姐”的善行如同 空谷幽蘭，馨香滿山。蕭綱說(shuō)過(guò)： “一善染心，萬(wàn)劫不朽。百燈曠照，千里通 明”。朋友，讓我們心存善念，常為善行，讓善行與天地齊

4、輝，與日月同光 !新春第一課 XX 觀后感精選如果你是一簇光， 你是否愿意燦爛一處暗角，直到燃燒整個(gè)天地?如果你是一株草，你是否愿意亮麗一方土地，直到點(diǎn)綴整個(gè)春天?如果你是一滴水，你是否愿意凈化一粒沙石，直至滋潤(rùn)一個(gè)世界 ?開(kāi)學(xué)第一天，我們集體觀看了宜昌市新春第一課的 節(jié)目。四位主人公引領(lǐng)我們走進(jìn)他們的故事，讓我們真切感 覺(jué)到了平凡的他們身上的不平凡之處。高振寧告訴我，他愿意。載載堅(jiān)守承諾，兩佰元凝聚一 家人每月的血汗與拼搏 ; 微微綿薄心意，愛(ài)的涓流汩汩匯流 成為大愛(ài)之洋。 一個(gè)簡(jiǎn)單的化名， 跨過(guò)了中途與歲月的距離， 架起一座由愛(ài)心支撐的穩(wěn)固之橋 !劉發(fā)英告訴我，她愿意。頂著生活重負(fù)，化為春

5、雨無(wú)聲 滋潤(rùn)山里娃 ; 連起網(wǎng)絡(luò)之橋，手執(zhí)畫(huà)筆細(xì)繪孩子們的美好未 來(lái)?！坝⒆咏憬恪钡挠H切稱呼，蘊(yùn)含的是無(wú)數(shù)個(gè)單純的謝意 與敬意 !袁裕校告訴我，他愿意。幾十年苦苦搜尋，在堅(jiān)持的汗 水澆灌下，終于綻放出最美的花蕾 !邰麗華告訴我，她愿意。以心為耳，方能聆聽(tīng)一切心靈 的聲音 ; 以形為口，便能舞出最美的語(yǔ)言。一個(gè)動(dòng)人的手語(yǔ) 動(dòng)作，飽含的是堅(jiān)忍不拔、永不屈服 !是的，他們不偉大，他們很平凡。他們只是春雨中的一 點(diǎn)甘霖，他們只是繁星中的一抹銀暉，但是“聚沙成塔，集 腋成裘”，甘霖的點(diǎn)點(diǎn)累積便能春波蕩漾，銀暉的抹抹點(diǎn)綴 便能熠熠生暉 ! 正如老師所說(shuō)的那樣： “一個(gè)人做一件好事并 不難，難的是用一輩子堅(jiān)

6、持做好事 ; 一個(gè)人一輩子做很多事 算不了什么，值得佩服的是一輩子只專注于一件事的人。 ” 這樣看來(lái)，他們又是多么值得我們尊敬啊 !此時(shí)，又不禁想到我們自己。是否還在為了繁重的學(xué)業(yè) 而滿腹牢騷 ?或是為了一時(shí)的挫敗而沮喪懈怠?是否還在因?yàn)槔蠋煾改傅呐u(píng)而憤懣不平 ?或是因?yàn)橥瑢W(xué)的矛盾而沖動(dòng) 失常 ?相較于那些人的處境，我們是否太過(guò)幸福了呢?相較于他們的行為，我們是否太過(guò)幼稚了呢 ?是啊 ! 是光，就應(yīng)該去照亮整個(gè)天地 ! 是草，就應(yīng)該去點(diǎn) 綴整個(gè)春天 ! 是水，就應(yīng)該去滋潤(rùn)一個(gè)世界 ! 當(dāng)眾多人熟悉的 面龐終于化為一張臉?！拔以敢??！彼麄冋f(shuō)?！拔覀?cè)敢狻?”我們?nèi)缡钦f(shuō)。新春第一課XX觀后感精選

7、生命綻放的花朵，不一定像牡丹般鮮亮奪目，卻可以如雛菊般撒滿山野，遍地留香。 他們默默無(wú)聞，平凡地生活，但他們的生命之花卻因愛(ài)而格 外沁人心脾，他們的生命之花綻放在孩子們的心田，他們的 生命之花在人們心中留下縷縷芬芳。他們用奉獻(xiàn)將愛(ài)灑向人 間，他們用愛(ài)點(diǎn)燃孩子們未來(lái)的希望。凝一家之愛(ài)，送千里溫暖，他用 14 年改變著北京到遠(yuǎn) 安的距離，他用 14 年溫暖著一校師生之心，他用 14 年感動(dòng) 著全社會(huì)，他是平凡的高振寧也是偉大的高振寧。高振寧并 非一人之名而是一家之名，袁振江老人用老伴的姓自己的名 和女兒的名組成了這個(gè)新的名字，這個(gè)名字載著一家人滿滿 的愛(ài)，這個(gè)名字送給了遠(yuǎn)安特教班滿滿的溫暖。溫暖的

8、愛(ài)背 后是每天清晨踩著三輪車叫賣牛奶的寒冷，是每周在勁松橋 下收廢鐵的辛勞，是每月省吃減用匯款兩百元的堅(jiān)持。是什 么替他在清晨里御寒保暖 ?是什么為他在辛勞時(shí)消除疲倦 是什么支持著他 14 年從未間斷的捐贈(zèng) ?是愛(ài)，是他心中熊熊 燃燒的愛(ài)， 是他血脈里不停沸騰的愛(ài)。 這份愛(ài)跨越千里阻隔， 這份愛(ài)翻越千山萬(wàn)水，這份愛(ài)給予千百孩子溫暖。無(wú)論距離 有多遠(yuǎn)，有愛(ài)就有溫暖。聚四海之愛(ài)，載千百希望。她是開(kāi)在長(zhǎng)陽(yáng)資丘的雛菊， 撒滿山野，遍地留香。她用五百多個(gè)假期翻越無(wú)數(shù)座山走遍 十四個(gè)村只為將希望帶給每一個(gè)貧困學(xué)子，十年網(wǎng)絡(luò)助學(xué)， 她籌款 81 萬(wàn)元，幫助了 458 個(gè)貧困生， 十五年的艱苦支教， 她讓資丘

9、的孩子們看到了未來(lái)的希望，她叫劉英發(fā)，她就是 帶來(lái)希望的英子姐姐。 上善若水， 厚德載物。十年網(wǎng)絡(luò)助學(xué)， 英子姐姐從未放棄，即使父親病重，大哥癱瘓，她依然帶著 滿腔熱血，一顆愛(ài)心堅(jiān)持不懈地匯聚著各地的愛(ài)，將希望帶 向資丘的深山。她用愛(ài)凝聚著四海的力量，她用愛(ài)傳遞著未 來(lái)的希望，她向世人證明有愛(ài)就有希望。他們的生命不像牡丹般雍容華貴，卻似雛菊一樣馨香高 潔。他們簡(jiǎn)單的生活，默默地奉獻(xiàn)，將愛(ài)的種子灑向人間。 他們用愛(ài)讓孩子們迎來(lái)春天，他們用愛(ài)讓孩子們的未來(lái)充滿 希望。十幾年的時(shí)間，十幾年的善舉，十幾年的愛(ài)，將千里 的溫暖傳遞，將千百的希望點(diǎn)燃。新春第一課 XX 觀后感精選伴隨著第一場(chǎng)春雨的落幕，洗

10、去遮住前路的塵埃，聆聽(tīng)心底最真實(shí)的聲音，一個(gè)個(gè)發(fā)人深思的故事，提醒著我們：新的旅程開(kāi)始了。新春第一課中， “高振寧”一家人用他們的愛(ài)心與 堅(jiān)持告訴了我們“勿以善小而不為”的道理。雖然住在簡(jiǎn)陋 的屋子里，靠一家小小的商店維持著生計(jì)，但愛(ài)心卻沒(méi)有被 現(xiàn)實(shí)所埋沒(méi)。日復(fù)一日，年復(fù)一年的愛(ài)心善款被送到遠(yuǎn)安特 校，溫暖之流在長(zhǎng)江匯聚，延續(xù)著師生們對(duì)教育與學(xué)習(xí)的渴 望。沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，真是無(wú)法感受到貧困的同齡人接受資 助后上學(xué)的喜悅和受到像“高振寧”夫婦這樣的愛(ài)心人士幫 助后的幸福。他們 14 年如一日的努力，見(jiàn)證了學(xué)校由校舍 簡(jiǎn)陋到環(huán)境優(yōu)越的過(guò)程，也時(shí)刻在啟發(fā)著現(xiàn)在正坐在敞亮教 室里的我們，珍惜好的學(xué)習(xí)環(huán)

11、境，持一顆感恩之心去對(duì)待身 邊無(wú)時(shí)不刻不在關(guān)注教育事業(yè)的人們。從大學(xué)畢業(yè)被分配到長(zhǎng)陽(yáng)縣資丘鎮(zhèn)當(dāng)支教，就再也沒(méi)有 離開(kāi)過(guò)那個(gè)讓她嘔心瀝血，割舍不下的地方的劉發(fā)英，用十 幾年的努力，向我們證明了善舉在困難面前不會(huì)倒下，一顆 致力于教育事業(yè)的心更不會(huì)凋零。她說(shuō)： “每當(dāng)看見(jiàn)這些孩 子求知的眼神，還有令人心疼的貧苦生活，我就決心留下來(lái) 幫助他們?！闭沁@種強(qiáng)烈的責(zé)任心與愛(ài)心推動(dòng)著人們口中 的“英子姐姐”不斷通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋求資助善款。 6 年來(lái)，“英子 姐姐”已通過(guò)網(wǎng)絡(luò)助學(xué)，成功資助 458 個(gè)學(xué)生，累計(jì)善款達(dá) 81 萬(wàn)元。一個(gè)是身體力行將自己勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián)捐給貧困孩子們的慈善家，一個(gè)是夜以繼日地在網(wǎng)絡(luò)上匯聚愛(ài)心的資助人， 方式不同，但出發(fā)點(diǎn)都源于一個(gè)“愛(ài)”字。在今年這個(gè)令人 感覺(jué)微涼的初春，這些充滿熱度，涌動(dòng)著對(duì)教育事業(yè)熱切關(guān) 注的溫情的故事，無(wú)一不在滋潤(rùn)和觸動(dòng)著我們每一個(gè)學(xué)生的 心。長(zhǎng)輩們給予我們莘莘學(xué)子殷切的期望是深沉而厚重