給予樹(第一課時《正式稿》）

1、1、小聲讀課文，注意將字、小聲讀課文，注意將字音讀準(zhǔn)確，語句讀通順，讀音讀準(zhǔn)確，語句讀通順，讀不好的地方多讀幾遍。不好的地方多讀幾遍。2、交流：你在讀書中讀懂、交流：你在讀書中讀懂了什么？還有什么不懂的？了什么？還有什么不懂的？ 孩子們熱烈地討論這孩子們熱烈地討論這個話題，互相試探對個話題，互相試探對方的心意，希望送出方的心意，希望送出最誠摯的祝福，收到最誠摯的祝福，收到最甜蜜的笑容。最甜蜜的笑容。孩子們熱烈地討論這孩子們熱烈地討論這個話題，互相試探對個話題，互相試探對方的心意，希望送出方的心意，希望送出最誠摯的祝福，收到最誠摯的祝福，收到最最甜蜜甜蜜的笑容。的笑容。孩子們孩子們熱烈熱烈地討論

2、這地討論這個話題，互相試探對個話題，互相試探對方的心意，希望送出方的心意，希望送出最誠摯的祝福，收到最誠摯的祝福，收到最最甜蜜甜蜜的笑容。的笑容。孩子們孩子們熱烈地討論熱烈地討論這這個話題，互相試探對個話題，互相試探對方的心意，希望送出方的心意，希望送出最誠摯的祝福，收到最誠摯的祝福，收到最最甜蜜甜蜜的笑容。的笑容。讓我讓我擔(dān)心擔(dān)心的是，家里并不的是，家里并不寬裕寬裕，我只攢了一百美元，我只攢了一百美元，卻要由五個孩子來分享，卻要由五個孩子來分享，他們怎么可能買到很多很他們怎么可能買到很多很好的禮物呢？好的禮物呢？ 回家途中，孩子們回家途中，孩子們興高采烈興高采烈。你給我一點兒暗示，我讓你你給

3、我一點兒暗示，我讓你摸摸口袋，不斷讓別人猜測摸摸口袋，不斷讓別人猜測自己買了什么禮物。只有八自己買了什么禮物。只有八歲的小女兒金吉婭歲的小女兒金吉婭沉默不語沉默不語。透過塑料袋，我發(fā)現(xiàn)，她透過塑料袋，我發(fā)現(xiàn)，她只買了一些棒棒糖只買了一些棒棒糖 那那種五十美分一大把的棒棒種五十美分一大把的棒棒糖！我有些糖！我有些生氣生氣：她到底：她到底用這二十美元做了什么？用這二十美元做了什么？ （ ）告訴（）告訴（ ）她用大部）她用大部分錢買了（分錢買了（ ）送給（）送給（ ），），用極少的錢買了（用極少的錢買了（ ）送給（送給（ ）。）。第四自然段的段意：第四自然段的段意：第五自然段的段意：第五自然段的段意：媽媽擁抱了金吉婭。媽媽擁抱了金吉婭。 我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。這個圣誕節(jié)，她不但送這個圣誕節(jié)，她不但送給我們棒棒糖，還送給給我們棒棒糖，還送給我們我們善良善良、仁愛仁愛、同情同情和和體貼體貼，以及一個陌生，以及一個陌生女孩女孩如愿以償如愿以償?shù)男δ?。的笑臉。圣誕節(jié)到來之前，小女兒圣誕節(jié)到來之前，小女兒金吉婭把應(yīng)該給家人買禮金吉婭把應(yīng)該給家人買禮物的錢買了一個洋娃娃，物的錢買