



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、晚自習(xí)玩手機(jī)檢討書親愛的朋友, 很高興能在此相遇! 歡迎您閱讀文檔晚自習(xí)玩 手機(jī)檢討書, 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您 通過閱讀這篇文檔, 一定會(huì)有所收獲。 假若親能將此文檔收藏或 者轉(zhuǎn)發(fā),將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。晚自習(xí)玩手機(jī)檢討書 1尊敬的老師:本人因晚修時(shí)間玩手機(jī), 被學(xué)生會(huì)的師兄們收了, 至今我很 后悔,我以后不敢再校園玩手機(jī)了。自從我部手機(jī)被收了后。 我就在思考, 思考自己不應(yīng)該在校 園玩手機(jī),今晚我洗衣服的時(shí)候也在想,導(dǎo)致我晾衣服的時(shí)候, 衣服掉下了一樓。 我睜大了眼睛, 馬上從五樓跑到四樓望了一下 衣服在不在。又跑下了三樓看衣服在不在。然后又跑
2、下了二樓, 再看衣服在不在 ; 然后我就跑下了一樓, 終于撿到了我的衣服了, 我很開心。但是一下子我又沒了心情, 因?yàn)槲业氖謾C(jī)被收了。 還在后悔 中,然后我拿著衣服一口氣跑上了五樓,五樓的風(fēng)景真美麗。 我 想念我的手機(jī) ! 我在此向?qū)W生會(huì)的師兄們保證。 我以后不在校園 玩手機(jī),希望師兄們能給多次機(jī)會(huì)。 給回我手機(jī)我。 我一定會(huì)好 好改過的。此致敬禮!檢討人:時(shí)間:晚自習(xí)玩手機(jī)檢討書 2尊敬的班主任:首先,我不該在晚修期間玩手機(jī), 這是學(xué)校三令五申的事情, 都因?yàn)槲宜枷胗X悟不高, 心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。 期間 還有第一次月考,正值要備考, 不該東想西想拿手機(jī)出來瞄。 這 樣做,不僅給自己
3、造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外, 拿手機(jī)出來瞄還會(huì)讓自己分心, 不能專心復(fù)習(xí), 也因此有可能會(huì) 影響成績。對(duì)此,我十分內(nèi)疚,這影響了班級(jí)的 風(fēng)氣,無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以,我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn):1. 上課和晚修期間,不能玩手機(jī),哪怕小看一眼也不行。2. 提高思想覺悟, 認(rèn)真學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)的時(shí)候不要多想其他事情。3. 要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),誠實(shí)守信,聽老師的話。4. 要多反思自己犯錯(cuò)后的錯(cuò),不能再犯同樣的錯(cuò)誤。這以上就是我對(duì)這件事情上的認(rèn)識(shí),如果手機(jī)同樣再被沒 收,則通知家長并記一個(gè)大過處分。此致2敬禮!檢討人:時(shí)間:晚自習(xí)玩手機(jī)檢討書 3尊敬的班主任老師:在此, 十分抱歉地向你
4、遞交我這份檢討, 因?yàn)橐淮螜z討意味 著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次, 我因?yàn)橥碜孕尥媾謾C(jī)、不好好 聽課, 給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。 您觀察到我的不 良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。如今, 經(jīng)過面壁思過與深刻反省。 我深深地覺悟到自己所犯 錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作, 也是必須履行的義務(wù)。第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的, 而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。 這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。第三,身為一名學(xué)生, 我犯這樣的錯(cuò)誤,無疑是大大辜負(fù)了 我父母對(duì)我的殷切期望。 這對(duì)于
5、我年邁的父母來說, 是一個(gè)很大 的打擊。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課, 在校當(dāng)一名好學(xué)生, 在家做一個(gè)孝順 的兒子,將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。3 此致敬禮!檢討人:時(shí)間:晚自習(xí)玩手機(jī)檢討書 4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:首先致以我誠懇的歉意。 由于昨天晚自習(xí), 玩手機(jī)被值班老 板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了, 我 所犯下的錯(cuò)。第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué), 又給值班老師的工作帶來困擾。第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。 第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。 這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的 錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、 善莫大焉。 請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。 我保證: 以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、 做與課堂無關(guān)的事、 認(rèn)真學(xué)習(xí)、 尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們 兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對(duì)吧?謝謝。此致敬禮!4 檢討人:時(shí)間:【晚自習(xí)玩手機(jī)檢討書】相關(guān)文章:1. 晚自習(xí)玩手機(jī)的檢討書2. 晚自習(xí)玩手機(jī)的檢討書范文3. 大學(xué)逃晚自習(xí)檢討書4.2016 晚自習(xí)早退檢討書5. 學(xué)生晚自習(xí)早退檢討書6. 晚自習(xí)早退的檢討書7. 沒去晚自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藥劑學(xué)科研倫理與合規(guī)性試題及答案
- 未來趨勢(shì)健康管理師考試試題及答案
- 藥理作用機(jī)制考題及答案
- 生字闖關(guān)考試題及答案
- 肺結(jié)核分型試題及答案
- 衛(wèi)生管理考試成功的要素試題及答案
- 病理技術(shù)面試題及答案
- 育嬰師職業(yè)生涯規(guī)劃試題及答案
- 病理學(xué)試題及答案
- 激光技術(shù)在新能源領(lǐng)域的應(yīng)用試題及答案
- 期中(試題)-2024-2025學(xué)年人教精通版(2024)英語三年級(jí)下冊(cè)
- 2025-2030中國煤焦油雜酚油行業(yè)市場發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 新版食品安全法培訓(xùn)課件
- 2025年高考物理專項(xiàng)復(fù)習(xí):電磁感應(yīng)綜合題
- 第13課 亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng) 課件(共26張)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中歷史(必修)中外歷史綱要(下)
- 2020-2025年中國遼寧省風(fēng)力發(fā)電行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治黾巴顿Y方向研究報(bào)告
- 東湖高新區(qū)2023-2024學(xué)年下學(xué)期期中七年級(jí)數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 勞務(wù)派遣勞務(wù)外包項(xiàng)目方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 定額〔2025〕1號(hào)文-關(guān)于發(fā)布2018版電力建設(shè)工程概預(yù)算定額2024年度價(jià)格水平調(diào)整的通知
- 《思想政治教育方法論》考研(第3版)鄭永廷配套考試題庫及答案【含名校真題、典型題】
- 一種基于STM32的智能門鎖系統(tǒng)的設(shè)計(jì)-畢業(yè)論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論