詩經(jīng)魏風伐檀

1、古代詩歌的發(fā)展脈絡v第一階段第一階段: :詩經(jīng)詩經(jīng)、楚辭楚辭; ;v第二階段第二階段: : 漢樂府民歌、建安文學漢樂府民歌、建安文學; ;v第三階段第三階段: : 唐詩唐詩( (李白的浪漫主義李白的浪漫主義, ,杜甫的杜甫的現(xiàn)實主義現(xiàn)實主義, ,白居易的新樂府運動白居易的新樂府運動) )v第四階段第四階段: : 宋詞宋詞( (蘇辛的豪放派，柳李的蘇辛的豪放派，柳李的婉約派）婉約派）v第五階段第五階段: : 元曲元曲 我國古代詩歌發(fā)展概況一覽我國古代詩歌發(fā)展概況一覽先先 秦秦 時時 期期我國第一部詩歌總集詩經(jīng) 我國第一位偉大的詩人屈原 兩兩 漢漢 時時 期期樂府民歌（孔雀東南飛等）魏晉南北朝時期

2、魏晉南北朝時期“三曹”（曹操 、曹丕、曹植）東晉偉大詩人陶淵明南北朝民歌（木蘭詩等）唐唐 代代 時時 期期“初唐四杰”王、楊、盧、駱“邊塞詩人”王昌齡、高適、岑參等“山水田園詩人”王維、孟浩然等“唐代三大詩人”李白、杜甫、白居易 晚唐“小李杜”李商隱、杜牧宋宋 代代 時時 期期“婉約派”詞人柳永、姜夔、李清照等“豪放派”詞人蘇軾、辛棄疾等南宋愛國詩人陸游古代詩歌分類古代詩歌詩詞曲古體詩近體詩四言五言七言樂府律詩五言七言五言七言豪放派小令絕句婉約派散曲套曲關于詩經(jīng)v詩經(jīng)是中國最早的詩歌總集。v它收集了從西周初期至春秋中葉大約500年間的詩歌305篇。先秦稱為詩，或取其整數(shù)稱詩三百。西漢時被尊為儒

3、家經(jīng)典，始稱詩經(jīng)，并沿用至今。詩經(jīng)是我國古典詩歌現(xiàn)實主義的源頭。 四書：四書：論語論語孟子孟子 大學大學中庸中庸五經(jīng)：五經(jīng)：詩經(jīng)詩經(jīng)尚書尚書 易經(jīng)易經(jīng)禮記禮記春秋春秋關于詩經(jīng)v所謂詩經(jīng)“六義”，其中，風、雅、頌，是指體例分類來說的；賦、比、興，是就表現(xiàn)手法而言。v關于賦、比、興，宋代朱熹在詩集傳中做了比較確切的解釋：“賦者，敷陳其事而直言之也；比者，以彼物比此物也；興者，先言他物以引起所詠之詞也。”賦、比、興手法的成功運用，是構成詩經(jīng)民歌濃厚風土氣息的重要原因。 詩經(jīng)詩經(jīng)的內(nèi)容：的內(nèi)容： 詩經(jīng)詩經(jīng)的內(nèi)容可分為風、雅、的內(nèi)容可分為風、雅、頌三類。頌三類。 （1）風：又叫）風：又叫“國風國風”，是

4、周，是周代各地的民歌，共十五國，代各地的民歌，共十五國，160首。首。“風風”詩全面而深刻地反映了當詩全面而深刻地反映了當時的社會現(xiàn)實，表達了勞動人民時的社會現(xiàn)實，表達了勞動人民的思想感情，是的思想感情，是詩經(jīng)詩經(jīng)中的精中的精華。華。 （2）雅：）雅：“雅雅”詩是貴族階級的詩是貴族階級的作品，分為大雅和小雅，共作品，分為大雅和小雅，共105首。首?；旧鲜侵芡醭氖吩?，其中有基本上是周王朝的史詩，其中有些諷喻性作品，揭露了當時的社些諷喻性作品，揭露了當時的社會黑暗，對我們了解當時歷史，會黑暗，對我們了解當時歷史，有一定的認識價值。有一定的認識價值。 （3）頌：）頌：“頌頌”詩都是貴族階級在詩都

5、是貴族階級在宗廟祭祀活動中所用的樂歌！宗廟祭祀活動中所用的樂歌！ “頌頌”詩由詩由“周頌周頌”“”“魯魯頌頌”“”“商頌商頌”三部分組成，共三部分組成，共40首，首，對我們了解當時人們的宗教思想和風對我們了解當時人們的宗教思想和風俗禮儀，有一定認識價值。俗禮儀，有一定認識價值。v詩經(jīng)以四言為主，兼有雜言。v在結(jié)構上多采用重章疊句的形式加強抒情效果。每一章只變換幾個字，卻能收到回旋跌宕的藝術效果。v在語言上多采用雙聲疊韻、疊字連綿詞來狀物、擬聲、窮貌。 “以少總多，情貌無遺”。v在押韻上有的句句押韻，有的隔句押韻，有的一韻到底，有的中途轉(zhuǎn)韻，現(xiàn)代詩歌的用韻規(guī)律在詩經(jīng)中幾乎都已經(jīng)具備了。詩經(jīng)的思想

6、內(nèi)容一、反映奴隸們對剝削壓迫的不平二、反映當時的愛情婚姻生活三、反映當時的戰(zhàn)爭徭役等 現(xiàn)實主義詩篇?。囌吒杵涫常瑒谡吒杵涫拢?坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？不狩漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣貆兮？彼君子兮，不不獵，胡瞻爾庭有縣貆兮？彼君子兮，不素餐兮！素餐兮！ 坎坎伐輻兮，置之河之側(cè)兮。河水清且坎坎伐輻兮，置之河之側(cè)兮。河水清且直猗。不稼不穡，胡取禾三百億兮？不狩直猗。不稼不穡，胡取禾三百億兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣特兮？彼君子兮，不不獵，胡瞻爾庭有縣特兮？彼君子兮，不素食兮！素食兮！ 坎坎伐輪兮，

7、置之河之漘兮。河水清且坎坎伐輪兮，置之河之漘兮。河水清且淪猗。不稼不穡，胡取禾三百囷兮？不狩淪猗。不稼不穡，胡取禾三百囷兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣鶉兮？彼君子兮，不不獵，胡瞻爾庭有縣鶉兮？彼君子兮，不素飧兮！素飧兮！魏風魏風伐檀伐檀學習字詞1 1生字：生字： 猗猗 廛廛 貆貆 漘漘 囷囷 鶉鶉 飧飧2 2詞語解釋：詞語解釋：稼穡稼穡(ji s)(ji s)：狩狩(shu)(shu)獵：獵：縣縣(xun)特：特：素素 餐：餐：ychnhunchnqnchnsn泛指農(nóng)業(yè)勞動。稼，播種；穡，收獲。泛指農(nóng)業(yè)勞動。稼，播種；穡，收獲。泛指打獵。狩，又特指冬天打獵泛指打獵。狩，又特指冬天打獵.懸掛的小獸。

8、縣，同懸掛的小獸?？h，同“懸懸”；特，三歲的獸。；特，三歲的獸。白吃，指不勞而食。白吃，指不勞而食。 坎坎伐坎坎伐檀檀兮，置之河之兮，置之河之干干兮。河水清且兮。河水清且漣猗漣猗。不稼不穡，胡取禾三百。不稼不穡，胡取禾三百廛廛兮？不狩兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣不獵，胡瞻爾庭有縣貆貆兮？彼君子兮，不兮？彼君子兮，不素素餐餐兮！兮！ 坎坎伐坎坎伐輻輻兮，置之河之兮，置之河之側(cè)側(cè)兮。河水清且兮。河水清且直猗直猗。不稼不穡，胡取禾三百。不稼不穡，胡取禾三百億億兮？不狩兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣不獵，胡瞻爾庭有縣特特兮？彼君子兮，不兮？彼君子兮，不素素食食兮！兮！ 坎坎伐坎坎伐輪輪兮，置之河之兮，置之河

9、之漘漘兮。河水清且兮。河水清且淪猗淪猗。不稼不穡，胡取禾三百。不稼不穡，胡取禾三百囷囷兮？不狩兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣不獵，胡瞻爾庭有縣鶉鶉兮？彼君子兮，不兮？彼君子兮，不素素飧飧兮！兮！魏風魏風伐檀伐檀“彼彼君子君子兮，不素餐兮兮，不素餐兮”“君子君子”是誰是誰?作者為什么要這作者為什么要這么說？么說？那些大人老爺們啊，可不白那些大人老爺們啊，可不白吃飯??！吃飯??！反語，斥責奴隸主階級反語，斥責奴隸主階級剝削和壓迫勞動群眾。強烈剝削和壓迫勞動群眾。強烈的諷刺語氣的諷刺語氣丁丁當當來把丁丁當當來把檀樹檀樹砍，砍，砍下檀樹放砍下檀樹放河邊河邊。河水清清河水清清紋兒象連環(huán)紋兒象連環(huán)。栽秧割稻你不

10、管，栽秧割稻你不管，憑什么千憑什么千捆捆萬捆往家搬？萬捆往家搬？上山打獵你不沾，上山打獵你不沾，憑什么你家滿院掛憑什么你家滿院掛豬獾豬獾？那些個大人先生啊，那些個大人先生啊，可不是白白吃閑可不是白白吃閑飯飯？坎坎伐坎坎伐檀檀兮，兮， 置之河之置之河之干干兮。兮。河水清且河水清且漣猗漣猗。不稼不穡，不稼不穡， 胡取禾三百胡取禾三百廛廛兮？兮？ 不狩不獵，不狩不獵，胡瞻爾庭有縣胡瞻爾庭有縣貆貆兮？兮？彼君子兮，彼君子兮，不素不素餐餐兮！兮！魏風魏風伐檀伐檀做做車輻車輻丁當砍木頭，丁當砍木頭，砍來放在河砍來放在河埠埠b頭。頭。河水清清紋兒河水清清紋兒直溜溜直溜溜。栽秧割稻你閑瞅，栽秧割稻你閑瞅，憑什

11、么憑什么千捆萬捆千捆萬捆你來收？你來收？別人打獵你抄手，別人打獵你抄手，憑什么滿院掛憑什么滿院掛野獸野獸？那些個大人先生啊，那些個大人先生啊，可不是無功把可不是無功把祿祿受？受？坎坎伐坎坎伐輻輻兮，兮，置之河之置之河之側(cè)側(cè)兮。兮。河水清且河水清且直猗直猗。不稼不穡，不稼不穡，胡取禾胡取禾三百三百億億兮？兮？不狩不獵，不狩不獵，胡瞻爾庭有縣胡瞻爾庭有縣特特兮？兮？彼君子兮，彼君子兮，不素不素食食兮！兮！魏風魏風伐檀伐檀做做車輪兒車輪兒砍樹響丁當，砍樹響丁當，砍來放在大河旁。砍來放在大河旁。河水清清河水清清圈兒連得長圈兒連得長。栽秧割稻你不忙，栽秧割稻你不忙，憑什么憑什么千捆萬捆千捆萬捆下了倉？下

12、了倉？上山打獵你不幫，上山打獵你不幫，憑什么你家憑什么你家鵪鶉鵪鶉掛成行？掛成行？那些個大人先生啊，那些個大人先生啊，可不是白白受可不是白白受供養(yǎng)供養(yǎng)！坎坎伐坎坎伐輪輪兮，兮，置之河之置之河之漘漘兮。兮。河水清且河水清且淪猗淪猗。不稼不穡，不稼不穡，胡取禾三百胡取禾三百囷囷兮？兮？不狩不獵，不狩不獵，胡瞻爾庭有縣胡瞻爾庭有縣鶉鶉兮？兮？彼君子兮，彼君子兮，不素不素飧飧兮！兮！魏風魏風伐檀伐檀 談談你的誦讀體會，談談你的誦讀體會，這詩歌跟以前知道的這詩歌跟以前知道的詩相比有什么不同？詩相比有什么不同？ 三細讀思考三細讀思考伐檀伐檀 干干 漣漣 廛廛 貆貆餐餐伐輻伐輻 側(cè)側(cè) 直直 億億 特特食食伐輪伐輪 漘漘 淪淪 囷囷 鶉鶉飧飧勞動過程 休息揭露諷刺賦重章疊唱，一詠三嘆重章疊唱，一詠三嘆 興議論抒情四讀會詩意（主旨）四讀會詩意（主旨）v被剝削階級意識的覺醒，被剝削階級意識的覺醒，奴