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文檔簡介

1、4 月心理知識科普主題講座策劃一、講座主題：走進心理學，心理知識講座; .二、主講人：心理咨詢中心聶老師、高老師。三、活動時間： 4 月 20 號下午 2 點半 ;4 月 27 號下午 2 點半。四、活動地點：舊教學樓501。五、活動意義：主要是為了讓廣大學生了解心理知識、提高自我心理保健知識，增強心理素質(zhì)而設(shè)的年度大活動，讓學習壓力大的我們提供一個調(diào)適的平臺，讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。六、活動組織機構(gòu)：心理咨詢中心。七、講座對象：朋輩、心協(xié);心理部干部 ; 大一、大二所有心理委員和團支書。八、當日講座現(xiàn)場工作安排1、會場聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在十二點半準時到場

2、地。確認電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字，擺放桌椅及水(會計系與人文系負責 )。2、具體工作安排：(1)2 點工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐(經(jīng)貿(mào)系與電控系負責)。(2) 臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。(3)2 點 20 分安排主講與主持人進行溝通。(4) 預計報告會 2 點 25 分開始，前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。(5) 講座完后衛(wèi)生由信息系負責。九、講座流程形式：講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合1、引學生和老師進場 ,安排座位 ,維持秩序。2、看情況播放相關(guān)PPT(安排主持人和主講人溝通)。3、主持人引言及介紹主講人。4、主講人講授。5、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學向主講人提問，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場)。6、主持人結(jié)語。7、安排學生有序退場。8、活動結(jié)束后整理會場。十、突發(fā)狀況應(yīng)對：1、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。2、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。3、報告進行

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