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1、外裝訂線內裝訂線學校:_姓名:_班級:_考號:_2022學年九年級物理搶分秘籍:測量電阻(解析版)搶分點1.測量定值電阻的阻值(1)伏安法測電阻的原理是歐姆定律:I= UR ,計算公式是:R= UI 。(2)對于測量定值電阻的大小,滑動變阻器的作用是改變定值電阻兩端的電壓,多次測量求平均值減小測量誤差。例題精選(2020陜西20)如圖1是小明測量未知電阻R1阻值的實物圖。(1)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應滑到最 (選填“左”或“右”)端。(2)某次實驗中,移動滑片使電壓表示數(shù)為2.0V,此時電流表的指針位置如圖2所示,則電流表的示數(shù)為 A,本次測得R1的阻值為 。(3)現(xiàn)有另一個未知電阻R2

2、(阻值約為400),若僅將圖1中的R1替換為R2,其它器材和電路連接不變,則不能測出R2的值,其原因是實驗中 表無法讀數(shù)。【答案】(1)右 (2)0.16 12.5 (3)電流【解析】(1)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應滑到阻值最大處,由圖中可知為最右端。(2)某次實驗中,移動滑片使電壓表示數(shù)為2.0V,此時電流表的指針位置如圖2所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,則電流表的示數(shù)為0.16A,由歐姆定律,R1UI = 2.0V0.16A =12.5。(3)電源電壓為3V,現(xiàn)有另一個未知電阻R2(阻值約為400),由歐姆定律,電路的最大電流為:I= UR2 = 3V400 0.0075A

3、,小于電流表分度值0.02A,若僅將圖1中的R1替換為R2,其它器材和電路連接不變,則不能測出R2的值,其原因是實驗中電流表無法讀數(shù)?!咎岱置卦E】注意電表量程的選擇,以提高測量的準確程度。搶分秘練1.(2020鄂州15)小周同學設計了以下四種電路,其中電源電壓不變且未知,R0是已知阻值的定值電阻。在實驗中不拆改電路的情況下,能夠測出未知電阻Rx阻值的電路是()A. 只有甲B. 只有乙丙 C. 只有甲乙丙 D. 甲乙丙丁都可以【答案】C【解析】甲圖:只閉合S時,兩電阻串聯(lián),電流表測電路中電流I1;兩開關都閉合時只有R0接入電路中,電流表測此時電路中電流I0。因為電源電壓不變,所以I1(R0+Rx

4、)=I0R0??梢郧蟪鯮x的阻值,能測出Rx阻值。乙圖:閉合開關S、S2,兩只電阻串聯(lián),電壓表測量電源電壓為U;閉合S,斷開S2,閉合S1,電壓表測量電阻R0兩端電壓U0。由串聯(lián)電路中電流相等,可得:UR0+Rx = U0R0??汕蟪鯮x的阻值,能測出Rx阻值。丙圖:只閉合S1時,電路是只有R0的基本電路,電流表測量通過R0的電流I0;再閉合S2,兩只電阻并聯(lián),電流表測量干路電流I。由電源電壓不變可得:I0R0=(II0)Rx??汕蟪鯮x的阻值,能測出Rx阻值。丁圖:閉合開關S,S1接1,兩只電阻串聯(lián),電壓表測量R0兩端電壓為U0;S1接2,電壓表反接,不能測量Rx兩端電壓Ux,僅有一個電壓值

5、,不能測出Rx阻值。C符合題意。選C。2.(2020巴中30)某學習小組測量未知電阻Rx的阻值,他們分成A、B兩組用不同方法進行實驗。(1) A組設計了如圖甲所示的電路圖。請用筆畫線代替導線將實物電路圖乙連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑動時電路中的電流變大。在開關閉合之前,滑動變阻器的滑片P應滑至最_端(選填“左”或“右”)。這樣做的目的是_。閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P滑至某一位置后,電壓表的示數(shù)為2.4V。電流表的示數(shù)I如圖丙所示,則I=_ A。待測電阻Rx=_。(2)B組設計了如圖丁所示的電路圖,其中電源電壓未知且不變,另一定值電阻的阻值為R0。閉合S1,斷開S2時,電壓表的示

6、數(shù)為U1; 閉合S1、S2時,電壓表的示數(shù)為U2;電阻Rx=_ ( 用U1、U2、 R0表示)。(3)評估A、B兩組實驗,使用A組實驗優(yōu)點是 。【答案】 (1) 右 保護電路 0.24 10 (2)U2R0U1U2 (3)可以通過調節(jié)滑動變阻器進行多次測量,實驗結論更具有普遍性【解析】(1)由圖可知:滑片向左滑動,電路中電流變大,燈泡變亮,則接入電阻應變小,如答案圖所示。為保護電路,閉合開關前需將滑片放在阻值最大處即最右端。由圖可知:電流表使用0-0.6A量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A。待測電阻阻值為:Rx= UxI = 2.4V0.24A = 10。(2) 閉合S1,斷開S2時,

7、電壓表直接串聯(lián)在電路中,電壓表的示數(shù)U1即為電源電壓。閉合S1、S2時,兩電阻串聯(lián),電壓表測Rx兩端的電壓,為U2。則電阻Rx= UxI = U2U1U2R0 = U2R0U1U2。(3)A組實驗可以通過調節(jié)滑動變阻器進行多次測量,實驗結論更具有普遍性。3.(2020北京30)如圖甲所示是測量未知電阻Rx的實驗電路,電源兩端電壓不變,定值電阻R0=30。請補充完成主要實驗步驟,并進行數(shù)據(jù)處理。(1)實驗步驟只閉合開關S、S1,讀出并記錄電流表示數(shù)I1;_讀出并記錄電流表示數(shù)I2(如圖乙所示);計算Rx的阻值。(2)數(shù)據(jù)記錄與處理(請你補充完整表中位置的數(shù)據(jù))實驗數(shù)據(jù)記錄表(定值電阻R0=30)

8、I1/AI2/ARx/0.2_ 【答案】(1) 只閉合開關S、S2 (2) 0.5 20【解析】(1)只閉合開關S、S1,兩個電阻并聯(lián),電流表測量通過R0的電流,電流表示數(shù)I1;只閉合開關S、S2,兩個電阻并聯(lián),電流表測量干路中的電流,電流表示數(shù)I2。(2)由圖乙可知:電流表的量程是0-0.6A,電流表的分度值是0.02A,電流表的示數(shù)是0.5A。由并聯(lián)電路電流的規(guī)律可知通過Rx的電流Ix=I2-I1=05A-0.2A=0.3A。電源電壓為:U=U0=I1R0=0.2A30=6V。Rx的阻值:RX= UIX = 6V0.3A =20。4.(2020甘孜32)在“用電流表和電壓表測電阻”的實驗中

9、,電路如圖甲所示。(1)開關閉合前,滑動變阻器的滑片P要移動到_ (選填“a”或“b”) 端;(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,但電壓表指針發(fā)生明顯偏轉,則電路發(fā)生的故障可能是以下四種中的_A.RX處斷路 B.滑動變阻器處斷路 C.RX處短路(3)排除故障后,閉合開關,調整滑片P到某一位置后,若兩表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,其中電流表的示數(shù)為_ A, 此次測得電阻的結果為_?!敬鸢浮?1) b (2)A (3)0.4 5【解析】(1)由電路圖知:為保護電路,在閉合開關前,滑動變阻器的滑片應位于最大值端,即滑片應移動到b端。(2)電流表示數(shù)為零,說明是斷路故障,電壓表指針發(fā)生明顯偏轉,說明電壓

10、表串聯(lián)接入了電路,所以故障可能是RX處斷路。選A。(3)由乙圖知:電壓表的量程為03V,分度值為0.1V,示數(shù)為2V;由丙圖知:電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.4A。由歐姆定律知RX的阻值為:RX= UI = 2V0.4A =5。5.(2020廣元23)如圖所示,小強和小冬設計了用“伏安法”測量未知電阻RX的阻值的實驗。(1)圖甲是實物電路圖,請用筆畫線代替導線將其連接完整。(要求滑片向右滑,電壓表示數(shù)減小,導線不允許交叉)(2)閉合開關前應將滑動變阻器的滑片移到_端(選填“A”或“B”)。(3)閉合開關,當滑片移動到某位置時,電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示,則未知電阻R

11、X= ;此時RX消耗的實際功率P=_W。【答案】(1) (2)B (3)10 0.576【解析】(1)滑片向右滑,電壓表示數(shù)減小,根據(jù)U=IR知電壓不變,電流減小,根據(jù)R=U/I可知:電阻增大,接到A點,如答案圖所示。(2)為了保護電路,在閉合開關前,應將滑片移至B端,使其阻值最大。(3)由圖乙知:電壓表的量程為03V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.4V;電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A;根據(jù)歐姆定律可得,未知電阻的阻值:Rx= UI = 2.4V0.24A = 10。此時RX消耗的實際功率:P=UI=2.4V0.24A=0.576W。搶分點2.測量小燈泡的電阻測小

12、燈泡的電阻不能求平均值,因為燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,不是一個定值。例題精選(2020菏澤23)課外活動小組的同學一起做“測量小燈泡電阻”的實驗,實驗器材有:電源、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、導線若干,待測小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時電阻約為8。(1)為使實驗數(shù)據(jù)精確,電流表應選擇 (選填“00.6A”或“03A”)的量程。(2)甲圖中的電路尚未連接完整,請用筆畫線代替導線,將電流表和滑動變阻器正確接入電路,要求滑動觸頭向左移動時接入電路的電阻逐漸減小。(3)正確進行實驗,根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù),畫出小燈泡的UI圖像,如圖乙所示,分析圖像可知,小燈泡電阻的變化情況是: 。(4)

13、由圖像還可得,通過小燈泡的電流為0.2A時,小燈泡的實際功率為 W?!敬鸢浮浚?)00.6A(2)(3)燈絲溫度越高,電阻越大 (4)0.2。【分析】(1)根據(jù)歐姆定律知電路的電流為:I= UR = 2.5V8 =0.3125A0.6A,所以電流表應選擇00.6A的量程。(2)電流表與燈泡串聯(lián)且選用00.6A的量程,滑動變阻器一上一下的串聯(lián)在電路中,且滑動變阻器的滑片向左移動時,接入電路的電阻逐漸減小,故滑片左邊電阻絲連入電路中,如答案圖所示。(3)圖線彎曲說明燈泡的電阻值是變化的,不是定值,這是因為電壓越大,通過燈的電流越大,燈泡的實際功率越大,燈絲溫度越高,電阻越大。(4)由圖象可知:通過

14、小燈泡的電流為0.2A時,小燈泡兩端的電壓為1.0V,小燈泡的實際功率為:PUI1.0V0.2A0.2W。【提分秘訣】注意對電流的估算方法:I=U額/R燈。以便于確定電表的量程。搶分秘練1.(2020隨州18)為測量額定電壓為“3V”的小燈泡發(fā)光時的電阻,小程連接了如圖所示的電路,其中電源電壓恒定為6V。(1)小程合理地連接好電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表示數(shù)都不為零,接下來他應進行的操作是_;A檢查燈泡是否斷路 B檢查燈泡是否短路C檢查開關是否接觸良好 D移動滑動變阻器的滑片(2)下表為小程記錄的實驗數(shù)據(jù):實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A11.000.25022.000

15、.40032.400.50043.000.520小程在測量第一組數(shù)據(jù)后再測量第二組數(shù)據(jù)時,滑動變阻器的滑片P應向_端滑動(選填“左或“右”)。老師發(fā)現(xiàn)小程測量的數(shù)據(jù)中有一組明顯有誤,則錯誤的一組是:_(選填序號“1”、“2”、“3”或“4”);(3)在完成以上實驗后,小程還想測量另一個額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率,但該電壓表“0-15V量程已損壞,只有“0-3V”量程可用,只更換小燈泡,其他器材不變。請設計出完成該實驗的電路圖并畫在虛線框中?!敬鸢浮?(1) D (2)右 3 (3)【解析】(1)電路連接正確后,閉合開關,電流表、電壓表均有示數(shù),電路為通路,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,說明電路中的

16、電流過小,故但接下來應進行的操作是:移動滑動變阻器的滑片,觀察燈的發(fā)光情況,選D。(2)由表格數(shù)據(jù)可知:第二組數(shù)據(jù)電壓表示數(shù)大于第一組電壓表示數(shù),即增大燈泡兩端的電壓,故滑動變阻器的滑片P應向右滑動,減小滑動變阻器連入電路的阻值,減小分壓。分析表格數(shù)據(jù)可知:第3組數(shù)據(jù)明顯有誤,因為由4組數(shù)據(jù)計算可得燈泡的電阻分別為RL1=U1/I1=1V/0.25A=4,RL2=U2/I2=2V/0.4A=5,RL3=U3/I3=2.4V/0.5A=4.8,RL4=U4/I4=3V/0.52A5.77。RL3小于RL2,不符合電壓越高,通過燈泡的電流越大,燈絲溫度越高,燈絲阻值越大的規(guī)律,所以第3組數(shù)據(jù)是錯誤

17、的。(3)電源電壓恒定為6V,故可用電壓表用“03V”的量程測滑動變阻器的電壓,電路如答案圖所示。2. (2020聊城23)小明做“測量小燈泡的電阻”實驗時,使用的小燈泡額定電壓為2.5V,電源電壓為3V。小明現(xiàn)已連接了部分電路,如圖甲所示。(1)在已連接的電路中,有一不當之處是_;(2)請用筆畫線代答導線。將圖甲中的電路連接完整;(3)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流大小為_A。小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_(電阻的計算結果保留一位小數(shù));(4)小明的實驗記錄和有關計算如下表所示。從表格設計看,小明計劃把四次電阻的平均值作為小燈泡的電阻值。他認為這樣可以減小誤差。你認為小明的做法是_(選填“正確”或“錯誤”)的。從表中數(shù)據(jù)看,不同電壓下小燈泡的電阻值不同,這是燈絲電阻_影響導致的。實驗序號電壓U/V電流I/A電阻R/電阻平均值R/12.522.10.268.131.

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