水果一家教案

1、水果一家教案作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編收集整理的水果一家教案，歡迎閱讀與收藏。水果一家教案1活動目標：一、在游戲情景中體驗家的快樂。二、學習3以內手口一致點數(shù)，并說出總數(shù)?；顒訙蕚洌阂?、事先讓家長幫忙為孩子挑選大、中、小區(qū)別比較明顯的(蘋果、梨子、橘子任選一種)水果三個;二、請大班幼兒利用美工課將水果裝飾成“爸爸、媽媽、寶寶”一家三口;三、水果房子一座、玩具架三個(分別標有“爸爸、媽媽、寶寶”的圖片);活動過程：一、認識蘋果一家三口，學習3的點數(shù)。1、鼓勵幼兒

2、用飽滿的情緒演唱歌曲我家有幾口。提問：這個快樂的家中一共有幾口呢?2、出示蘋果房子，以“蘋果一家”來做客的游戲口吻引入，師逐位請出蘋果的家人。1請大家瞧瞧蘋果爸爸、蘋果媽媽、蘋果寶寶分別是誰呢?為什么呢?(鼓勵幼兒大膽表述：最大的是爸爸、第二大的是媽媽、最小的是寶寶)2提問：這個漂亮溫馨的蘋果家中一共有幾個?(引導幼兒手口一致的點數(shù)，并說出總數(shù))爸爸親親小寶寶、媽媽也親親小寶寶、一家好快樂呀?(渲染幼兒感受家的幸?？鞓?二、點數(shù)水果一家，師巡回指導。1、請你們找一找你們的水果一家藏在什么地方，數(shù)一數(shù)你們家中的水果一共有幾個，誰是爸爸、誰是媽媽、誰是寶寶、為什么呢?(鼓勵幼兒互相交流)2、幫助能

3、力差的幼兒進行手口一致的.點數(shù)并和出總數(shù)。三、分送水果一家。1、請幼兒談談水果爸爸、媽媽、寶寶要做什么事情。2、引導幼兒根據(jù)架子上的標志進行分送：送水果爸爸去上班，媽媽去買菜，寶寶去上幼兒園。四、幼兒品嘗水果。1、引導語：蘋果一家來做客，還給我們帶來了許多美味的水果，讓我們一起來嘗嘗吧。2、幼兒在邊吃邊說的愉快氣氛中自然結束。水果一家教案2活動目標：1知道幾種水果的名稱與特征，并會進行簡單的裝飾。2會用的的句式描述水果的特征。活動準備：1擬人化的水果（在蘋果上貼上五官、頭發(fā)等，打扮成老奶奶；橘子寶寶一個。）2蘋果、香蕉、橘子、柿子等水果與幼兒人數(shù)相同。3每組上放好剪好的五官、固體膠、裝飾用品等

4、。4音樂：生日快樂歌?；顒舆^程：一、情景表演：蘋果奶奶過生日。1出示蘋果奶奶。教師：這是蘋果奶奶，今天她特別的高興，因為今天是她的生日，等會會有好多的水果寶寶都要來為她慶祝生日呢。2出示橘子寶寶。教師：看誰來了，我是橘子寶寶，我第一個來給蘋果奶奶過生日的，“我是綠綠的、甜甜的橘子寶寶，祝蘋果奶奶生日快樂”。二、說說自己知道的水果。1教師：小朋友們，猜猜還會有哪些水果寶寶會來給蘋果奶奶慶祝生日呢？請小朋友來來把水果寶寶請出來，用一句好聽的話說說這樣水果的樣子、形狀或味道。2個別幼兒說后集體練習。3所有的水果摸完后再集體完整練習一次。教師：真好聽，我們在一起來說一說。三、打扮水果。1教師：去給蘋果奶奶過生日要打扮得漂亮一點，可這些水果寶寶都還沒打扮呢！該怎么打扮它們呀？2討論如何打扮。（給水果上貼上眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、頭發(fā)等，幼兒說教師當場示范如何貼。）3教師：水果寶寶打扮好了，我們小朋友也來動手做一做吧。4幼兒自選相應的五官等粘貼在水果上。（幼兒動手操作，教師巡回輔導，問問小朋友你打扮的是什么水果寶寶，用好聽的話來說一說。）四、給“蘋果奶奶”慶祝生日。1教師：給蘋果奶奶慶祝生日嘍，小朋友來扮演水果寶寶，打扮的什么水果就扮演什么水果寶寶，來說一句好聽的話祝蘋果奶奶生日快樂。2教師示范：我是綠綠的、甜甜的橘子寶寶，祝