新人教版春四年級語文下學(xué)期期中測試題4無答案

1、四年級語文半期測試題9學(xué)校班級姓名總分、拼音小助手。（8分）1 我能把下列帶點(diǎn)漢字的錯(cuò)誤音節(jié)劃掉。(4分)屏障(zh eg zeng)饋贈（zeneng)(ch i c i)飛蛾(woe)挪動(nu o lu o)蒼蠅in y mg)臀部(t tn dim)僵尸(ji mg qimg)2 我能寫出下列音節(jié)的詞語。(4分)c eng j ing jicnang wan y a yt ch tnsh ao hup mgzh二、字詞小伙伴。（24分）1 我一定能寫好下面的漢字。（4分）捶愚 姨避） 喜出忘外（）多災(zāi)多爛（）凝視一.敏銳2.我能用杳字典的方法正確填”表格。（4分）要查的字查字母杳畫數(shù)杳

2、部首意義查音節(jié)配1兩性結(jié)合有計(jì)劃地分派陪襯配角（）； 許配（）；支配（）；配合（）3 .我在每個(gè)錯(cuò)別字下劃上“”，改正在括號里。（4分）波瀾狀闊（）色采明麗（） 爭先鞏后（雜草從生（）魚慣而出（） 橫七堅(jiān)八（4 我能給下面漢字組一個(gè)好詞。（4分）熒（） 蜒（） 難 ndn （）nm （螢（）誕（） 削 xi ao （）xu e（5 .我能按要求寫出下面詞語的近義詞或反義詞。（4分）近義詞：盤問一沉寂一繁衍一反義詞：希望一熟練一嶄新（1）形容興趣非常濃厚的樣子。（）6我能根據(jù)意思寫出課文中的詞語。（4分）（2）形容想法離奇，不切實(shí)際。（）三、句子小樂園（20分）1. 我能照樣子改寫下面的句子。（

3、4分）例如：大雨淋濕了我的衣服。改為：我的衣服被大雨淋濕了。大雨把我的衣服淋濕了。鮮血染紅了爸爸的征衣。改為：。a）2 .我能在正確的說法后面打上“v”。（ 4分）“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”。不是比喻句。（）“做生意講實(shí)在是萬年牢”。這句話中的“萬年牢”是強(qiáng)調(diào)做生意要實(shí)在。（）“自然之道”中的“道”字是道路的意思。（） 蝙蝠探路靠的是眼睛，而不是嘴和耳朵。（）3 .我能修改下面的病句。（4分） 夜鶯的歌聲這篇課文讓我想起了過去小時(shí)候的一些事。改為： 蝙蝠和雷達(dá)我學(xué)習(xí)了受到很大啟發(fā)。改為： 我已經(jīng)基本上改掉了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改為：我們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友捐了鋼筆、尺子、小刀、文具等。改為：4 我

4、能用下列詞語寫句子。（4分）猶豫-即使也5 我能把望洞庭默寫下來。望洞庭劉禹錫四、閱讀小天地。（23分）1.我能再讀課文中的段落做后面的題。（10 分）在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。走進(jìn)去，仿佛到了大會堂，周圍是石 壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或八百人開個(gè)會，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這就 是外洞。（1） 這段落選自。（2） 這段話描寫了（）和（）的特點(diǎn)。（3） 外洞的特點(diǎn)是（ ），用” 畫出具體描寫外洞的特點(diǎn)的句子。（4） 作者在具體介紹外洞的特點(diǎn)時(shí)，用了（）、（）兩種方法。a、打比方b、舉例子c、歹擻字d、擬人。2.課外閱讀。（1

5、3分）在飯店里一天中午放學(xué)時(shí)，天上突然下起了傾盆大雨。我們不能回家吃午飯了，于是我就和何菲一起到學(xué)校對面的幸 福餐廳去吃面。幸福餐廳生意興（x ng x ing）隆，寬敞的店堂里早就客滿。何菲排隊(duì)買面條，我找座位，好不容易才等 到兩個(gè)空位子。我便坐下來，把書包放在一個(gè)座位上等何菲。鄰座是一位打扮人時(shí)的姑娘，她旁邊的座位也空 著。門正等著，我看見一位老奶奶扶著一位盲人爺爺走過來。老爺爺身穿雨衣，戴著墨鏡，拄著 紅白相間（j i cn j i m）的拐杖。老奶奶看見我們這張桌子還有一個(gè)角空著，就想讓盲人爺 爺坐下。那位漂亮姑娘連忙叫道：“喂，這兒有人！ ”“等人來了，我們再讓吧“那位老奶奶用商量的

6、口氣說?！澳遣恍校∥遗笥疡R上就要來的。”老奶奶見姑娘不肯讓，只好無可奈何地扶著盲人爺爺站在旁邊?！袄夏棠蹋@兒有座位，你們來坐吧！我連忙站起身來?！芭丁崩夏棠谈械揭馔?，她怔怔地望著我?！安灰o，我同學(xué)去買面條了，看樣子，還要等一會兒呢！你們先坐吧。我熱情地扶盲人爺爺坐下。正在這時(shí)，何菲一手端著一碗面條小心翼翼地往這兒走。老奶奶見何菲來了，連忙起身讓座。6我能根據(jù)意思寫出課文中的詞語。（4分）“我們不急，你們先吃吧！ i i何菲急忙放下面條，讓老奶奶和盲人爺爺坐好，說道:兩碗香噴噴(pen p 6)的面條放在二位老人面前，我隨即遞給盲人爺爺一雙筷子，親熱地說：“老人家，您請用餐吧！ ” “可真謝

7、謝你們啦！ ”老奶奶十分感激地說。盲人爺爺一邊津津有味地吃著，一邊不住地念叨：“這餐廳的服務(wù)態(tài)度真好”我和何菲聽了都笑了，周圍的顧客也笑了，并向我們投來了贊.(z cn zh cn)許的目光。那漂亮的姑娘卻羞愧地低下了頭i i1 .用“v”給文章中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。2 .聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。(1)傾盆大雨：(2)便：(3)無可奈何：3 從文章中找出下列詞語的近義詞或反義詞。找近義詞：協(xié)商()稱贊()找反義詞：冷淡()狹窄()4 .短文已按“我們”等座位一一讓座位一一受贊揚(yáng)”的順序分好段，請寫出段意。第一段：第二段：第三段：5 .那漂亮的姑娘羞愧地低下頭的原因是什么？6 .運(yùn)用下列詞語造句。(1)津津有味：(2)小心翼翼:三、習(xí)作。題目：我敬佩的一個(gè)人在我們的身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語 的媽