SYB游戲模塊一ppt課件

1、*1 ;.*2SIYBSIYB游戲的目標(biāo)游戲的目標(biāo) 作為一項(xiàng)培訓(xùn)工具，該游戲在有四面墻壁的培訓(xùn)教室中提供經(jīng)營一家企業(yè)的作為一項(xiàng)培訓(xùn)工具，該游戲在有四面墻壁的培訓(xùn)教室中提供經(jīng)營一家企業(yè)的“實(shí)實(shí)際際”經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)。游戲的目的是給學(xué)員一個(gè)機(jī)會，讓他們做出各種決定和應(yīng)對這些決游戲的目的是給學(xué)員一個(gè)機(jī)會，讓他們做出各種決定和應(yīng)對這些決定帶來的后果，而這一切都是他們在實(shí)際操作企業(yè)時(shí)必須要做的。定帶來的后果，而這一切都是他們在實(shí)際操作企業(yè)時(shí)必須要做的。因此游戲是因此游戲是在模擬一個(gè)真實(shí)的企業(yè)環(huán)境。作為一名培訓(xùn)教師，你能夠做到模擬一個(gè)真實(shí)的在模擬一個(gè)真實(shí)的企業(yè)環(huán)境。作為一名培訓(xùn)教師，你能夠做到模擬一個(gè)真實(shí)的企業(yè)

2、環(huán)境是非常重要的。企業(yè)環(huán)境是非常重要的。 河南 解玉蘭*3SIYBSIYB游戲游戲模塊1 學(xué)習(xí)：基本企業(yè)概念學(xué)習(xí)：基本企業(yè)概念 河南 解玉蘭*4學(xué)習(xí)要點(diǎn) w基本企業(yè)周期（增加價(jià)值和贏利）基本企業(yè)周期（增加價(jià)值和贏利）w做出財(cái)務(wù)決定（企業(yè)和家庭需要之間的沖突）做出財(cái)務(wù)決定（企業(yè)和家庭需要之間的沖突）w管理現(xiàn)金流動管理現(xiàn)金流動w基本簿記基本簿記w應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)河南 解玉蘭*5游戲中的角色和道具游戲中的角色和道具 作標(biāo)準(zhǔn)帽子的說明：作標(biāo)準(zhǔn)帽子的說明：w 使用一個(gè)單位的原材料。使用一個(gè)單位的原材料。w 將底邊折起將底邊折起2公分。公分。w 將紙的兩邊相接。將紙的兩邊相接。w 將一邊塞進(jìn)折疊部分中。將

3、一邊塞進(jìn)折疊部分中。使用空白紙做產(chǎn)品的原材料。其尺寸必須是A6，即標(biāo)準(zhǔn)A4紙的四分人一。 由扮演制造商的小組去哈利批發(fā)店購買原材料并制作成標(biāo)準(zhǔn)帽子或旅游帽。 購買和制作價(jià)值將打入原材料以便在出售成品時(shí)獲利。河南 解玉蘭*6游戲中的角色和道具游戲中的角色和道具角色角色1大富豪大富豪 錢瀟錢瀟 熱愛企業(yè)。熱愛企業(yè)。對于將所有的時(shí)間和對于將所有的時(shí)間和金錢投入到企業(yè)她從金錢投入到企業(yè)她從不感到厭煩。不感到厭煩。她不愿將時(shí)間和金錢花在家庭上。她不愿將時(shí)間和金錢花在家庭上。河南 解玉蘭*7游戲中的角色和道具游戲中的角色和道具角色角色2 存錢迷存錢迷 孫守孫守不愿冒風(fēng)險(xiǎn)。不愿冒風(fēng)險(xiǎn)。他寧愿將其所有的錢儲蓄

4、他寧愿將其所有的錢儲蓄在安全的地方。他過分謹(jǐn)在安全的地方。他過分謹(jǐn)慎，結(jié)果是他的企業(yè)永不慎，結(jié)果是他的企業(yè)永不發(fā)展。發(fā)展。河南 解玉蘭*8游戲中的角色和道具游戲中的角色和道具角色角色3自私鬼自私鬼 趙財(cái)趙財(cái)對待企業(yè)的態(tài)度對待企業(yè)的態(tài)度是似乎所有的錢都是他自己的是似乎所有的錢都是他自己的工資。他并不儲蓄，但是他用工資。他并不儲蓄，但是他用掙來的錢去進(jìn)行個(gè)人消費(fèi)。掙來的錢去進(jìn)行個(gè)人消費(fèi)。他不做簿記，因此他不知道企他不做簿記，因此他不知道企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。河南 解玉蘭*9游戲中的角色和道具游戲中的角色和道具角色角色4精明者精明者 李聰李聰認(rèn)真地考慮企業(yè)的發(fā)展，認(rèn)真地考慮企業(yè)的發(fā)展，他投資

5、于企業(yè)以便企業(yè)能夠發(fā)展，他投資于企業(yè)以便企業(yè)能夠發(fā)展，進(jìn)行儲蓄以便在出現(xiàn)意外的開支時(shí)進(jìn)行儲蓄以便在出現(xiàn)意外的開支時(shí)企業(yè)不會破產(chǎn)，企業(yè)不會破產(chǎn)， 河南 解玉蘭*10游戲中的角色和道具游戲中的角色和道具道具道具1各小組在這家超市各小組在這家超市 誠信超市誠信超市進(jìn)行個(gè)人消費(fèi)。每進(jìn)行個(gè)人消費(fèi)。每樣食品（不論價(jià)格）樣食品（不論價(jià)格）的質(zhì)量都的質(zhì)量都“很好很好”，但只能保質(zhì)但只能保質(zhì)“一周一周“。所有其它物品都不所有其它物品都不是必需品而是是必需品而是“奢侈奢侈”品品河南 解玉蘭*11游戲中的角色和道具游戲中的角色和道具道具道具2借款人：把錢借給親戚借款人：把錢借給親戚 一個(gè)小組選用一張場景一卡，按卡片

6、要求該小組將錢借給一個(gè)親戚。然后小組的一個(gè)小組選用一張場景一卡，按卡片要求該小組將錢借給一個(gè)親戚。然后小組的一個(gè)成員轉(zhuǎn)動寫有一個(gè)成員轉(zhuǎn)動寫有“錢會還嗎？錢會還嗎？”的轉(zhuǎn)盤，以此確定借款人在何時(shí)并以何種方的轉(zhuǎn)盤，以此確定借款人在何時(shí)并以何種方式還錢。式還錢。 （注：以下是場景卡的內(nèi)容）（注：以下是場景卡的內(nèi)容）錢會還嗎？錢會還嗎？本周四還回全部借款本周四還回全部借款本月底還回一半借款本月底還回一半借款本月底還回全部借款本月底還回全部借款本周四還回一半借款本周四還回一半借款 銷帳銷帳河南 解玉蘭*12游戲中的角色和道具游戲中的角色和道具道具道具3貨幣貨幣 道具道具4 各小組在每個(gè)儲蓄盒上都有錢袋，

7、用于切各小組在每個(gè)儲蓄盒上都有錢袋，用于切實(shí)分配和存儲他們的貨幣。儲蓄金中的錢并實(shí)分配和存儲他們的貨幣。儲蓄金中的錢并不象銀行里的錢那么安全不象銀行里的錢那么安全 B 企業(yè)企業(yè) E 支出支出 S儲蓄儲蓄河南 解玉蘭*13游戲中的角色和道具游戲中的角色和道具道具道具4“你們買了哪些東西你們買了哪些東西”卡片卡片你們買了哪些東西你們買了哪些東西第一周第二周第三周第四周第五周第一周第二周第三周第四周第五周 各組要用這些卡片記錄你們在誠信超市購物的情況各組要用這些卡片記錄你們在誠信超市購物的情況 在游戲過程中，企業(yè)周期圖控制著每日的活動在游戲過程中，企業(yè)周期圖控制著每日的活動 河南 解玉蘭*14游戲中

8、的角色和道具游戲中的角色和道具道道具具 5企企業(yè)業(yè)周周期期圖圖 河南 解玉蘭*15游戲中的角色和道具游戲中的角色和道具道具道具6簿記表簿記表 道具道具7 場場景卡景卡河南 解玉蘭*16游戲中的角色和道具游戲中的角色和道具道具道具8李玉收購店李玉收購店制造商小組向李玉出制造商小組向李玉出售他們的成品。李玉售他們的成品。李玉將產(chǎn)品賣給公眾將產(chǎn)品賣給公眾河南 解玉蘭*17游戲中的角色和道具游戲中的角色和道具道具道具9儲蓄和貸款銀行儲蓄和貸款銀行每個(gè)小組在銀行有一個(gè)儲蓄帳每個(gè)小組在銀行有一個(gè)儲蓄帳戶，任何時(shí)候都可以存錢和取戶，任何時(shí)候都可以存錢和取錢。銀行不付儲蓄款利息。錢。銀行不付儲蓄款利息。各組在

9、每個(gè)月初從銀行獲得貸款，要求他們在月底償還貸款。要支付貸款的利息。各組在每個(gè)月初從銀行獲得貸款，要求他們在月底償還貸款。要支付貸款的利息。河南 解玉蘭*18游戲中的角色和道具游戲中的角色和道具道具道具10張綱的批發(fā)店張綱的批發(fā)店制造商小組從張綱那里購買原材料。制造商小組從張綱那里購買原材料。每份原材料的成本為每份原材料的成本為40貨幣單位。貨幣單位。河南 解玉蘭*19SIYBSIYB游戲游戲模塊1模塊模塊1 1的目標(biāo)的目標(biāo)模塊模塊1 1結(jié)束時(shí)，學(xué)員將有以下經(jīng)歷和實(shí)踐：結(jié)束時(shí)，學(xué)員將有以下經(jīng)歷和實(shí)踐：w基本企業(yè)周期（進(jìn)錢，出錢）基本企業(yè)周期（進(jìn)錢，出錢）w制訂出最佳的資金使用計(jì)劃制訂出最佳的資金

10、使用計(jì)劃w維持積極的現(xiàn)金流動很重要維持積極的現(xiàn)金流動很重要w需要做簿記需要做簿記河南 解玉蘭*20SIYBSIYB游戲游戲模塊1 開始玩模塊，第一天，每組都得到開始玩模塊，第一天，每組都得到160160貨幣單位的貸款。在貨幣單位的貸款。在2929日要償還這筆日要償還這筆貸款和利息。還款總額為貸款和利息。還款總額為200200貨幣單位。貨幣單位。 各組從租房開始運(yùn)做并于各組從租房開始運(yùn)做并于2727日付日付10O10O貨幣單位的租金。貨幣單位的租金。 每組將其成品賣給李玉商店，每個(gè)帽子每組將其成品賣給李玉商店，每個(gè)帽子8O8O貨幣單位。對于李玉想買多少帽貨幣單位。對于李玉想買多少帽子沒有限制。然

11、而質(zhì)量很重要子沒有限制。然而質(zhì)量很重要 另外，各組按照下列說明在指定的每一天開展活動：另外，各組按照下列說明在指定的每一天開展活動：周一：各組從張綱的批發(fā)店購買原材料，每份周一：各組從張綱的批發(fā)店購買原材料，每份4O4O貨幣單位，貨到付款。貨幣單位，貨到付款。周二：各組生產(chǎn)帽子。同時(shí)還使用場景卡，從第三周開始一直用下去。如果哪個(gè)小周二：各組生產(chǎn)帽子。同時(shí)還使用場景卡，從第三周開始一直用下去。如果哪個(gè)小組按照場景卡出借資金，該組就要推動轉(zhuǎn)輪。組按照場景卡出借資金，該組就要推動轉(zhuǎn)輪。周三：各級向李玉出售其產(chǎn)品。李玉為每個(gè)有質(zhì)量保證的產(chǎn)品付周三：各級向李玉出售其產(chǎn)品。李玉為每個(gè)有質(zhì)量保證的產(chǎn)品付8O

12、8O貨幣單位的現(xiàn)金。貨幣單位的現(xiàn)金。周四：各組收回所有欠款。周四：各組收回所有欠款。周五：各組定計(jì)劃。周五：各組定計(jì)劃。周六：周六是購物日。所有的東西都從誠信超市購買。周六：周六是購物日。所有的東西都從誠信超市購買。周日：各組下周日休息。周日：各組下周日休息。開始模塊開始模塊1 1游戲游戲1 1 首先，在一周的時(shí)間里（到首先，在一周的時(shí)間里（到 8號周四為止），像三個(gè)漫畫人物：號周四為止），像三個(gè)漫畫人物： 自私鬼自私鬼 趙財(cái)趙財(cái) 大富豪大富豪 錢瀟錢瀟 存錢迷存錢迷 孫守孫守 那樣演示其行為效果。那樣演示其行為效果。 就結(jié)果進(jìn)行討論。就結(jié)果進(jìn)行討論。 河南 解玉蘭*21對以下各點(diǎn)進(jìn)行開放式討

13、論： 1 11 1每組賣出多少頂帽子，贏利是多少？每組賣出多少頂帽子，贏利是多少？1 12 2哪一組賺的錢最多，為什么？哪一組賺的錢最多，為什么？1 13 3做出哪些決策？結(jié)果如何？做出哪些決策？結(jié)果如何？教訓(xùn)：低生產(chǎn)意味著低銷售，低銷售意味著低利潤教訓(xùn)：低生產(chǎn)意味著低銷售，低銷售意味著低利潤河南 解玉蘭*22對以下各點(diǎn)進(jìn)行開放式討論：2 2 分配稀少的資金分配稀少的資金1.1.各組扮演的哪個(gè)漫畫角色最像？各組扮演的哪個(gè)漫畫角色最像？2.2.企業(yè)和家庭的開支分配合理嗎？企業(yè)和家庭的開支分配合理嗎？3.3.在真實(shí)生活中你如何去做？在真實(shí)生活中你如何去做？4.4.各組在誠信超市花了多少錢？他們買的

14、是必需品還是奢侈品？如果你不買必需品各組在誠信超市花了多少錢？他們買的是必需品還是奢侈品？如果你不買必需品會出現(xiàn)什么情況？會出現(xiàn)什么情況？教訓(xùn)：家庭開支要與你自己的錢（工資）數(shù)相符而不要企業(yè)的錢。 河南 解玉蘭*23開始玩模塊，第一天，每組都得到開始玩模塊，第一天，每組都得到160160貨幣單位的貸款。在貨幣單位的貸款。在2929日要償還這筆貸款和日要償還這筆貸款和利息。還款總額為利息。還款總額為200200貨幣單位。貨幣單位。各組從租房開始運(yùn)做并于各組從租房開始運(yùn)做并于2727日付日付10O10O貨幣單位的租金。貨幣單位的租金。每組將其成品賣給李玉商店，每個(gè)帽子每組將其成品賣給李玉商店，每個(gè)

15、帽子8O8O貨幣單位。對于李玉想買多少帽子沒有限貨幣單位。對于李玉想買多少帽子沒有限制。然而質(zhì)量很重要制。然而質(zhì)量很重要 另外，各組按照下列說明在指定的每一天開展活動：另外，各組按照下列說明在指定的每一天開展活動：周一：各組從張綱的批發(fā)店購買原材料，每份周一：各組從張綱的批發(fā)店購買原材料，每份4O4O貨幣單位，貨到付款。貨幣單位，貨到付款。周二：各組生產(chǎn)帽子。同時(shí)還使用場景卡，從第三周開始一直用下去。如果哪個(gè)小周二：各組生產(chǎn)帽子。同時(shí)還使用場景卡，從第三周開始一直用下去。如果哪個(gè)小組按照場景卡出借資金，該組就要推動轉(zhuǎn)輪。組按照場景卡出借資金，該組就要推動轉(zhuǎn)輪。周三：各組向李玉出售其產(chǎn)品。薩利為

16、每個(gè)有質(zhì)量保證的產(chǎn)品付周三：各組向李玉出售其產(chǎn)品。薩利為每個(gè)有質(zhì)量保證的產(chǎn)品付8O8O貨幣單位的現(xiàn)金。貨幣單位的現(xiàn)金。周四：各組收回所有欠款。周四：各組收回所有欠款。周五：各組定計(jì)劃。周五：各組定計(jì)劃。周六：周六是購物日。所有的東西都從誠信超市購買。周六：周六是購物日。所有的東西都從誠信超市購買。周日：各組下周日休息。周日：各組下周日休息。開始模塊開始模塊1 1游戲游戲2 2在整個(gè)一個(gè)月中，各組都扮演精明者李聰在整個(gè)一個(gè)月中，各組都扮演精明者李聰 河南 解玉蘭*24對以下各點(diǎn)進(jìn)行開放式討論：3 3簿記簿記1.1.簿記是否有助于說明各組的業(yè)績？簿記是否有助于說明各組的業(yè)績？2.2.有任何記錄嗎？有任何記錄嗎？3.教訓(xùn)： 薄記有助于分析企業(yè)的業(yè)績，吸取教訓(xùn)并采取正確的行動，作計(jì)劃時(shí)需要參考各種記錄。河南 解玉蘭*254 4場景場景 1.1.各組如何應(yīng)對突發(fā)事件？各組如何應(yīng)對突發(fā)事件？2.2.哪個(gè)組把錢借出去了？錢還回來了嗎？哪個(gè)組把錢借出去了？錢還回來了嗎？3.3.一個(gè)小組在尋求他人幫助時(shí)遇到困難了嗎？如果沒有遇到困難，為什么？一個(gè)小組在尋求他人幫助時(shí)遇到困難了嗎？如果沒有遇到困難，為什么？4.教訓(xùn)：如