九年級化學(xué)下冊第七單元常見的酸和堿第四節(jié)酸堿中和反應(yīng)作業(yè)設(shè)計(jì)新版魯教版0220283

1、第四節(jié) 酸堿中和反應(yīng)一、單選題（共9題，共18分）1.下列數(shù)據(jù)是一些食物的近似pH，其中呈堿性的是（ ）pH2.93.33.54.56.36.67.68.0食物A.蘋果汁B.葡萄汁C.牛奶D.雞蛋清A.A B.BC.CD.D2.下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是（ ）A.用濃硫酸干燥濕潤的氧氣B.用熟石灰改良酸性土壤C.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸3.常溫下，一些食物的近似pH如表，其中顯堿性的是（ ）食物檸檬汁菠蘿汁牛奶雞蛋清pH2.12.83.35.26.36.67.68.0A. 檸檬汁B.菠蘿汁B. C.牛奶D.雞蛋清4.下列應(yīng)用符合中和反應(yīng)原理

2、的是（ ）A.用濃H2SO4干燥O2B.用熟石灰改良酸性土壤C.用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛D.用紙盒代替鋁制易拉罐盛裝飲料5.下列數(shù)據(jù)為常見水果的近似pH，其中呈堿性的水果是（ ）A.菠蘿 pH=5.1B.草莓 pH=3.1C.蘋果 pH=4.7D.柿子 pH=8.36.實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說法正確的是（ ）A. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中B.B點(diǎn)表示此時(shí)液體為純凈物C.A點(diǎn)時(shí)的溶液能使酚酞試液變紅D.C點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)只有氯化氫7.常溫下，一些食物的近似pH如表，其中顯堿性的是（ ）食物檸檬汁菠蘿汁牛奶雞蛋清p

3、H2.12.83.35.26.36.67.68.0A. 檸檬汁B.菠蘿汁B. C.牛奶 D.雞蛋清8.鹽酸和氫氧化鈉溶液混合時(shí)，下列有關(guān)反應(yīng)敘述不正確的是（ ）A.等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉和稀鹽酸混合，溶液的pH值一定不等于7B.a克M%氫氧化鈉溶液和b克N%稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，則a不一定大于bC.氫氧化鈉和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水分子D.氫氧化鈉和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鈉離子和氯離子結(jié)合生成了氯化鈉二、填空題（共4題；共13分）9.在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯里滴入幾滴酚酞溶液，溶液呈_色，pH_；再用_慢慢滴加稀硫酸，同時(shí)用_不斷攪拌，直到溶液_時(shí)，pH_，證

4、明酸、堿正好完全反應(yīng)，這個(gè)反應(yīng)稱為_反應(yīng)。10.將等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和火堿兩種溶液充分混合后，加入幾滴紫色石蕊試液，最終溶液顯 _色；如果將等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和燒堿兩種溶液充分混合后，加入幾滴紫色石蕊試液，最終溶液顯 _色。11.為了探究鹽酸和氫氧化鈉是否發(fā)生反應(yīng)，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是_，該現(xiàn)象能證明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其理由是_。12.位于美國富蘭克林的小依科龐德湖，湖水的pH為4.2，是世界上_性最強(qiáng)的湖。該湖水是否適宜一般作物的灌溉_。（“是”或“否”）三、實(shí)驗(yàn)探究題（共1題；共7分）13.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”在老師引導(dǎo)下開展

5、探究活動(dòng)。以下是教學(xué)片段，請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）（1）演示實(shí)驗(yàn)將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）提出問題實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？假設(shè)猜想針對疑問，大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH猜想四：_。乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的，不合理的猜想是_。（3）實(shí)驗(yàn)探究丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有_。為了驗(yàn)證

6、其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的酚酞溶液、鐵片、Na2CO3溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)方案加入酚酞溶液加入鐵片滴入溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液不變色_產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4得出結(jié)論通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。（4）評價(jià)反思老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究給予肯定。同時(shí)指出實(shí)驗(yàn)方案不能得出正確結(jié)論，原因是_。請你再選擇一種以上三種試劑屬不同類別的試劑進(jìn)行驗(yàn)證，寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象_。四、綜合題（共2題；共11分）14.如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí)，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。（1）氫氧化鈉和

7、鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH_7（填“大于”或“小于”或“等于”）。（2）根據(jù)曲線圖判斷，該反應(yīng)是將_（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”，下同）滴入_中，理由是_。（3）當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為_（寫化學(xué)式），若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液顯_色。15.向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)。（1）上述過程的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_。（2）如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，寫出每種圖形代表的離子。（填離子符號）_；_；_。（3）氨水（NH3N2O）也能使酚酞變色，原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有一種相同離子，該離子是_。（填離子符號）參考答案一、單選題1.D 2.A 3.D 4.B 5.A 6.C 7.D 8.D二、填空題9.紅 大于7 膠頭滴管 玻璃棒 變?yōu)闊o色 等于7 中和10.紅 藍(lán) 11.溶液由紅色變?yōu)闊o色 氫氧化鈉能使酚酞溶液變?yōu)榧t色，溶液由紅色變?yōu)闊o色，說明氫氧化鈉已反應(yīng)完12.酸 否三、實(shí)驗(yàn)探究題13.（1）2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O（2）有Na2SO4和NaOH 三（3）NaOH 產(chǎn)生氣泡（4）酚酞溶液遇酸性溶液和中性溶液不變色；取樣于試管中，加入氧化鐵，氧化鐵消失，溶液變黃色（或加入氧化銅，氧化銅消失，溶液變藍(lán)色）；或