2021年XX中小學(xué)“雙減”工作實(shí)施方案

1、XX中小學(xué)雙減工作實(shí)施方案為貫徹落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙減”)精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)減輕我鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)，結(jié)合XX實(shí)際情況，特制定此方案。1、 指導(dǎo)思想強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，學(xué)校以切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口，以課后服務(wù)為抓手，以課堂教學(xué)改革為主陣地，以強(qiáng)化德育、提升自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)，深入探索增效的策略、方法和途徑，逐步建立和完善雙減的長(zhǎng)效機(jī)制，穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實(shí)施水平，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步提升XX中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)水平，

2、切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，完善“五育并舉”育人體系。2、 組織保障1、 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)要把“雙減”工作作為為民辦實(shí)事重大民生工程，列入重要議事日程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定工作方案，細(xì)化工作措施，在重要任務(wù)、重大問(wèn)題和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上做好決策部署，確?！半p減”工作平穩(wěn)有序落地。XX小學(xué)“雙減工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):XXX 副組長(zhǎng):XX、XXX、XXX 成員各中小學(xué)校長(zhǎng)2、 強(qiáng)化輿論宣傳。召開(kāi)教師會(huì)議，組織學(xué)習(xí)“雙減工作的有關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，深刻理解“雙減”的深遠(yuǎn)意義。利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種形式，向家長(zhǎng)、學(xué)生宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，做好雙減的宣傳工作，取得家長(zhǎng)和社會(huì)的理解、支持和監(jiān)督,形成合力

3、共同做好雙減工作。3、 強(qiáng)化督查問(wèn)責(zé)。將落實(shí)“雙減”工作情況及實(shí)際成效，作為督查督辦、漠視群眾利益專(zhuān)項(xiàng)整治的重要內(nèi)容。開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，加大違規(guī)查處和失責(zé)問(wèn)責(zé)力度，落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任。3、 具體實(shí)施（一）、切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)1、統(tǒng)籌作業(yè)管理。進(jìn)一步完善作業(yè)統(tǒng)籌管理機(jī)制，學(xué)校制定作業(yè)管理辦法，加強(qiáng)學(xué)科組、年級(jí)組作業(yè)統(tǒng)籌，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，公開(kāi)班級(jí)各學(xué)科作業(yè)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督，作業(yè)難度不得超過(guò)國(guó)家課標(biāo)。嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。2、控制作業(yè)總量。小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書(shū)面作業(yè)，可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí)；小學(xué)三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘；初

4、中書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)90分鐘。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力仍完不成書(shū)面作業(yè)的，也應(yīng)按時(shí)就寢，確保充足睡眠。3、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)。充分發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固、學(xué)情分析等功能，將作業(yè)設(shè)計(jì)納入教研體系，系統(tǒng)化設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向、涵蓋德智體美勞全面育人的基礎(chǔ)性作業(yè)，鼓勵(lì)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生學(xué)情，設(shè)計(jì)分層、彈性、個(gè)性化作業(yè)，合理布置書(shū)面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類(lèi)型作業(yè)，不斷提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。教科研機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究與指導(dǎo)，開(kāi)展作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)比展示活動(dòng)，督促教師精準(zhǔn)布置個(gè)性化、有質(zhì)量的作業(yè)。不得布置機(jī)械重復(fù)、懲罰性作業(yè)，堅(jiān)決杜絕手機(jī)布置作業(yè)。4、

5、加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo)。教師要切實(shí)履行好作業(yè)指導(dǎo)職責(zé)，指導(dǎo)小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書(shū)面作業(yè)，初中生在校內(nèi)完成大部分書(shū)面作業(yè)。教師要堅(jiān)持作業(yè)全批全改，及時(shí)做好反饋，加強(qiáng)面批講解，認(rèn)真分析學(xué)情，做好答疑輔導(dǎo)。不得要求學(xué)生自批自（二）、大力提高課后服務(wù)水平。1、成立XX中小學(xué)課后服務(wù)指導(dǎo)小組。XX中學(xué)、XX片區(qū)課后服務(wù)指導(dǎo)小組:XX、XX、XXXXX小學(xué)、XX片區(qū)課后服務(wù)指導(dǎo)小組：XXX、XXX、XXX、XX中學(xué)、XX片區(qū)課后服務(wù)指導(dǎo)小組:XXX、XX課后服務(wù)指導(dǎo)小組職能是督促學(xué)校科學(xué)的開(kāi)展課后服務(wù)，指導(dǎo)課后服務(wù)的安全工作，協(xié)調(diào)好家校之間的關(guān)系。2、 落實(shí)課后服務(wù)全覆蓋。各中小學(xué)要壓實(shí)管理責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任，科學(xué)

6、制定一校一案”和課后服務(wù)具體實(shí)施方案，確保今年秋季開(kāi)學(xué)后實(shí)現(xiàn)各中小學(xué)全覆蓋，各校要通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信、家長(zhǎng)會(huì)等方式廣泛深入宣傳課后服務(wù)實(shí)施方案和服務(wù)特色，使家長(zhǎng)、學(xué)生充分了解有關(guān)安排，引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后服務(wù)。3、 明確課后服務(wù)時(shí)間。各校要推行課后服務(wù)“5+2”模式，原則上義務(wù)教育學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天不少于2小時(shí)，具體服務(wù)時(shí)間由各地根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)生家長(zhǎng)需求自行確定。對(duì)有特殊需要的學(xué)生，學(xué)?？商峁┭訒r(shí)托管服務(wù)，實(shí)行彈性離校機(jī)制。學(xué)校要提高服務(wù)質(zhì)量，盡量吸引有需求的學(xué)生每周5天都參加課后服務(wù)。4、 豐富課后服務(wù)內(nèi)容。學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)普惠原則，制定具體的課后服務(wù)實(shí)施方案，提供菜單式課后

7、服務(wù)項(xiàng)目與內(nèi)容，供學(xué)生自愿選擇，切實(shí)增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性。學(xué)校充分用好課后服務(wù)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，組織優(yōu)秀教師對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。積極開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能，努力滿(mǎn)足學(xué)生的不同需求，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。5、確保課后服務(wù)安全。各學(xué)校要把安全工作放在首位，加強(qiáng)課后服務(wù)期間的安全管理，明確參與課后服務(wù)教師（含外聘人員）的職責(zé)與崗位要求，完善管理制度，強(qiáng)化管理措施，加強(qiáng)校級(jí)巡查指導(dǎo)，做好家校無(wú)縫對(duì)接，確保師生安全。（三）、深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理1、嚴(yán)格審批準(zhǔn)入。不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。對(duì)現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重新審核登記，逐步壓減，動(dòng)態(tài)清零無(wú)證機(jī)構(gòu)。依法依規(guī)嚴(yán)肅查處不具備相應(yīng)資質(zhì)條件、未經(jīng)審批多址開(kāi)展培訓(xùn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。2、嚴(yán)控學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行未成年人保護(hù)法有關(guān)規(guī)定，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)