部編九上第五單元寫作--論證要合理教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、1111寫作論證要合理1明確議論文論證合理的重要性。2學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用議論文的論證方法。3尋找寫作實(shí)例,進(jìn)行比較,總結(jié)議論文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。一、導(dǎo)入新課寫議論文,不管是立論還是駁論,都要擺事實(shí)、講道理,也就是要進(jìn)行論證。那么,如何才能做到論證的合理呢?今天這節(jié)課,我們就來探討“論證要合理”這個(gè)問題。二、教學(xué)新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:了解概念,整體感知1“論證要合理”的概念。明確:論證,就是圍繞觀點(diǎn),把經(jīng)過選擇的論據(jù)組織起來,使兩者有機(jī)結(jié)合,從而推導(dǎo)出令人信服的合理的結(jié)論。2“論證合理”體現(xiàn)在什么地方?明確:(1)論證要符合邏輯,觀點(diǎn)要一致,概念要統(tǒng)一。論證是用道理和事實(shí)對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行證明和推理,必須符合邏輯規(guī)律。(

2、2)使用的材料要能支持論點(diǎn),同時(shí),要通過恰當(dāng)?shù)姆治觯棺x者明白兩者之間的聯(lián)系,避免出現(xiàn)論據(jù)與論點(diǎn)不相干或論據(jù)不足的情況。(3)要選擇恰當(dāng)?shù)恼撟C方法。(4)要結(jié)構(gòu)合理,思路清晰。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:把握論證方法論證的方法有哪些?各自起什么作用?明確:(1)論證方法有事實(shí)論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證等。(2)作用:事實(shí)論證:運(yùn)用具體事例,真實(shí)可信,增強(qiáng)文章說服力、趣味性、權(quán)威性,讓文章淺顯易懂。道理論證:可以增強(qiáng)文章說服力或文采,使論證更有力或更有吸引力。對(duì)比論證:正確錯(cuò)誤分明,是非曲直明確,給人深刻印象,使所闡述的事理更加深刻,更有說服力。比喻論證:使道理通俗易懂,語(yǔ)言生動(dòng)形象,容易被人接受。目標(biāo)

3、導(dǎo)學(xué)三:結(jié)合例文,指導(dǎo)技法1明確內(nèi)容。圍繞“知足與快樂”這一話題,自定立意,自擬標(biāo)題,寫一篇議論文,600字以上。2提出要求。(1)在標(biāo)題或文章的開頭,明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。(2)恰當(dāng)安排論證的結(jié)構(gòu),注意層次清晰,邏輯嚴(yán)密。(3)注意對(duì)運(yùn)用的材料進(jìn)行分析,突出材料對(duì)觀點(diǎn)的支撐或證明作用。3例文導(dǎo)航。知足就會(huì)常樂春去秋來,花開花落,歲月就這樣流逝,不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋,有人喜歡享受當(dāng)下,而我們應(yīng)該做的,就是珍惜現(xiàn)在的一切,明白知足方能常樂。不知足常悲。有句俗語(yǔ)說得好:“人心不足蛇吞象?!鄙咄滔?,受苦的還是自己,就像人如果只看到自己沒有的,只會(huì)令自己郁悶,自尋煩惱。追名逐利一直是很多人的夢(mèng)想,

4、他們?cè)臼菫榱俗屪约焊鞓罚瑓s在追尋的過程中喪失了原本的快樂,即使后來成功擁有了名和利,也是不快樂的,何苦呢?很多人為了名利放下親情、友情,等到后來才明白這些才是人生最重要的,可是這些都已經(jīng)消逝,再也找不回來了,因此他們只能空悲嘆。不知足常悲,因此我們不要不知足,否則只會(huì)令自己后悔。知足常樂。多想一下自己擁有什么,你會(huì)學(xué)會(huì)知足,同時(shí),你也會(huì)快樂起來。唐伯虎曾寫下“不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田?!迸c仕途擦肩而過,唐伯虎沒有悲傷,反而對(duì)自己的田園生活感到快樂。“賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常?!奔{蘭容若的恬適生活令他沉醉,他滿足于這樣的生活,所以他是快樂的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”,豁達(dá)樂觀令世

5、人感慨,雖仕途不順,但他不過分悲嘆自己,反而生出這樣的大境界,如何能不令人敬佩?還記得那個(gè)“奉旨填詞”的柳三變嗎?“你且去淺斟低唱,何要浮名?”皇帝的一句話,即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過,低回過,但他最后選擇接受命運(yùn)的安排,在勾欄瓦肆之地淺斟低唱,追尋自己的內(nèi)心。朝廷只是少了一位小官,卻成就了一位大詞人,璀璨了兩宋文壇,照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒有什么,要想到你擁有什么,你就會(huì)快樂的。人生就像一場(chǎng)夢(mèng),要做個(gè)好夢(mèng),就得帶著微笑,多看看自己擁有的,比如親情、友情。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西,怎么會(huì)不快樂呢?【名師點(diǎn)評(píng)】作者在開篇就明確表達(dá)自己的觀點(diǎn),那就是知足方能常樂。緊接著使用了道理論證和事實(shí)論證兩種方法對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行了論證,層次清晰,邏輯嚴(yán)密。4限時(shí)當(dāng)堂作文。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四:合作探究,生成能力1佳作推薦。2美文共賞。(1)作者朗讀。(2)小組評(píng):推薦組說出推薦理由。(3)自由評(píng):聽眾點(diǎn)評(píng)。(4)自評(píng)。(5)老師評(píng):如果學(xué)生點(diǎn)評(píng)

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