2021年幼兒園大班冬天教案

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年幼兒園大班冬天教案 能理解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的改變。感受冬天的寒冷，探究冬天的神秘。以下是我細(xì)心整理的幼兒園大班冬天教案的相關(guān)資料，盼望對你有關(guān)心! 幼兒園大班冬天教案篇一 冬天來了 主題目的：能理解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的改變。感受冬天的寒冷，探究冬天的神秘。會自我愛護(hù)皮膚。能不怕寒冷，克制困難，在活動中逐步形成樂觀、英勇、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。 活動時間建議 12周 活動設(shè)計提示 1、本主題圍繞冬天綻開，除預(yù)設(shè)的主題外，還可生成很多三級活動。如冬姑娘、我和冬天一塊玩等。 2、早操活動、體育嬉戲、數(shù)

2、學(xué)活動、自我保健等將在生活活動中開展。 3、對動植物怎樣過冬的觀看、操作、閱讀、裝飾等將在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中開展。 4、本主題還需家長的主動協(xié)作，堅持讓幼兒冬練，日常觀看，自我保健等可在家庭與社區(qū)訓(xùn)練中開展。 重點(diǎn)領(lǐng)域 語言 科學(xué) 藝術(shù) 活動一 北風(fēng)爺爺 活動目的 1、養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣，感知語言藝術(shù)的美。 2、培育幼兒語言表達(dá)力量。 3、初步理解故事內(nèi)容，理解冬季的主要特征。 活動預(yù)備 1、選擇具有典型冬季刮風(fēng)的天氣進(jìn)展活動。 2、故事磁帶一盒，冬季故事掛圖一幅，北風(fēng)爺爺頭飾一個。 活動建議 1、體驗感知法：到戶外真實感受北風(fēng)爺爺?shù)牡絹?，從而?dǎo)入課題。 2、故事講解并描述法：老師放故事磁帶，師幼共同仔細(xì)

3、傾聽。聽后提問：故事的名字?你喜愛北風(fēng)爺爺嗎?為什么? 3、情景展現(xiàn)法：運(yùn)用掛圖，師幼共同講解并描述故事內(nèi)容。進(jìn)一步理解小河、樹林、小鳥及小伴侶的改變，風(fēng)爺爺?shù)暮梅椒ā?4、嬉戲表演法：師幼分別擔(dān)當(dāng)角色，進(jìn)展故事表演。 附： 故事 北風(fēng)爺爺 冬天到了，北風(fēng)爺爺呼呼地唱著歌，高興奮興地出了家門。北風(fēng)爺爺吹到了小河旁，小河里的水結(jié)成了冰。北風(fēng)爺爺吹到了小樹林里，樹枝冷得直顫抖。北風(fēng)爺爺去找小鳥玩，小鳥說：北風(fēng)爺爺，你吹得我好冷呀，我要回家了，家里可溫和呢。北風(fēng)爺爺想找小伴侶們玩，小伴侶們說：北風(fēng)爺爺你太冷了，我們還是去屋子里玩吧。說完就走進(jìn)了暖和的房里，還關(guān)緊了門窗。 北風(fēng)爺爺氣得直翹胡子，吹到屋

4、子前：咚咚地敲著門，他還是想找小伴侶們來和他玩?？墒?，小伴侶們把門關(guān)得緊緊地說：北風(fēng)爺爺，你吹得我們好冷啊，我們不去玩了，我們在屋子里玩。 北風(fēng)爺爺想：你們都不出來，我來想個好方法，讓你們自己出來。于是，他想了想，說：呼呼，小伴侶們!我?guī)砹艘患Y物，你們快來看呀!小伴侶們把門翻開一看，呀! 1片、2片、3片好漂亮的雪花呀!地上白了，屋頂白了，樹枝上也白了。于是，1個、2個、3個很多小伴侶都從屋子里走了出來，和北風(fēng)爺爺一起高興奮興地做嬉戲。北風(fēng)爺爺大聲地說：呼呼，你們真是英勇的小伴侶。 重點(diǎn)領(lǐng)域 藝術(shù) 科學(xué) 活動二 雪 花飛 活動目的 1、用自然的聲音唱歌，唱出歌曲優(yōu)美的曲調(diào)，留意正確演唱休止

5、符及依呀呀得兒喂的唱法。 2、進(jìn)一步穩(wěn)固對冬季的認(rèn)識。 活動預(yù)備 1、預(yù)備雪花飛錄音磁帶一盤。 2、預(yù)備冬季掛圖一張(課件)。 活動建議 1、情景導(dǎo)入法：帶幼兒到戶外觀看雪花，講解雪花對小麥的好處，導(dǎo)入課題。讓幼兒理解歌曲的內(nèi)容，穩(wěn)固對冬天的認(rèn)識。 2、示范演唱法：老師示范性的演唱，幼兒學(xué)說歌曲內(nèi)容，并跟隨老師演唱。 3、分段練習(xí)法：分組分段跟唱，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒唱好休止符及歌曲中的依呀呀得兒喂，表現(xiàn)出活潑的心情。提示幼兒記住歌詞。 4、嬉戲表演法：將幼兒分組進(jìn)展音樂表演。 5、剪雪花，布置活動區(qū)。 附：歌曲 雪花飛 活動三 取暖用具多 重點(diǎn)領(lǐng)域 科學(xué) 社會 語言 活動目的 1、關(guān)注氣候改變與人類

6、生活的關(guān)系。感知取暖用具能給人們帶來的暖和。 2、理解隨著科技的進(jìn)步，取暖用具越來越先進(jìn)，進(jìn)展幼兒的想象與語言表達(dá)力量。 活動預(yù)備 1、取暖用具(爐子、電暖氣、水暖氣、電熱毯、空調(diào)、火炕、火墻等)圖片(課件)。 活動建議 1、談話導(dǎo)入法：在寒冷的冬天，有什么方法讓我們可以感到溫和? 2、圖片展現(xiàn)法：你認(rèn)識這些取暖用具嗎? 3、爭論探究法：你家里用的哪種取暖用具?不同取暖用具的優(yōu)缺點(diǎn)?還有什么取暖用具(炭盆、手爐、暖水袋)?將來我們用什么取暖用具? 重點(diǎn)領(lǐng)域 安康 科學(xué) 語言 活動四 小伴侶愛熬煉 活動目的 1、增加對環(huán)境的適應(yīng)力量，體會不怕寒冷，主動熬煉，增加體質(zhì)的樂趣。 2、理解人們是怎樣適

7、應(yīng)冬天的環(huán)境的。 活動預(yù)備 1、冬季人們跑步、跳繩、打球、跳舞等晨練的情景圖一幅。 2、繩子、毽子、沙包、皮球等體育器械。 活動建議 1、談話導(dǎo)入法：如今是什么季節(jié)?這么寒冷的天氣，在室外有什么方法使自己的身體更溫和些?啟發(fā)幼兒說出熬煉的方法。 2、情景展現(xiàn)法：出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀看，說一說人們在干什么?他們?yōu)槭裁床慌潞? 3、感知體驗法：請幼兒到戶外原地不動站3分鐘，再選一件自己喜愛的器械玩幾分鐘，說一說前后的感覺。 4、嬉戲練習(xí)法：請幼兒選擇不同的器械，運(yùn)用不同的方式(集體、分組、競賽等)進(jìn)展體育熬煉。 5、記錄促進(jìn)法：每個幼兒制作一個安康本，記錄每天熬煉身體的工程、時間(用圖畫式記錄)

8、以及生病的次數(shù)，增加幼兒的安康意識。 幼兒園大班冬天教案篇二 冬季護(hù)膚品 【活動目的】 1.理解生活中常用的冬季護(hù)膚品的名稱、作用以及涂抹方法。 2.能依據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)淖o(hù)膚品。 3.體驗用法護(hù)膚品后的舒適感。 【活動預(yù)備】 各類兒童護(hù)膚品假設(shè)干(如：潤膚霜、護(hù)手霜、唇膏);分類筐假設(shè)干。毛巾假設(shè)干，鏡子假設(shè)干。 【活動過程】 一、護(hù)膚小專家引入：觀看、理解面霜、護(hù)手霜、潤唇膏。 1.今日我們來認(rèn)識一個新伴侶。 護(hù)膚小專家：大家好我是護(hù)膚小專家，很興奮認(rèn)識你們? 跟她打聲招呼吧! 冬天又冷又枯燥，護(hù)膚小專家為我們預(yù)備了一些冬季的護(hù)膚品，請你待會到桌子上去看一看，聞一聞有哪些護(hù)膚品，他們是怎樣的

9、。 2.幼兒共享自己的發(fā)覺。 3.(ppt1)你們說的真好讓我們來聽聽護(hù)膚小專家的介紹吧。 (護(hù)膚小專家：你們真聰慧，我今日預(yù)備了三種常用的冬季護(hù)膚品：第一種是面油，它能在冬季愛護(hù)臉上的皮膚不枯燥，變得滑滑的嫩嫩的。其次種是護(hù)手霜，它能在冬季愛護(hù)小手，使小手不枯燥開裂。第三種是潤唇膏，它讓冬季簡單發(fā)紅，裂開的嘴唇變得滑滑的很舒適。在冬季可少不了他們，你們認(rèn)識它們了嗎?) 小結(jié)：原來護(hù)膚小專家給我們帶來了面油、護(hù)手霜、潤唇膏，這些都是冬季護(hù)膚品。 二、選擇、用法合適的護(hù)膚品。 1.觀看圖片(ppt2)，(護(hù)膚小專家那接下來考考你們，看看圖片上的好伴侶需要什么護(hù)膚品呢?)請你去后面分別為他們選擇需

10、要的護(hù)膚品放在筐子里。 2.幼兒操作 3.爭論結(jié)果，為什么? 4.小結(jié)：原來護(hù)膚品有它各自的功能。我們要依據(jù)自己皮膚的情況來進(jìn)展選擇。 5.護(hù)膚品選好了，那該怎么用呢? 6.幼兒個別答復(fù)。(面油、手霜、潤唇膏) 7.讓我們聽聽護(hù)膚小專家的建議吧。 (護(hù)膚小專家：涂護(hù)膚品有肯定的方法。(ppt4) 涂面油時，最好用五點(diǎn)法。洗潔凈臉后，對著鏡子取適量面油，在兩頰、額頭、鼻子、下巴點(diǎn)上少許面油，輕輕抹開。這樣用法涂抹更勻稱。 抹護(hù)手霜，在洗手潔凈小手之后，取少一些的手霜，在手背上，輕輕揉開。 涂潤唇膏：要輕輕轉(zhuǎn)出潤唇膏，轉(zhuǎn)出短短的就可以，對著鏡子認(rèn)真涂在嘴唇上，用法完后，還要把他轉(zhuǎn)回去。 最終要記住

11、用完這些護(hù)膚品都要蓋好蓋子哦。) 8.小專家的建議好不好?你們有沒聽明白的嗎?原來用正確的方法用法護(hù)膚品更有效果。 三、一起來擦護(hù)膚品 1.選擇最需要的護(hù)膚品，來體驗。 如今你也來當(dāng)護(hù)膚小專家，摸摸自己的小手和小臉，和旁邊的好伴侶互相看看，你如今最需要用什么護(hù)膚品，好伴侶又需要用什么護(hù)膚品。手拉手到后面去選一選用一用吧，試一試小專家建議的好方法。 2.爭論 你用了什么護(hù)膚品，為什么選擇它，用過感覺怎么樣呢?(個別上臺講和同伴共享溝通) 有遇到什么問題嗎? 護(hù)膚品真有用，你們喜愛他們嗎?那在枯燥的冬季，你們要學(xué)著照看自己和護(hù)膚品成為好伴侶哦!最終感謝護(hù)膚小專家?guī)覀儗W(xué)本事，和它再見吧! 幼兒園大

12、班冬天教案篇三 冬天熬煉身體好 【活動目的】 1、認(rèn)識休止符，知道休止符的意義。 2、在學(xué)會歌曲的根底上，學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲。 【活動預(yù)備】 磁帶、冬天的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、節(jié)奏譜。 【活動過程】 1、發(fā)聲練習(xí)師生問好歌。 2、今日學(xué)習(xí)的歌曲和如今的季節(jié)有關(guān)系，如今是什么季節(jié)呢?冬天你在外面有什感覺呢?這么冷的天你們衣服穿少了很簡單怎樣?用什么方法既可以讓身體變的溫和起來，又能讓身體變得安康呢? 3、熬煉身體可以做什么運(yùn)動呢?(跑步)那咱們一起來跑一跑吧!邊喊口令邊跑。 4、我們跑起來不僅使身體溫和了，而且還特別的有節(jié)奏，今日教師就帶來了一首關(guān)于跑步的歌，想不想聽一下? 5、提問歌中唱了些什么? 6、說說為什

13、么冬天來了要加油跑?為什么必需堅持熬煉身體? 7、看節(jié)奏譜拍節(jié)奏說歌詞，小伴侶說的真不錯，可是節(jié)奏譜里有一.jy135 個小隱秘還沒發(fā)覺，這首歌每一句節(jié)奏譜最終有些特別?為什么特別呢?認(rèn)識休止符，知道休止符的意義，讓幼兒知道唱歌的每一句最終一個字都要唱的很干脆。 8、跟音樂一起唱歌，留意唱準(zhǔn)休止符。 9、邊演唱邊做熬煉身體的動作。唱到休止符時，動作靜止。 10、爭論除了跑步，還有什么熬煉身體的方法嗎?那咱們也把它們編到歌里，好不好? 11、說說新歌詞，如：跳呀跳呀 12、邊演唱邊做動作。 13、啟發(fā)創(chuàng)編第三段歌詞，并演唱表演。 14、你們編的真不錯，如今咱們聽音樂(奧夫音樂)做個嬉戲，跟音樂可以做各種的熬煉身體的動作，聽到音樂改變時，要擺一個造型，再接著做動作 15、今日小伴侶真棒，還有其他的熬煉身體的方法也可以編出新歌，到表演區(qū)表演