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文檔簡介
1、文檔來源為 :從網絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.第三單元讓人們的生活更美好計劃課時 (2 課時 )教學目標:( 1)情感:通過對常見生活用品的欣賞評述活動,提高學生的審美能力,增強對生活的熱愛之情。( 2)知識:學會從不同的審美角度欣賞、分析、評述生活用品的設計,掌握實用和美觀有機結合的設計原則。( 3)能力:能自覺地以藝術的眼光觀察和分析常見的生活用品,并用恰當的語言進行評述。教具準備:多媒體課件,生活用品實物數件。課堂教學:第一課時一、游戲導入課件展示幾組質地不同(不銹鋼、塑料、再生紙、陶瓷),造型不一的餐具。游戲規(guī)則:同學都是采購員,根據特定的對象,選擇合適的餐具并說
2、出理由。二、欣賞評述(課件展示幾組生活用品,引導學生欣賞,師生共同分析)1.果盤:枝條交纏,雞冠花紋,構圖大方簡潔,紅、藍、白三色搭配古樸典雅,放置水果時,與水果的鮮艷色彩形成鮮明的對比。 枝、葉、花、果實在內容上形成一種統(tǒng)一的美感,是平面和立體的結合。1文檔來源為 :從網絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.2.坐椅:A.木椅:金字塔的造型給人穩(wěn)固、安全的感覺,使人可以放心的坐下休息,原始的木紋和色彩繽紛的椅墊形成對比,似乎暗示了現代人與大自然的融合。B.折椅:鋁合金的椅架,造型簡潔大方,可以折疊打包,攜帶方便。帆布面料比較耐磨, 深藍的色彩又較耐臟, 真不失為現代人旅游的好伙伴
3、。C.椅子一組:單純的顏色,簡潔的造型,給人舒適的感覺,看到了就忍不住想坐一坐。 同時,不用時要盡可能節(jié)省空間的問題設計者也為你想到了,看, 幾把椅子疊在一起形成的新的立體構成造型,像一座抽象的現代雕塑,不也覺得很美嗎?三、合作交流(一)想一想、談一談1.購買某種生活用品時你應如何進行選擇?2.生活用品的設計應該遵循什么原則?3. 通??梢詮哪男┓矫嫘蕾p、分析、評述一件生活用品?(課件逐一展示問題,分別請同學發(fā)言)(二)看一看、比一比手機:(分組訓練,相互講解)A 款:外形方正規(guī)整,藍色的屏幕和銀色的機殼形成色彩的差異,喜歡它的人應該是工作嚴謹,一絲不茍的人。B 款:精致小巧的外形, 機蓋上鑲
4、嵌著璀璨的寶石, 更顯得高雅尊貴,2文檔來源為 :從網絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.是很多女士的掌中愛物。C 款:流線外形和金屬質感,傳達出獨特的信息,機蓋合起后呈簡潔的弧形造型,活潑的式樣加上多種富有青春氣息的色彩, 深受年輕人的喜愛。拿在手中,置于衣袋,都會使人感到很舒適。 (錄音講解,學生對照。 )(三)寫一寫、講一講設計藝術是為生活創(chuàng)造的藝術 ,為了使人們生活環(huán)境和使用的物品既實用又美觀 ,需要預先進行設計 ,尋求最合理的形式 ,同時又是美觀的 , 符合生產制作要求的形式 .現代設計可以分成建筑藝術設計、產品設計、視覺傳達設計和環(huán)境藝術設計等幾大領域。 設計形式是由
5、其用途決定的,也就是功能決定形式。在日常生活中,大家應該注意分析、認識你所接觸到的器物及環(huán)境, 提高對設計藝術的認識, 也會發(fā)現需要改進的設計。工業(yè)產品在現代人的生活中占有很重要的位置, 處處都要接觸到, 為人們提供方便。 工業(yè)產品的功能是首要的, 同時又應該符合生產的要求,功能的合理也是構成美的重要條件,應按照美的規(guī)律去創(chuàng)造。第二課時一、復習上一節(jié)課的知識請學生拿出自己帶來的各種生活用品, 根據自己的感受在紙上用幾句話寫出這件生活用品的設計好在哪里?你對于這件生活用品的設計3文檔來源為 :從網絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.還有什么更好的建議嗎?二、導入新課室內環(huán)境裝飾的種
6、類是多樣的, 除去繪畫之外, 還可以用多種材料和不同的技術制作,重要的是要發(fā)揮想象力,充分利用材料的特點,形成不同的形式和風格,不僅好看,而且還要有意味。同學們可以嘗試著去做一件。三、新授內容1、室內裝飾品的設計與制作。在一萬年之前,我們的祖先就發(fā)明了制陶技術,最初的造型樣式,主要是為了滿足于實際使用的要求,之后便開始了以功能為主要目的,同時又有結合形式美觀的或特定功能的設計,并且越來越豐富。(欣賞教材圖片)請勇于展示的同學上講臺展示自己帶來的生活用品,并談談自己的欣賞感受。試一試、擺一擺,并嘗試自己進行室內裝飾品的設計與制作。2、設計產品的鑒別與選擇。從幾把形式結構完全不同椅子,可以看到不同的用途,對椅子的造型樣式起著決定性的作用。3、欣賞課本上的門把手圖片,激發(fā)自己嘗試進行室內裝飾品設計的愿望。4文檔來源為 :從網絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.在日常生活中,你是否注意過各種門的把手,其中有房門把手、窗戶把手、車門把手、柜門把手等,造型各不相同,在把握的時候觸覺感受也不盡相同, 甚至用力的程度也不一樣。 門把手也有功能和形式關系,下面可以試著分析這幾種門把手的特點。通過我們對這些門把手的研究, 我們發(fā)現這些門把手具有不同的適用功能和不同的造型材質美感, 你能辨別它們各自適合安裝在哪里嗎?可以根據自己的需要,選出你最喜歡的
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