2016物理教研組工作計劃

1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)1/ 4精品文檔2016 物理教研組工作計劃物理教研組工作計劃本學(xué)期教研工作，將認真執(zhí)行學(xué)校和教研組教學(xué)計劃，開 展教學(xué)研究， 緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心， 狠抓教 學(xué)常規(guī)的落實，達到轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，而且進 一步加強課題研究，全面提高教師素質(zhì)，努力提高本學(xué)科的 教學(xué)質(zhì)量為宗旨。總之我們將立足于行動研究，務(wù)實求真， 開拓進取地將物理教研、教改、等工作做好，作出成效來。 使教研活動服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂的基 本理念。一、 工作目標1.1. 提升課堂研究的氛圍。 通過各種課型的研究來指導(dǎo)和提 高本組教師的課

2、堂教學(xué)能力， 對影響課堂教學(xué)的因素進行研 究，最大程度提高課堂教學(xué)效率，組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課，如何說課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何評價檢 測課堂教學(xué)效率（包括如何命題）。2.2. 進行相關(guān)培訓(xùn)工作，更快地提升本組教師的教科研能 力。定期對本組教師進行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，突出案 例培訓(xùn)及如何進行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。3.3. 本學(xué)期高三，如何進行有效練習(xí)與講評是目前我們物理教研組重點探究的一個問題，期望能探索出適合本組教學(xué)的精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)2/ 4一些模式。4.4.組織指導(dǎo)好備課組活動，結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資 源庫，重點是備課和

3、練習(xí)資源的建設(shè)。二、工作重點：（一）提升課堂研究的氛圍通過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué) 能力， 對影響課堂教學(xué)的因素進行研究，最大程度提高課堂 教學(xué)效率，組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課，如何說課，如何鑒 別一堂有效的課，并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率（包括如何命題）。（二）教學(xué)資源建設(shè)組織指導(dǎo)好各年級組活動，結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫，一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的理論與實踐的資料（包括典型的案例集，配套練習(xí)集 ），另一方面整理出物理學(xué)科的 教學(xué)資料（包括有主題性的課堂錄像， 開發(fā)的校本化的課程， 富有學(xué)校自己特點的課堂設(shè)計方案，特別是每個備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料 ）。（三

4、）積極做好青年教師的培養(yǎng)工作我們物理教研組青年教師占了一半，為了營造一種積極向上的氛圍，讓青年教師感受到物理教研組團隊的精神，我們 將繼續(xù)開展青藍工程建設(shè)，除了傳統(tǒng)意義上的教學(xué)傳、幫、 帶外，將積極為青年教師成長創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺，多讓他們上公精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)3/ 4開課，指出他們在教學(xué)中的優(yōu)缺點，從而促使青年教師快速 成長。三、具體措施：1 1、 制定好教研組工作計劃，做到目標明確，職責(zé)分明， 措施有效。2 2、 認真貫徹好教學(xué)常規(guī)，對備課、聽課、評課作如下要求: :備課具體要求:(1):(1)鉆研教材，年輕教師備詳案，老教師 備簡案，但內(nèi)容要做

5、到重點突出，難點有化解方法。重點突 出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識，學(xué)生學(xué)習(xí)知識的方法，而不 是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學(xué)生。(2)(2)加強集體備課，做到三定：定時、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，五統(tǒng)一，統(tǒng)一教案，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一考試，聽課：隨機聽課。評課：先提意見，再提優(yōu)點，并要求每位老師歸納 發(fā)表新的見解。3 3、 備課組認真組織好教材分析。備課組要組織成員對教 材進行深入解讀，分析，要從單元結(jié)構(gòu)分析，到每課時的分 析，并研究有效的教學(xué)方法。4 4、 改進教師作業(yè)的批改方式，要求批改要保證質(zhì)量，對 后進生可提倡面批，對作業(yè)進行評定，針對性的給予批評和 表揚，以此促進學(xué)生。5 5

6、、 定期開展教學(xué)情況分析，交流研討活動，根據(jù)每個班 的學(xué)生特點，成績的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié)，有針對精品文檔性的出好補償練習(xí)，爭取每章知識減少差生面。盡量統(tǒng)一練2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)4/ 4習(xí)。在每課時分析時，針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí)， 配備怎樣的課后練習(xí)，要進行認真組合、篩選與變化。6 6、 定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的 方法和途徑。并采用一種新的公開課開展方式，即先確定課 題、人選，再集體討論方案，再上課、評課。7 7、 對外交流。一個教研組不是封閉的研究組織，而是開 放型的研究組織，一方面定期邀請相關(guān)學(xué)科專家或有經(jīng)驗的 教師來組指導(dǎo)、交流，擴大視野，增加教學(xué)信息，另一方面 要積極外出交流學(xué)習(xí)。8 8、 教研組長組織組內(nèi)教師分工合作，共同做好各項工作 的書面記錄及專題材料。9 9、 配合學(xué)校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作