電腦制作活動小結(jié)3篇

1、電腦制作活動小結(jié)3篇 學(xué)期就要結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，又有幾多辛勞、幾多勞累、幾多收獲、幾多幸福在心中激蕩，現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下： 一、 師德表現(xiàn) 本人關(guān)心集體，以校為家，時刻注重自己為人師表的形象。關(guān)心、愛護(hù)每一個孩子，主動參加各級組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動，平時注重搜集和學(xué)習(xí)有關(guān)動畫理論來充實自己，并注重配合組里的各項工作，搞好教研活動，仔細(xì)備好自己的課，服從學(xué)校的一切安排，主動配合學(xué)校組織的各項工作。 二、 教育教學(xué)工作 為了搞好電腦制作教學(xué)，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我仔細(xì)響應(yīng)并參加縣、市組織的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，并仔細(xì)記錄了學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫了學(xué)習(xí)體會，同時付諸于實際教學(xué)工作，獲得了很多

2、的收獲與感慨，更觸動了心靈的教育火花。從而以更新的思路和方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)，仔細(xì)上好每一節(jié)輔導(dǎo)課，把每個孩子的健康成長作為自己努力奮斗的目標(biāo)。 除活動時間仔細(xì)對待外，課外輔導(dǎo)也不含糊，主動輔導(dǎo)學(xué)生參加各級電腦制作的比賽活動，我為此付出了大量的心血和汗水，當(dāng)然也品嘗了甘甜，獲得了全縣、市中小學(xué)電腦繪畫一等獎、二等獎。 求真務(wù)實、腳踏實地是我做人做事的原則，我會在今后的輔導(dǎo)工作及各方面不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，爭取取得更好的成績。 電腦制作活動小結(jié)（2）： 在努力培育學(xué)生信息素養(yǎng)的要求下，近幾年來我校極響應(yīng) “豐富中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活；重在過程、重在參加；激發(fā)創(chuàng)新精神，培育實踐能力，全面推動素質(zhì)教育”的號召

3、，自接到比賽通知后，由教研室周主任親自負(fù)責(zé)活動的日常開展工作，以電腦制作愛好小組為載體，精心挑選、仔細(xì)組織學(xué)生參加寧德地區(qū)電腦制作活動,經(jīng)過發(fā)動參加、挑選初評、指導(dǎo)修改、改進(jìn)成果等四個階段的開展，不僅提高了學(xué)生的動手能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，對我們信息技術(shù)老師提高專業(yè)素養(yǎng)，業(yè)務(wù)水平都提供了良好的契機(jī)。 通過組織學(xué)生參加電腦制作活動，非凡是與其他優(yōu)秀學(xué)校相比，我們自身還存在著很多不足。 第一,參加活動的項目要主動擴(kuò)展。我們組織學(xué)生參加的項目基本上都是比較輕易上手，普及性比較高的word，powerpoingt軟件制作的電腦小報，其他的參賽項目如電腦動畫，網(wǎng)頁制作等幾乎沒有學(xué)生參加。一方面由于把握

4、flash，photoshop，frontpage等軟件較高水平的學(xué)生少之又少，另一方面是計算機(jī)老師輔導(dǎo)的精力水平有限。今后要在多個項目全面均衡開展。 第二，要更加深化、廣泛的組織七、八班級的學(xué)生參加活動。希望有更多的學(xué)生能喜歡，熱愛、參加、投入到電腦制作活動中來，鍛煉提高自己的信息素養(yǎng)。 電腦制作活動小結(jié)（3）： 接到市教育局關(guān)于聯(lián)合舉辦第十二屆晉江市中小學(xué)電腦作品活動的通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，主動響應(yīng)，迅速行動。委派信息技術(shù)老師全權(quán)負(fù)責(zé)組織各班級學(xué)生參加制作比賽選拔活動。現(xiàn)將活動開展的有關(guān)工作小結(jié)如下： 為了提高參賽作品的質(zhì)量，擴(kuò)大活動的影響，我校將通知下發(fā)到各班，引起學(xué)生重視。同時加強(qiáng)了活動的組織宣揚力度，充分調(diào)動了師生參賽熱情與活動的主動性。 為了進(jìn)一步落實我校信息技術(shù)教學(xué)工作，提高中小學(xué)生電腦制作水平，校領(lǐng)導(dǎo)安排信息技術(shù)老師對各班級學(xué)生進(jìn)行了小學(xué)生電腦作品各個項目的解讀、設(shè)計理念和創(chuàng)新思路的指導(dǎo)，對電腦獲獎作品進(jìn)行分類分析和點評，使同學(xué)們深深受益。每次信息技術(shù)課同學(xué)們都主動投入作品的制作中，把所學(xué)到的知識充分的應(yīng)用到作品的制作上，發(fā)揮了學(xué)生自己的水平。 2月12日，學(xué)校將參賽作品進(jìn)行了初評，把好作品的質(zhì)量關(guān)，評選出了電子報刊、網(wǎng)頁各一份。按照要示，仔細(xì)刻錄了光盤，填寫了相關(guān)